Отдел образования, молодёжной политики,
физической культуры и спорта
администрации Моргаушского района
Откуда я взялся?
Васильева Люра
Нискасинская средняя общеобразовательная
школа Моргаушского района ЧР, 2 класс
Конкурс «Я - исследователь»
Руководитель
учитель начальных классов
МОУ «Нискасинская средняя
общеобразовательная школа»
Моргауши 2010
1.Вводная часть.
1.1.Обоснование актуальности выбора темы
Недавно мною была прочитана чудесная книга «От 2 до 5». И мне запомнился диалог из этой книги:
- Папа, откуда я взялся?
- Тебя купили на рынке.
- Да, но прежде, чем продавать, меня должен же был кто-то сделать!
Ещё я помню как в пять лет звонко спросила маму: « Мааам, а откуда я у вас? Ведь сначала меня не было» - мама удивилась и ответила: «Я тебя в магазине купила!» - «Как?? - говорю, - Пошла и купииила?? Есть такие специальные магазины?? Что-то я никогда не видела…»
Где только не находили нас, детей, наши мамы и папы. Иногда родители даже говорят, что дети рождаются из маленьких икринок или же вылупляются, как птенчики из яиц? Меня заинтересовал этот вопрос. Я решила разобраться, кто же прав? Так и возникла тема моего исследования «Откуда я взялся?»
1.2. Проблема. Гипотеза. Цель и задачи
Проблема. Как появился Я, мне непонятно! Откуда вообще берутся ребятки?
Цель работы. Выяснить, откуда появляются на свет дети.
В связи с этим у меня появилась необходимость в решении следующих задач:
Задачи
Опросить учеников 1 - 4 классов нашей школы, воспитанников детского сада «Улыбка», изучить их мнения по вопросу: Знаете ли вы, откуда взялись? и проанализировать ответы детей. Просмотреть книги по теме и узнать правду, откуда я взялся, и как это произошло. Спросить у родителей о чуде жизни, появлении нового человечка на свет Сделать вывод.Гипотеза. Возможно, что дети растут у мам в животах. Но как же ребенок попадает к маме в живот? А что, если мамы выпивают таблетки, и в животе появляются малыши...
2. Основная часть.
2.1. Изучение мнений учащихся по вопросу: Знаете ли вы, откуда взялись?
и анализ ответов детей.
Откуда я взялся? – ведь сначала меня не было. Вообще Что позволило мне появиться?
Сначала я решила опросить воспитанников детского сада «Улыбка». Было опрошено всего 12 дошкольников старшей группы и 8 дошкольников средней группы. Какие же ответы я получила? Ответы детей самые разнообразные, причём ответы младших школьников отличаются от вариантов ответов дошкольников. Это видно по данной ниже диаграмме:
Дошкольники: нашли в капусте - 6 детей; принёс аист - 4 ребёнка; Дед Мороз принёс - 2; мама родила - 4 и 4 ребёнка не знают, как появились на свет. А вот ученики младших классов в большинстве, 45 человек всех опрошенных, ответили, что их родила мама.
Я решила проанализировать варианты ответов детей на вопрос «Откуда ты взялся?»
Малышей мамам и папам приносит аист. Как же он в клюве сможет нести такую тяжёлую ношу? Наверное, эту красивую сказку придумали взрослые, так как аиста всегда считали птицей, приносящей счастье. Не зря же его гнездо на крыше деревенского дома было символом удачи. А рождение ребенка у мамы и папы - это большое счастье!
Детей находят в капусте. Я не верю в это, не могут на грядке вырасти дети, ни в капусте, ни в тыкве!
Сыночек или доченька – это новогодний подарок, который Дед Мороз принёс из северных стран и положил под елку. Да, Дед Мороз привозит подарки: конфеты, игрушки, исполняет желания, но не думаю, что он под ёлку кладёт маленьких детей папам и мамам.
Купили в магазине. Вот детки лежат в магазине и ждут, когда мамы их купят. Вот пришли родители и говорят продавцу: «Вы нам взвесьте, пожалуйста, мальчика». И этот сверток они несут домой. Но я никогда не видела таких магазинов. Может эти магазины только для взрослых?
Из всех 75 опрошенных детей, большинство (48) ответили, что их мама родила. Я просмотрела книги по теме, расспросила родителей о появлении нового человечка на свет.
2.2. Описание собранного материала
Да, мальчики и девочки рождаются на свет у своей мамы. У каждого человека есть мама. Ребенок начинает расти у мамы в животике. Там для этого есть специальное место. Оно называется матка. Малышу там тепло и уютно. Откуда же в животе у мамы берется малыш?
У мамы есть специальная крошечная клеточка. Когда она соединяется с такой же маленькой папиной клеточкой, получается малыш. Он пока так мал, что увидеть его можно только в микроскоп. Постепенно малыш растет. Сначала он похож на рыбку и размером с ноготок. Потом у него появляются ручки, ножки, глазки. Идет время, малыш растет. Он уже может спать и просыпаться. Теперь он слышит мамин голос и биение ее сердца. Малыш соединен с мамой специальной трубочкой – пуповиной. Через нее он дышит и кушает.
Малыш становится все больше, и мамин животик начинает расти, что бы крошке было там удобно. Если ребенок не спит, он может толкаться изнутри ручками и ножками. Мама это чувствует и очень радуется. Теперь он уже может самостоятельно дышать и кушать. На животике у нас есть пупок? Это то место, где к твоему животику прикреплялась трубочка-пуповина. Первое время малыш может кушать только мамино молочко, которое он высасывает из груди. Мама и папа очень любят своего малыша. Каждый малыш похож на свою маму и папу.
2.3. Результаты работы по данной теме
Мои исследования оказались познавательными, интересными. Мои исследования показали, что моя гипотеза подтвердилась частично. Теперь я точно знаю, что я выросла из маленькой крошечки у мамы в тёплом животике! И знаю, какая сила позволила этой крошечке в животе закрепиться и начать расти. Это сила любви, желание жить и давать жизнь, желание расти и заботиться. А почему так? – а потому что так. Это человеческий способ жить на земле, по - другому не получится.
3. Заключение. Вывод. Можно подумать, сколько хлопот и мучений ради маленького человечка. Зачем? Но вот смотрю я на себя в зеркало и понимаю, почему мои родители - папа и мама - всё это сделали. И ты посмотри на себя! Они это сделали ради ТЕБЯ! Тебе принадлежит мир!
4. Литература:
1. , Откуда я взялся, г. Минск, издательство «Калининградская правда»
2. , статья «Откуда я взялся», ***** - сайт уральских родителейМобильная версия
3. Сайт в Интернете по адресу viki. *****
