Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ü Полностью выполнять все задания по программе практики и поручения руководителя практики от аптеки;
ü Опоздания и оставление рабочих мест раньше положенного времени не допускаются.
ü Пропуски дней практики, независимо от причины, компенсируются после согласования с руководителем практики от факультета (кафедры) и руководителем аптеки.
ü Фиксировать всю полученную информацию и выполненную работу в дневнике;
ü По окончании практики руководитель аптеки составляет характеристику на студента-практиканта с оценкой выполнения заданий практики.
ü На кафедру студент должен представить дневник практики и характеристику, заверенные подписью руководителя аптеки и печатью аптеки. Без характеристики и отметки руководителя аптеки в дневнике студенты к зачету не допускаются!
Приложение 1
Рекомендации по ведению дневника
Дневник по пропедевтической практике студентам выдается на кафедре УЭФ с ПО на организационном собрании по практике. При отсутствии выдаваемой печатной формы дневник предоставляется на листах формата А4 в сброшюрованном виде согласно требованиям данного приложения.
Ежедневно в дневнике фиксируются сведения, полученные в аптеке, а также выполненная работа, что подтверждается подписью руководителя практики от аптеки.
Дневник должен иметь титульный лист, оформленный следующим образом:
|
В графе место прохождения практики в случае, если студент является сотрудником данной аптечной организации, пишется слово «сотрудник» и указывается должность.
Дневник печатается на одной стороне листа формата А4 с полуторным интервалом (шрифт Times New Romen, размер шрифта 12). Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, левое – 30, верхнее и нижнее 20 мм. Абзац не требует отступа и выступа, выравнивание текста по ширине.
Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется справа в нижней части страницы. Отсчеты страниц начинаются первого (титульного) листа, но нумерация страниц проставляется, начиная со 2 страницы работы (после титульного листа и оглавления).
Дневник профессиональной практики ведется студентом ежедневно. Первая запись в дневнике должна начинаться с краткой характеристики аптечного учреждения, где студент проходит практику. Совместно с руководителем практики от аптеки составляется график прохождения практики. Ежедневно в дневнике указывается время начала и окончания работы, перечень освоенных навыков работы за рабочий день. Текст впечатывается в необходимые ячейки таблиц.
Дневник должен содержать ссылки на основные отчетно-учетные документы, отработан порядок их заполнения. В дневнике на соответствующей странице необходимо отобразить план аптечной организации. По мере внесения записей в таблицы буду расширяться, и количество страниц может увеличиваться, но каждый день практики должен начинаться с нового листа. В дневник вкладываются копии локальных нормативных актов аптечной организации (инструкции, положения, формы таблиц, бланков, приказов), этикетки и другие виды документов, изучаемых при прохождении данной практики после характеристики в конце дневника в виде приложений.
Дневник должен подписываться ежедневно руководителем практики от аптечной организации.
В конце практики непосредственный руководитель пишет в дневнике характеристику на студента, которая заверяется руководителем аптеки и печатью аптечного учреждения. В характеристике непосредственный руководитель выставляет оценку. Оценка на втором листе дневника выставляется преподавателем кафедры после сдачи зачета. При прохождении фармацевтической пропедевтической практики студент должен освоить навыки, указанные в программе практики. Дневник сдается курсовому руководителю практики – преподавателю кафедры.
Зачет по практике сдается на кафедре управления, экономики здравоохранения и фармации. При зачете учитываются: уровень полученных навыков, теоретические знания, а также полнота оформления дневника, наличие ссылок на действующую нормативную документацию.
Форма дневника
Цифровые показатели работы студента по фармацевтической пропедевтической практике
№ п/п | Наименование работы | Дни (1,2,3) | Оценка | Подпись базового руководителя |
1 | Правильно называть органы управления фармацевтическими организациями; | |||
2 | Ориентироваться в формах собственности аптек; | |||
3 | Формулировать основную задачу и функции аптеки; | |||
4 | Классифицировать должности персонала аптеки; | |||
5 | Дифференцировать организационную структуру и состав помещений аптеки; | |||
6 | Оценивать правильность внешнего и внутреннего оформления аптеки; | |||
7 | Объяснить порядок размещения технического и хозяйственного оборудования в соответствии с отделами и рабочими местами; | |||
9 | Проводить уборку помещений и оборудования аптеки с применением моющих и дезинфицирующих средств; | |||
10 | Проводить обработку аптечной посуды и вспомогательных материалов и контроль качества обработки; | |||
11 | Выполнять санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек. |
Первый день Дата «___» ____________ 20__ г.
Знакомство с аптекой, аптечной терминологией, охраной труда и техникой безопасности
№ п/п | Задание по практике | Содержание работы (заполняется студентом) | Отметка о выполнении Подпись |
1 | Характеристика аптеки: · вид, · форма собственности, · организационно-правовая форма, | ||
2 | Задачи и функции аптеки. | ||
3 | Организационная структура аптеки (отделы и их задачи, помещения и их назначение): | ||
4 | Состав персонала (общая численность, количество фармацевтических специалистов и их должности), требования к уровню образования, ознакомление с должностными инструкциями (должностными правами и обязанностями); | ||
5 | Назначение, взаимосвязь и состав помещений аптеки (к дневнику прилагается план аптеки); | ||
6 | Оценка правильного внешнего и внутреннего оформления аптеки; | ||
7.1 | Правила поведения и меры предосторожности в помещениях аптеки, опасные производственные участки; | ||
7.2 | Правила по электробезопасности; | ||
7.3 | Правила поведения при пожарах и аварийных ситуациях, порядок оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях; | ||
7.4 | Правила пользования защитными приспособлениями, спецодеждой и санитарной одеждой. |
Второй день Дата «___» ____________ 20__ г.
Знакомство с порядком поступления в аптеку лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента
№ п/п | Задание по практике | Содержание работы (заполняется студентом) | Отметка о выполнении Подпись |
1 | Кратко охарактеризовать порядок приемки товаров в аптеке, их размещение по местам хранения. | ||
2 | Охарактеризовать порядок отпуск товаров в другие отделы, мелкорозничную сеть, лечебно-профилактическим учреждениям. | ||
3 | Основные принципы хранения ЛС и других товаров аптечного ассортимента. | ||
4 | Ознакомиться с организацией работы по оформлению заявок на поставку товаров аптечного ассортимента. |
Знакомство с производственной функцией аптеки и порядком отпуска и оформления лекарственных средств к отпуску, контролем при отпуске
Третий день Дата «___» ____________ 20__ г.
Знакомство с санитарным режимом аптеки
№ п/п | Задание по практике | Содержание работы (заполняется студентом) | Отметка о выполнении Подпись |
С этой целью студент изучает в аптеке основные положения приказа Министерства здравоохранения РФ № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций», а именно: | |||
1 | Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря; | ||
2 | Санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек; | ||
3 | Санитарные требования к получению, транспортировке и хранению воды очищенной и воды для инъекций; | ||
4 | Обработка аптечной посуды и вспомогательных материалов; | ||
5 | Меры предосторожности при работе с моющими и дезинфицирующими средствами. | ||
Работа в качестве санитарки-мойщицы. А. Мытье посуды: Во время практики студент должен: | |||
1 | Научиться пользоваться специальной литературой, нормативными документами (приказы, инструкции и др.) по обработке аптечной посуды, вспомогательного и укупорочного материала, аптечного инвентаря и хранению посуды в аптеке; | ||
2 | Знать и уметь готовить дезинфицирующие средства, используемые в аптеке (в дневнике следует отразить перечень дезинфицирующих растворов и их назначение, а также описать приготовление одного из них); | ||
3 | Научиться мыть и обрабатывать посуду новую и бывшую в употреблении, в том числе флаконы для инъекционных растворов, глазных капель, мазей, посуду после приготовления ядовитых и красящих веществ и др.; а также укупорочный материал (пробки резиновые, корковые, пластмассовые, крышки для банок); | ||
4 | Б. Уборка помещений: Во время практики студент должен провести уборку: · Помещений аптеки, · Ассистентских столов, · Шкафов, · Вертушек, · Протирку штангласов. |
План аптеки: (на отдельном листе дневника нарисовать план с обозначением помещений аптеки)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


