Сценарий мастер - класса

в рамках конкурса «Учитель года – 2013»

автор:

Немного о презентации …. Или как облегчить жизнь зрителю

Бывают случаи, когда не надо быть курицей, чтобы оценить вкус яичницы. .

Довелось мне побывать на одной конференции, основу которой составляли разнообразные доклады, сопровождаемые презентациями. Доклады все поголовно интересные, докладчики большей частью говорить умеют, но вот презентации……. Казалось бы, что сложного в создании презентации? Оказывается не все так просто. Я приглашаю Вас на мастер-класс, который называется Немного о презентации ….. или несколько советов как облегчить жизнь зрителю…

Но… давайте по порядку.

- А есть ли среди нас учителя биологии? Математики? Ученики? Не учителя и не ученики?

- Поднимите руки те, кто хотя бы раз в жизни делал презентацию.

- А те, кто хотя бы раз видел очень хорошую запоминающуюся презентацию ?

- Поднимите руки те, кто хотя бы раз искренне аплодировал хорошей презентации…

Применение компьютерных информационных технологий в обучении - одна из наиболее важных и устойчивых тенденций развития мирового образовательного процесса.

Наиболее доступным средством для создания собственных компьютерных обучающих продуктов является программа Power Point – мастер создания презентаций.

Умелый учитель может превратить презентацию в увлекательный способ вовлечения учащихся в образовательную деятельность. Причем презентация может стать своеобразным планом урока, его логической структурой, т. е. может быть использована на любом этапе. Презентация дает возможность учителю проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению уроков.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Благодаря использованию презентаций у школьников наблюдается:

Þ  концентрация внимания;

Þ  включение всех видов памяти: зрительной, слуховой, моторной, ассоциативной;

Þ  более быстрое и глубокое восприятие излагаемого материала;

Þ  повышение интереса к изучению предмета;

Þ  возрастание мотивации к учебе.

И все же… презентация не всегда достигает той цели, которая на нее возложена. Давайте разберемся: почему это происходит. Прежде чем создавать презентацию, нужно задать себе вопросы Зачем и для кого?

Итак, что главное в презентации?

Содержание Оформление Объем

Объем

График показывает изменение уровня внимания в зависимости от продолжительности выступления (для 40 минутного доклада). Легко заметить, что после 15 минут интерес начинает неуклонно снижаться, достигая минимума на 30 минуте. Оптимальным количеством слайдов будет не больше 1 слайда в минуту.

Содержание

Если с объемом презентации мы определились, то есть несколько нехитрых правил, которые помогут добиться цели

Правило первое и самое важное: 1 мысль – 1 слайд. Правило второе: Не перегружайте слайды информацией! Сколько стоит 1 слайд? 0 рублей? Тогда разбейте перегруженные слайды! Правило третье: Мало текста – много образов! Ведь именно изображение формирует воображение и будит соображение!

Ну.. с содержанием вроде понятно… переходим к третьей составляющей хорошей презентации… Её дизайн.

Я предлагаю вам открытое обсуждение дизайна слайдов.

М. Салтыков –Щедрин говорил: «При открытом обсуждении не только ошибки, но самые нелепые нелепости легко устраняются» Вот мы и попытаемся увидеть эти самые нелепости в оформлении слайдов.

Найдите три ошибки на каждом слайде.

Ошибки на слайдах (работа с залом) :

Алгебра и начала анализа

цвет текста не соответствует цветовой гамме слайда, мелкий шрифт, много текста, текст заходит за разделительную полосу, картинка не соответствует тексту

Биология

заголовок меньше основного текста, текст и картинка мешают друг другу, анимированные картинки не по теме, фон-цвет текста не соответствуют друг другу, неправильное расположение объектов слайда

История

текст и картинка не соответствуют друг другу, шрифт основного текста – полужирный, сливается, оформление слайда не соответствует теме

География

орфографические ошибки, правила переноса, цветовая гамма, анимированные картинки, картинки разного рода, выравнивание текста нецелесообразное

Диаграмма

объекты слайда мешают друг другу, оформление выбрано неправильно, текст не должен выходить за рамки, равномерное распределение текста по блокам

Замечательно! Вы очень хорошо справились с предложенным довольно трудным заданием. (Награждение активных зрителей)

Вот так на простых и ярких примерах примерах я показываю как не нужно делать презентации. И они стараются следовать этим правилам. Вот некоторые слайды из творческих проектов учащихся.

Подведем итоги? Чтобы от презентации не вставали дыбом волосы, и не хотелось топать ногами, следуйте простым правилам:

•  изложить материал просто и понятно;

•  текст должен без труда читаться;

•  не должно быть очень много текста;

•  иллюстрации по теме;

•  красивое оформление, помогающее раскрыть тему.

Я желаю вам отойти от примитивных шаблонных решений и создавать презентации, которые не похожи ни на одну другую. Пусть от вашей презентации у зрителей захватит дыхание, с их лица не сходит улыбка, они вас внимательно слушают, и громко аплодируют в конце!