Сценарий мастер - класса
в рамках конкурса «Учитель года – 2013»
автор:
Немного о презентации …. Или как облегчить жизнь зрителю
Бывают случаи, когда не надо быть курицей, чтобы оценить вкус яичницы. .
Довелось мне побывать на одной конференции, основу которой составляли разнообразные доклады, сопровождаемые презентациями. Доклады все поголовно интересные, докладчики большей частью говорить умеют, но вот презентации……. Казалось бы, что сложного в создании презентации? Оказывается не все так просто. Я приглашаю Вас на мастер-класс, который называется Немного о презентации ….. или несколько советов как облегчить жизнь зрителю…
Но… давайте по порядку.
- А есть ли среди нас учителя биологии? Математики? Ученики? Не учителя и не ученики?
- Поднимите руки те, кто хотя бы раз в жизни делал презентацию.
- А те, кто хотя бы раз видел очень хорошую запоминающуюся презентацию ?
- Поднимите руки те, кто хотя бы раз искренне аплодировал хорошей презентации…
Применение компьютерных информационных технологий в обучении - одна из наиболее важных и устойчивых тенденций развития мирового образовательного процесса.
Наиболее доступным средством для создания собственных компьютерных обучающих продуктов является программа Power Point – мастер создания презентаций.
Умелый учитель может превратить презентацию в увлекательный способ вовлечения учащихся в образовательную деятельность. Причем презентация может стать своеобразным планом урока, его логической структурой, т. е. может быть использована на любом этапе. Презентация дает возможность учителю проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению уроков.
Благодаря использованию презентаций у школьников наблюдается:
Þ концентрация внимания;
Þ включение всех видов памяти: зрительной, слуховой, моторной, ассоциативной;
Þ более быстрое и глубокое восприятие излагаемого материала;
Þ повышение интереса к изучению предмета;
Þ возрастание мотивации к учебе.
И все же… презентация не всегда достигает той цели, которая на нее возложена. Давайте разберемся: почему это происходит. Прежде чем создавать презентацию, нужно задать себе вопросы Зачем и для кого?
Итак, что главное в презентации?
Содержание Оформление ОбъемОбъем
График показывает изменение уровня внимания в зависимости от продолжительности выступления (для 40 минутного доклада). Легко заметить, что после 15 минут интерес начинает неуклонно снижаться, достигая минимума на 30 минуте. Оптимальным количеством слайдов будет не больше 1 слайда в минуту.
Содержание
Если с объемом презентации мы определились, то есть несколько нехитрых правил, которые помогут добиться цели
Правило первое и самое важное: 1 мысль – 1 слайд. Правило второе: Не перегружайте слайды информацией! Сколько стоит 1 слайд? 0 рублей? Тогда разбейте перегруженные слайды! Правило третье: Мало текста – много образов! Ведь именно изображение формирует воображение и будит соображение!Ну.. с содержанием вроде понятно… переходим к третьей составляющей хорошей презентации… Её дизайн.
Я предлагаю вам открытое обсуждение дизайна слайдов.
М. Салтыков –Щедрин говорил: «При открытом обсуждении не только ошибки, но самые нелепые нелепости легко устраняются» Вот мы и попытаемся увидеть эти самые нелепости в оформлении слайдов.
Найдите три ошибки на каждом слайде.
Ошибки на слайдах (работа с залом) :
Алгебра и начала анализа |
| цвет текста не соответствует цветовой гамме слайда, мелкий шрифт, много текста, текст заходит за разделительную полосу, картинка не соответствует тексту |
Биология |
| заголовок меньше основного текста, текст и картинка мешают друг другу, анимированные картинки не по теме, фон-цвет текста не соответствуют друг другу, неправильное расположение объектов слайда |
История |
| текст и картинка не соответствуют друг другу, шрифт основного текста – полужирный, сливается, оформление слайда не соответствует теме |
География |
| орфографические ошибки, правила переноса, цветовая гамма, анимированные картинки, картинки разного рода, выравнивание текста нецелесообразное |
Диаграмма |
| объекты слайда мешают друг другу, оформление выбрано неправильно, текст не должен выходить за рамки, равномерное распределение текста по блокам |
Замечательно! Вы очень хорошо справились с предложенным довольно трудным заданием. (Награждение активных зрителей)
Вот так на простых и ярких примерах примерах я показываю как не нужно делать презентации. И они стараются следовать этим правилам. Вот некоторые слайды из творческих проектов учащихся.
Подведем итоги? Чтобы от презентации не вставали дыбом волосы, и не хотелось топать ногами, следуйте простым правилам:
• изложить материал просто и понятно;
• текст должен без труда читаться;
• не должно быть очень много текста;
• иллюстрации по теме;
• красивое оформление, помогающее раскрыть тему.
Я желаю вам отойти от примитивных шаблонных решений и создавать презентации, которые не похожи ни на одну другую. Пусть от вашей презентации у зрителей захватит дыхание, с их лица не сходит улыбка, они вас внимательно слушают, и громко аплодируют в конце!







