Справочник абитуриента по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования (стр. 16 )

•  обеспечение реализации действующих стандартов в области обеспечения безопасности движения в различных условиях перевозки грузов и пассажиров;

•  разработка эффективных схем организации и уп­равления движением транспортных средств и пешеходов на различных элементах улично-дорожной сети городов и насе­ленных пунктов.

Организационно-управленческая деятельность:

•  организация работы коллектива исполнителей, при­нятие управленческих решений в условиях различных мнений;

•  нахождение компромисса между различными тре­бованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения), предъявляемых к вопросам организации и обеспечению безопасности движения как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определение опти­мального решения;

•  оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение безопасности дорожного движения;

•  осуществление контроля за безопасной работой транспортно-технологических систем по перемещению гру­зов и пассажиров;

•  осуществление контроля и управления системами организации дорожного движения.

Научно-исследовательская деятельность:

•  анализ производственно-хозяйственной деятель­ности строительно-монтажных и эксплуатационных пред­приятий и организаций в решении вопросов организации и обеспечения безопасности движения;

•  комплексная оценка эффективности функциони­рования систем организации движения;

•  моделирование процессов формирования и управ­ления движением транспортных и пешеходных потоков;

•  прогнозирование развития региональных транс­портных систем;

•  развитие систем лицензирования и сертификации в сфере обеспечения безопасности движения, экспертизе и расследовании дорожно-транспортных происшествий.

Проектная деятельность:

•  формирование целей проекта решения задач ор­ганизации и обеспечения безопасности движения транс­портных и пешеходных потоков, критериев и показателей достижения целей, построение структуры их взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом показате­лей экономической и экологической безопасности;

•  разработка обобщенных вариантов решения проблемы обеспечения безопасности движения, ана­лиз этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности, планирование реализации проекта;

•  разработка планов развития транспортных магистралей, систем управления и организации до­рожного движения;

•  использование информационных технологий при разработке новых транспортно-технологических схем управления движением.

Инженер по организации управления на транспорте будет знать:

•  основные объекты, явления и процессы, связанные с организацией движения транспорта и уметь использовать методы их научного исследования;

•  комплексные методы моделирования и проектирования движения транспортных средств;

•  методы обеспечения экологичности разрабатываемых схем организации движения;

•  основные технико-экономические требования к подвижному составу и существующие научно-тех­нические средства их реализации;

•  методы инженерных и теоретических расчетов, связанных с проектированием узлов транспор­тных средств, влияющих на обеспечение безопасности дорожного движения;

•  методы теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники;

•  транспортно-эксплуатационные качества путей сообщения, принципы транспортной планировки го­родов, структуру города и его функциональное зонирование, планировочные мероприятия по экологической защите городов;

•  методологию обучения персонала действиям в сложных и критических транспортных ситуациях;

•  основные принципы систем сертификации продукции, международные и национальные системы сертификации.

Инженер по организации управления на транспорте будет владеть:

•  методами организации движения, способами оценки ее эффективности;

•  методами теоретического и экспериментального исследования транспортных потоков и их основ­ных характеристик;

•  прогрессивными методами выбора комплекса показателей при оценке эффективности автомати­зированных систем управления движением различного типа;

•  методами моделирования, расчета и экспериментальных исследований для разработки новых эф­фективных схем организации движения, а также методов обработки экспериментальных данных и оценке погрешности аналитических расчетов;

•  комплексными подходами к изучению безопасности транспортных средств и функционированию транспортного комплекса в условиях транспортного происшествия;

•  методами и техническими средствами управления движением;

•  методы организации работы трудового коллектива на основе современных методов управления.

Возможности продолжения образования выпускника. Инженер по организации и управлению на транспорте, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образова­ния, подготовлен к обучению в аспирантуре.

Возможности трудоустройства. Инженер по организации перевозок и управлению на транспорте может работать в службах безопасности движения, предприятиях сервиса обслуживания, транспортно-экспедиционных компаниях, проектно-технологических и научных организациях, страховых компаниях, в отделах автострахования, организациях и предприятиях информационного обслуживания производственно-технологических систем, региональных органах управления транспортной и государс­твенной транспортной инспекции, службах безопасности движения, маркетинговых службах и подраз­делениях по изучению и обслуживанию рынка транспортных услуг, организациях и предприятиях по перевозке грузов и пассажиров и т. д.

Изучаемые дисциплины:

•  Философия

•  Иностранный язык

•  Физическая культура

•  Русский язык и культура речи

•  Отечественная история

•  Психология и педагогика

•  Правоведение

•  Культурология

•  Социология и политология

•  Экономика

•  Математика

•  Информатика

•  Физика

•  Химия

•  Экология

•Начертательная геометрия, инженерная графика

•  Теоретическая механика

•  Прикладная механика

•  Сопротивление материалов

•  Материаловедение, технология

конструкционных материалов

• Общая электротехника и электроника

•Метрология, стандартизация и
сертификация

•  Безопасность жизнедеятельности

•  Маркетинг

•  Менеджмент

•  Основы логистики

•Информационные технологии на
транспорте

• Транспортная энергетика

•Эксплуатация автомобилей в
особых условиях

• История ГИБДД (ГАИ)

•Состояние мировой аварийности и
перспективы ее снижения

• Транспортное право

•Развитие и современное состояние
мировой автомобилизации

•  Техническая оптика

•  Физические основы промэлектроники

•Электрическое и электронное оборудование автомобилей

•  Автоматика и телемеханика

•  Микропроцессорная техника

•  Основы научных исследований на транспорте, планирование экспериментов и инженерных наблюдений

•  Спецглавы по дорожному строительству

•Основы безопасного управления
автомобилем (на англ. языке)

• Автомобили

•Основы технической эксплуатации
подвижного состава

• Автомобильные дороги

•Дорожные условия и безопасность движения

• Организация дорожного движения (ОДД)

•Проектирование схем организации дорожного движения

•Технические средства организации движения

• Безопасность транспортных средств

•Инженерная (автотранспортная) психология

•Надежность подвижного состава автомобильных дорог

•  Техническая диагностика на транспорте

•  Управление техническими системами

•  Экономика отрасли

•  Правила дорожного движения

•  Служба ГИБДД

•  Расследование и экспертиза ДТП

•Динамика автомобиля зимой (на русском и английском языке)

• Биомеханика ДТП

•Экспертный анализ технического
состояния транспортных средств

•  Экспертный анализ дорожных условий

•  Экономическая оценка последствий ДТП

•  Моделирование дорожного движения

•Управление в сфере обеспечения
безопасности дорожного движения

•Основы сертификации в сфере БДД

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 200102 – ПРИБОРЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА И ДИАГНОСТИКИ (ПМК)

Квалификация – инженер

Нормативный срок освоения основной образова­тельной программы подготовки инженера при очной форме обучения – 5 лет.

Квалификационная характеристика выпускника.

Выпускник по направлению подготовки дипломированного специалиста «Приборостроение» может занимать следующие должности: инженер, конструктор, технолог, дефектоскопист, метролог, научный сотрудник и пр.

Область профессиональной деятельности: исследования, разработки и технологии, направленные на создание и применение приборов и систем, предназначенных для получения, регистрации и обработки информации об окружающей среде, биологических и технических объектах, с целью предупреждения аварий и катастроф.

Объекты профессиональной деятельности: электронно-механические, магнитные, электромагнитные, акустические и акустооптические методы; приборы, системы, комплексы и элементная база приборостроения; технология производства элементов, приборов и систем. Программное обеспечение, информационно-измерительные технологии в приборостроении и их при­менение для контроля качества материалов, изделий и диагностики работы сложного оборудования.

Виды профессиональной деятельности

Организационно-управленческая деятельность:

•  организация работы производственного коллектива, принятие исполнительских решений;

•  разработка научно-обоснованных планов, конструкторско-технологических работ и управление ходом их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;

•  нахождение оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности;

•  установление порядка выполнения работ и органи­зация маршрутов технологического прохождения элемен­тов и узлов приборов и систем при их изготовлении;

•  размещение технологического оборудования, тех­ническое оснащение и организация рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузки оборудования;

•  осуществление технического контроля производ­ства приборов и участие в управлении его качеством.

Проектно-конструкторская деятельность:

•  анализ состояния научно-технической проблемы и технического задания и постановка цели и задач проектиро­вания приборов и систем на основе подбора и изучения ли­тературных и патентных источников;

•  разработка функциональных и структурных схем приборов и систем на системо - и схемотехническом уровнях проектирования с определением физических прин­ципов действия устройств, их структур и установлением технических требований на отдельные блоки и элементы;

•  проектирование и конструирование различных типов систем, деталей и узлов на схемотехническом и элементном уровнях с использованием средств компьютерного проектирования; проведением проектных расчетов и технико-экономическим обоснованием конструкций;

•  оценка технологичности конструкторских решений, разработка технологических процессов сборки и контроля блоков, узлов и деталей;

•  составление технической документации, включая инструкции по эксплуатации, программы испытаний, технические условия и другие;

•  участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию

•  опытных образцов техники;

Производственно-технологическая деятельность:

•разработка методик и проведение теоретических и экспериментальных исследований по анализу, синтезу и оптимизации характеристик специальных материалов при­боростроения, неразрушающий контроль материалов и из­делий;

•  разработка и внедрение технологических процес­сов и методов изготовления, контроля качества элементов и машин и механизмов, оценка надёжности разработанной аппаратуры;

Научно-исследовательская деятельность:

•  построение математических моделей анализа и оптимизации объектов исследования и выбор численного метода их моделирования, выбор готового или разработка нового алгоритма решения задачи;

•  разработка отдельных программ и их блоков, их отладка и настройка для решения различных за­дач приборостроения, включая задачи проектирования, исследования и контроля приборов и систем;

•  выполнение математического (компьютерного) моделирования с целью анализа и оптимизации параметров объектов на базе имеющихся средств исследований и проектирования, включая стандартные пакеты автоматизированного проектирования и исследований;

•  выбор оптимального метода и разработка программ экспериментальных исследований, проведе­ние измерений с выбором технических средств и обработкой результатов;

•  составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления отчетов, обзоров и другой технической документации;

•  осуществление наладки, настройки и опытной проверки отдельных видов приборов в лабораторных условиях и на объектах;

Возможности продолжения образования выпускника.

Инженер по направлению подготовки дипломированного специалиста «Приборостроение» может продолжить образование в аспирантуре.

Возможности трудоустройства.

Выпускники специальности «Приборы и методы контроля каче­ства и диагностики» могут работать инженерами-технологами, технологами цехов и заводов, конструкто­рами, исследователями на предприятиях машиностроения, топливно-энергетического комплекса, нефтяной и газовой промышленности, научно-исследовательских организациях. Специалистами по настройке и работе с высокоточным диагностическим оборудованием, например в автосервисах, лабораториях судебно-медицинской экспертизы, лабораториях методов и средств обнаружения взрывчатых веществ, лаборатори­ях экологической экспертизы и т. д.

Изучаемые дисциплины:

•  Философия

•  Иностранный язык

•  Физическая культура

•  Русский язык и культура речи

•  Отечественная история

•  Психология и педагогика

•  Социология конфликтов

•  Правоведение

•  Логика

•  Культурология

•  Социология и политология

•  Экономика

•  Введение в специальность

•Защита интеллектуальной собственности и патентоведение

•Техническая эстетика, дизайн и прикладная геометрия

• История физики и электроники

•  Интенсивный курс иностранного языка

•  Технический иностранный язык

•  Математика

•  Информатика

•  Физика

•  Химия

•  Экология

•Физические основы получения
информации

•  Физическая химия и химическая физика

•  Квантовая физика

•  Математическая обработка

результатов измерений и планирование эксперимента

•  Компьютерная графика

•  Начертательная геометрия. Инженерная графика.

•  Теоретическая механика

•  Сопротивление материалов

•  Теория механизмов и приборов

•Детали приборов и основы конструирования

•Материаловедение и технология конструкционных материалов

•  Общая электротехника

•  Электроника и микропроцессорная техника

•Метрология, стандартизация и
сертификация

•  Безопасность жизнедеятельности

•  Основы автоматического управления

•Основы проектирования приборов и систем

•  Компьютерные технологии в приборостроении

•  Экономика и управление приборостроительным производством

•  Элементы физики твердого тела

•  Оптические приборы и методы

•  Аппаратура геофизических исследований

•  Теория физических полей

•Обнаружение и фильтрация сигналов в неразрушающем контроле

•  Методы технической диагностики

•  Неразрушающий контроль в производстве

•Физические методы контроля и качества изделий

•Спектральные и резонансные методы анализа

•Радиационные методы неразрушающего контроля

•Аппаратные средства. Операционные системы и системное программирование на ЭВМ

• Физика первичных преобразователей

•Магнитная и магнитоупругая память и ее применение в неразрушающем контроле

• Магнитные и токовихревые методы

неразрушающего контроля

•Технология сборки и испытания приборов

•Современные информационные технологии

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 200401 – БИОТЕХНИЧЕСКИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ АППАРАТЫ И СИСТЕМЫ (БМС)

Квалификация – инженер

Нормативный срок освоения основной образова­тельной программы подготовки инженера по очной форме обучения - 5 лет.

Области профессиональной деятельности. Биомедицинская техника относится к области тех­ники и научных знаний, включающих в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельнос­ти, направленных на создание инструментальных средств для диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний человека, для биологического эксперимента, разработку программного обеспечения для решения задач медико-биологической практики.

Объекты профессиональной деятельности: приборы, системы, комплексы и основные медицинс­кие технологии.

Виды профессиональной деятельности.

Проектно-конструкторская деятельность:

•  формирование целей проекта (программы) решения задач, критериев и показателей достижения целей, построе­ния структуры их взаимосвязей, выявление критериев реше­ния задач с учетом нравственных аспектов деятельности;

•  разработка обобщенных вариантов решения про­блемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последс­твий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности, неопределенности, планирования реализации проекта;

•  разработка функциональных и структурных схем приборов и систем в соответствии с содержанием конк­ретной образовательной программы (специальности) на системно - и схемотехническом уровнях проектирования с определением физических принципов действия устройств, их структур и установлением технических требований на отдельные блоки и элементы;

•  разработка проектов медицинской техники с учетом медико-технических, эстетических, эргономических и эконо­мических параметров;

•  использование информационных технологий при разработке новой медицинской техники.

Научно-исследовательская деятельность:

•  анализ состояния и динамики показателей каче­ства объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств исследований;

•  создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать свойства, состояние и поведение объекта исследования;

•  разработка нестандартного оборудования и при­способлений для медицинских и биологических исследова­тельских лабораторий;

•  разработка планов, программ и методик прове­дения исследований и алгоритмов обработки результатов исследований;

• участие в разработке новых методов исследования
состояния биологических объектов и управления этим со­
стоянием, а также новых медицинских технологий с приме­нением технических и компьютерных средств.

Организационно-управленческая деятельность:

•  организация эффективного использования матери­алов, компонентов, оборудования, соответствующих алго­ритмов и программ расчетов параметров технологического процесса;

•  организация работы коллектива исполнителей, при­нятие управленческих решений в условиях различных мнений.

Производственно-технологическая деятельность:

•  разработка технологий проектирования и произ­водства биомедицинской техники и организация ее произ­водства, обеспечение серийного промышленного выпуска приборов, аппаратов, систем и комплексов медико-биологи­ческого назначения;

•  составление описаний методик использования ме­дицинской техники, условий и инструкций по эксплуатации и другой нормативно-

технической документации.

Инженер по специальности «Биотехнические и медицинские аппараты и системы» будет знать:

•  основные научно-технические проблемы и перспективы развития медицинской электронной техни­ки, ее взаимосвязь со смежными областями;

•  элементную базу электронной техники, основные виды используемых материалов, компонентов и приборов, а также типовые технологические процессы и оборудование;

•  математический аппарат и численные методы, физические и математические модели процессов и явления, лежащих в основе принципов действия медицинских приборов, аппаратов, систем и комплексов;

•  основы разработки безотходных энергосберегающих и экологически чистых технологий;

•  пути повышения качества, надежности и долговечности медицинской техники;

•  основы экономики, организации труда и управления производством;

•  особенности проектно-конструкторской деятельности;

•  правила выполнения ремонта и обслуживания медицинской техники;

•  теоретические модели, позволяющие прогнозировать свойства, состояние и поведение объекта исследования;

•  типовые планы, программы и методики проведения исследований и алгоритмы обработки результа­тов исследований;

•  правила эксплуатации медицинской техники и ее сервисного обслуживания.

Инженер по специальности «Биотехнические и медицинские аппараты и системы» будет уметь применять:

•  методы исследования, проектирования и проведения экспериментальных работ;

•  методы и компьютерные системы проектирования и исследования продукции медико-биологичес­кого назначения;

•  правила и методы монтажа, настройки и регулирования медицинской электронной техники, конт­роль ее состояния и правильного использования;

•  средства информационной поддержки диагностического и лечебного процессов;

•  стандартные пакеты программного обеспечения для решения практических задач медико-биоло­гической практики;

•  средства разработки и эксплуатация медицинских баз данных, экспертных, мониторных систем;

•  действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по оформлению техни­ческой документации.

Возможности продолжения образования выпускника.

Инженер, освоивший основную обра­зовательную программу высшего профессионального образования по специальности «Биотехнические и медицинские аппараты и системы», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

Возможности трудоустройства.

Выпускник может работать в проектно-конструкторских организациях, научно-исследовательских учреждениях медицинского профиля и заводах – изготовителях медицинского оборудования.

Изучаемые дисциплины:

•  Иностранный язык

•  Физическая культура

•  Отечественная история

•  Русский язык и культура речи

•  Психология и педагогика

•  Правоведение

•  Философия

•  Культурология

•  Социология и политология

•  Экономика

•  Основы трудового права

•  Медицинская психология и этика

•  Введение в специальность

•  Этика делового общения

•  Математика

•  Информатика

•  Физика

•  Химия

•  Экология

•  Биология человека и животных

•  Биофизика

•  Биохимия

•  Теоретическая механика

•  Инженерная и компьютерная графика

•  Прикладная механика

•  Материаловедение

•  Общая электротехника

•  Электроника и микропроцессорная техника

•Метрология, стандартизация и
сертификация

• Безопасность жизнедеятельности

•Моделирование биологических процессов и систем

•Технические методы диагностических исследований и лечебных воздействий

•Управление в биологических и медицинских системах

•Методы обработки биомедицинских сигналов и данных

•Медицинские приборы, аппараты, системы и комплексы

•  Системный анализ и принятие решений

•  Организация и планирование производства

•  Основы физиологии человека

•Компьютерная обработка изображений
или отображение информации

•  Измерительные преобразователи и электроды

•  Теория биотехнических систем

•  Специальные разделы электротехники

•Конструирование и технология производства приборов и аппаратов

•Узлы и элементы медицинской техники

•Основы маркетинга на предприятиях медикотехнического профиля

•  Биоматериалы

•  Диагностическая аппаратура

•Лазерные измерительные приборы и системы

• Биомеханика и тренажерные системы

•Автоматизация медико-биологических систем и комплексов

• Сетевые технологии в медицине

•Обслуживание и ремонт медицинской техники

•Оптимизация движений биомеханических систем

•Автоматизированные системы в
здравоохранении

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 200402 – ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО В МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (МБП)

Квалификация – инженер

Нормативный срок освоения основной образова­тельной программы подготовки инженера по очной форме обучения - 5 лет.

Области профессиональной деятельности.

Биомедицинская техника относится к области тех­ники и научных знаний, включающих в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на обслуживание инструментальных средств для диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний человека, для биологического эксперимента, разработку программного обеспечения для решения задач медико-биологической практики.

Объекты профессиональной деятельности: методы исследований лечебных воздействий, об­работки информации в практическом здравоохранении и различных областях биомедицинских исследований.

Виды профессиональной деятельности.

Ремонт и обслуживание:

• ремонт и обслуживание профессиональной и бытовой биомедицинской техники;

•  аттестация и сертификация новых образцов биоме­дицинской техники и технических средств после ремонта;

•  разработка методик поверки, калибровки и обслу­живания типового медицинского оборудования, аппаратов, систем и комплексов, а также технических средств биологи­ческих лабораторий.

Научно-исследовательская деятельность:

•  анализ состояния и динамики показателей качества объектов деятельности с использованием необходимых ме­тодов и средств исследований;

•  создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать свойства, состояние и поведение объекта исследования;

•  разработка нестандартного оборудования и при­способлений для медицинских и биологических исследова­тельских лабораторий;

•  разработка планов, программ и методик проведе­ния исследований и алгоритмов обработки результатов ис­следований;

•  участие в разработке новых методов исследования состояния биологических объектов и управления этим со­стоянием, а также новых медицинских технологий с приме­нением технических и компьютерных средств.

Эксплуатационная деятельность и сервисное обслуживание:

•  участие в организации и проведении диагности­ческих исследований, лечебных процедур (в том числе в процессе реабилитации в восстановительный период) и биологического эксперимента с применением инструмен­тальных и аппаратно-программных средств;

•  разработка программного обеспечения для реше­ния практических задач медико-биологической практики;

•  обработка биомедицинской информации, созда­ние и эксплуатация медицинских баз данных, экспертных, мониторных систем, использование современных пакетов прикладных программ информационной поддержки диа­гностического и лечебного процессов.

Инженер по специальности «Инженерное дело в медико-биологической практике» будет знать:

•  основные научно-технические проблемы и пер­спективы развития медицинской электронной техники, ее взаимосвязь со смежными областями;

•  элементную базу электронной техники, основные виды используемых материалов, компонентов и приборов, а также типовые технологические процессы и оборудование;

•  математический аппарат и численные методы, физи­ческие и математические модели процессов и явления, ле­жащих в основе принципов действия медицинских приборов, аппаратов, систем и комплексов;

•  основные принципы и методы расчета, проектирования и конструирования компонентов, приборов и уст­ройств медицинской техники на базе системного подхода, включая этапы схемного конструкторского и технологического проектирования, требования стандартизации технической документации;

•  теоретические модели, позволяющие прогнозировать свойства, состояние и поведение объекта исследования;

•  типовые планы, программы и методики проведения исследований и алгоритмы обработки резуль­татов исследований;

•  правила эксплуатации медицинской техники и ее сервисного обслуживания.

Инженер по специальности «Инженерное дело в медико-биологической практике» будет уметь применять:

•  методы исследования, проектирования и проведения экспериментальных работ; организации проведения измерений и исследований, включая организацию и проведение типовых испытаний и технического контроля, обеспечивающих требуемое качество продукции;

•  методы и компьютерные системы проектирования и исследования продукции медико-биологического назначения;

•  методы выполнения технических расчетов и оценки экономической эффективности технологиче­ских процессов, исследований и разработок;

•  правила и методы монтажа, настройки и регулирования медицинской электронной техники, кон­троль ее состояния и правильного использования;

•  методы оптимальной организацией труда при проектировании и создании образцов новой меди­цинской техники, отвечающей требованиям стандартов и рынка;

•  средства информационной поддержки диагностического и лечебного процессов;

•  стандартные пакеты программного обеспечения для решения практических задач медико-биологической практики;

•  средства разработки и эксплуатация медицинских баз данных, экспертных, мониторных систем;

•  действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по оформлению техни­ческой документации.

Возможности продолжения образования выпускника.

Инженер, освоивший основную образо­вательную программу высшего профессионального образования по специальности «Инженерное дело в медико-биологической практике», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

Возможности трудоустройства.

Выпускник может работать в лечебно-диагностических и реаби­литационных центрах, технические центрах по сервисному обслуживанию сложной медицинской техники, научно- исследовательском институте кардиологии СО РАМН и т. д.

Изучаемые дисциплины:

•  Иностранный язык

•  Физическая культура

•  Отечественная история

•  Русский язык и культура речи

•  Психология и педагогика

•  Правоведение

•  Философия

•  Культурология

•  Социология и политология

•  Экономика

•  Основы трудового права

•  Введение в специальность

•  Этика делового общения

•  Математика

•  Информатика

•  Физика

•  Химия

•  Экология

•  Биология человека и животных

•  Биофизика

•  Биохимия

•  Медицинская психология и этика

•  Специальные разделы электротехники

Теоретическая механика

•  Инженерная и компьютерная графика

•  Прикладная механика

•  Материаловедение

•  Общая электротехника

•Электроника и микропроцессорная техника

•Метрология, стандартизация и сертификация

• Безопасность жизнедеятельности

•Моделирование биологических процессов и систем

•Технические методы диагностических исследований и лечебных воздействий

•Управление в биологических и медицинских системах

•Методы обработки биомедицинских сигналов и данных

•Медицинские приборы, аппараты, системы и комплексы

•Системный анализ и принятие решений

•Организация и планирование производства

• Основы физиологии человека

•Компьютерная обработка изображений или отображение информации

•Поверка, безопасность и надежность медицинской техники

•  Основы теории биотехнических систем

•  Автоматизация обработки экспериментальных данных

•Компьютерные технологии в медикобиологических исследованиях

•Основы менеджмента в медицинских учреждениях

•  Биоматериалы

•  Диагностическая медицинская техника

•Лазерные измерительные приборы и системы

•Проектирование программного обеспечения

•Механика мягких и твердых биологических тканей

• Биотелеметрия и телемедицина

•Методы и системы анализа медицинских
изображений

• Обслуживание медицинской техники

•Телекоммуникационные системы и сети

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 200501 – МЕТРОЛОГИЯ И МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (ММО)

Квалификация – инженер

Нормативный срок освоения основной образова­тельной программы подготовки инженера по очной форме обучения - 5 лет.

Области профессиональной деятельности: уста­новление, реализация и контроль выполнения норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу ее разработки, производства, применения (потреб­ления) и метрологическому обеспечению, нацеленных на высокое качество и безопасность продукции (услуги), вы­сокую экономическую эффективность для производителя и потребителя.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются продукция (услуги) и технологические процессы, оборудование предприятий и испытательных лабораторий, методы и средства измерений, испытаний и контроля, нормативная документация, системы стан­дартизации, сертификации и управления качеством, метрологического обеспечения научной, производственной, социальной и экологической деятельности.

Виды профессиональной деятельности.

Выпускники могут быть подготовлены к выполнению обязанностей инженера по качеству, инженера по мет­рологии и инженера по стандартизации в следующих видах профессиональной деятельности:

•  организационно-управленческая;

•  производственно-технологическая:

•  научно-исследовательская;

•  проектная.

Подготовка выпускника обеспечивает квалифика­ционные умения для решения профессиональных задач:

•  выполнение работы по проектированию, информа­ционному обслуживанию, организации производства, труда и управлению, метрологическому обеспечению, техничес­кому контролю;

•  использование природных ресурсов, энергии и ма­териалов;

•  разработка методических и нормативных матери­алов, технической документации, осуществление разрабо­танных проектов и программ;

•  проведение технико-экономического анализа, ком­плексное обоснование принимаемых и реализуемых ре­шений, сокращение цикла выполнения работ, содействие подготовке процесса их выполнения, обеспечение необхо­димыми техническими данными, материалами, оборудова­нием;