Ход КВНа.
Вступительное слово учителя.У: Дорогие ребята, уважаемые господа, члены жюри! Сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить о самом необходимой, пожалуй, науке – математике, о ее роли в жизни каждого из нас.
Чтец 1. Запомните все, что без точного счета,
Не сдвинется с места любая работа.
Чтец 2. Без счета не будет на улице света.
Без счетане может поднятся ракета.
Чтец 3. Без счета письмо не найдет адресата
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
У: Как видите, везде, в любой работе очень важна наука – математика. Сегодня мы приглашаем вас на КВН «Математика вокруг нас».
Разминка.У: Дорогие друзья! В нашем «Клубе веселых и находчивых» вы увидите встречу двух команд – команды «Икс» и команды «Игрек».
Члены обеих команд встают.
Команда «Икс». КВН, КВН!
Это радость удачи.
Мы в команде решим
На смекалку задачи.
У: Математика! Мир без нее был бы неинтересен. Не было бы научных открытий. Люди не могли бы исследовать моря, океаны, атом не служил бы нам.
Чтец 1. Без математики мы не знали бы Ломаносова.
Чтец 2. первой книгой, оказавшаяся в его руках, была «Арифметика» Леонтия Магницкого.
Чтец 3. Которую потом великий Ломоносов назовет вратами своей учености.
Чтец 4. Не будь математики, мир не знал бы Юрия Гагарина, совершившего 12 апреля 1961 года полет в космос на корабле «Восток».
Звучит мелодия песни В. Мигули «Трава у дома моего». Члены команды поют.
Ракеты первой в космосе, ракеты
Первой в космосе полет.
Планету удивил тот день, планету
Удивил тот день.
Был точен математики расчет.
Чтец 5. А телевидение, друзья! Сплошная математика. Рекламы, бесконечные сериалы. Будет ли этому конец, а?
Чтец 1. Будет!
Чтец 2. И когда же?
Чтец 3. Когда придет конец телевидинию!
Чтец 4. А как же мы будем жить без улыбки «Пепсодент»? (показывает рисунок).
Чтец 5. Без тройной защиты «Аквафреш» (показывает рисунок).
Чтецы (хором). И без чая «Липтон» (показывают рисунок).
Чтецы команды поют:
Знак хорошего вкуса –
Кипяток без заварки!
Ищем деньги на «Липтон»,
На чаек высшей марки.
Под песню Ю. Антонова «Под крышей дома твоего» выходит команда «Игрек».
Команда «Игрек». Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем у доски решить задачу
За честь класса своего,
За честь класса своего...
Чтец 1. Математика! Это мир чисел, формул новых машин.
Чтец 2. Разве построили бы воздушные лайнеры наши замечательные кострукторы и без математических формул и вычислений?
Чтец 3. А как бы мог прославится Анатолий Карпов, не зная математики?
Звучит мелодия песни А. Пахмутовой «Трус не играет в хоккей». Члены команды поют.
Не могут пешки, короли без математики
Хотяби сделать шаг один по шахматной доске.
Ведешь ты смело бой бедовую дружину,
Ты, математика – царица всех наук.
Чтец 4. Реклама по телевидению... Интересная штука. Существует ли порошок лучше, чем «Ариэль» - порошок нового тысячелетия?
Чтец 5. Существует. Это порошок прошлого тысячелетия – мыльная стружка...
Чтец 6. Наша школа – второй дом! Прекрасно звучит.
Чтец 2. Наша школа – второй дом.
В нем порядок наведем.
Чтец 2. Утром прихожу, друзья, кругом чистота! Ух ты! Ни одной соринки. Ты чистишь школу каждый день?
Чтец 3. конечно. Я всегда делаю то, что советует моя совесть.
Чтец 4. От телевизора оторваться не могу. Сколько сериалов за день! Успеваю только считать да все смотреть.
Члены команды поют песню на мелодию «Песенки о медведях» из кинофильма «Кавказская пленница»
Как хорошо на свете,
Если умеешь считать
И на уроках вместе
Все подряд решать.
И у доски задачу
Мы сообразим в двоем,
И до сериалов
Все мы доростем.
У: Вот и закончился выход команд. А теперь веселый «Хит-парад»!
Чтец 1 команды «Икс». Как весело стало жить. И как не жить весело?
Чтец 1 команды «Игрек». Рынок – это веселая жизнь. Денег много. Валюта разная, доллар «пляшет».
Звучит мелодия песни А. Бабаджана «Лучший город Земли».
Команда «Икс». Ты никогда не бывал
В нашем добром Бишкеке?
Никогда не мечтал
На базаре побыть?
Звучит мелодия песни А. Бабаджана «Королева красоты».
Команда «Игрек». На рынках нынче сумотоха,
Что математика вся враз,
И доллару не так уж плохо –
Все тот же жуткий свистопляс.
Звучит мелодия Д. Тухмановой «Лада»
Команда «Икс». Хмурится не надо, люди!
Хмурится не надо, люди!
Дальше – больше, лучше будет!
Да! Да! Да!
Звучит мелодия песни А. Осторвского «А у нас во дворе».
Команда «Игрек». А у нас в декабре
Солнца свет во дворе.
На уроках сидим
И на доску глядим.
Математика нас
Учит мозг развивать.
Команда «Икс». А я все гляжу, глаз не отважу.
А я все гляжу, ума не приложу.
Звучит мелодия песни «Ты ж меня пидманула».
Команда «Игрек» Математика! Постой-ка,
В нашу жизнь вошла ты бойко.
Каждый час и все дни
Развиваешь нам мозги.
Мы же с тобой подружились,
Мы же тебя полюбили.
Все мы твои друзья,
Математика моя!
Все (хором). Вот и весь наш «Хит-парад»!
Каждый из нас учится рад!
У: Позади разминка. Итак, внимание! Слово нашему жюри. Ваши оценки за выход команд.
Конкурс.Задание для команды «Икс»
У: В корзине 4 яблока. Как разделить их между четырьмя девочками так, чтобы каждая из них получила по яблоку и одно яблоко осталось в карзине?
Дети. Одной девочке достанется корзина с яблоком.
У: Коля и Петя стали расставлять стулья вдоль стен. Вскоре Коля остановился и сказал Пете: «Стой, а расставь-ка ты все эти 12 стульев тремя рядами так, чтобы в каждом ряду было по 5 стульев». Как расставил стулья Петя?
Дети. По сторонам равнобедренного треугольника расставить по 5 стульев. Тогда стулья, стоящие в вершинах треугольника будут принадлежать одновременно двум соседним сторонам.


У: Найдите на чертеже все треугольники и покажите их.
Дети. На чертеже 12 треугольников: AOK, KOD, DOC, AOB, BOC, ABC, ACD, ABK, BKD, DOB, ABD, AOD.
A

C
A K D
У: Изобразите чило 100 пятью одинаковыми цифрами.
Дети. 33*3+3:3=99:1=100
Задание для команды «Игрек».
У. Два отца, два сына съели за завтраком 3 яйца. Причем каждому из них досталось по целому яйцу. Как это могло случится?
Дети. За завтраком три человека – дед, отец и сын.
У: Коля и Петя расставляли стулья. Они расставели 12 стульев у четырех стен так, чтобу у каждой стены оказалось по 4 стула. Как они расставили тсулья?
Дети. По сторонам прямоугольника необходимо поставить по 4 стула так, чтобы в каждом углу стоял стул. Тогда стул, стоящий в вершине прямоугольника будет принадлежать одновременно двум соседним сторонам.
![]() |
У: Сколько на чертеже треугольников?
Дети. На чертеже 8 треугольников: ABD, AKD, ABE, BDC, KBE, ABC, ABK.
B
![]() |
E
A D C
У: Как разделить 1888 на две равные части, чтобы в каждой из них получилось по 1000?
Дети. 1888
Жюри подводит итоги конкурса.
Конкурс капитанов.Команда «Икс» поет на мелодию песни из кинофильма «Дети капитана Гранта».
Капитан, капитан, улыбнитесь-ка!
Ведь улыбка – успех наших дел!
Капитан, капитан, подтянитесь-ка!
Мы хотим, чтобы ты был смел!
Выходит капитан, он одет в форму форму военно-морского флота.
Команда «Игрек» поет на мелодию песни из кинофильма «Кавказзская пленница».
Ну-ка, наш капитан! Выйди-ка на ринг.
Пожелайем удач:выйграй ты в миг!
Неплохо быть капитаном, мой друг,
А может, ты выиграешь, друг.
Выходит капитан в кастюме султана6 халат с блестками, на голове чалма.
У: Итак, каждя команда напутствовала своего капитана. Пожелаем удачи им обоим!
Учитель готовит капитанам задания.
Задания капитану команды «Икс».
У: Задача-шутка. Рядом стоият две курицы: одна – головой к северу, другая – головой к югу. Могут ли они увидеть друг друга, не поворачивая головы?
Капитан. Да, ведь они стоят головой друг к другу. (показывает рисунок).
У: летела стая гусей: один гусь впереди, а два аозади; один позади, а два впереди; один между двумя и три в ряд. Сколько было гусей?
Капитан: Летели три гуся.
У: Ваня, Шура и Коля прибежалииз леса и радостно сообщили маме, что нашли 6 белых грибов. «Я нашла, - сказала Шура, - три гриба, Ваня – один, а Коля –два». Мама поцеловала детей, дала им 18 орехов и сказала: «Вот вам орехи в награду. Разделите их так, чтобы каждый из вас получил по заслугам». По скольку орехов должно досаться каждому из детей?
Капитан. 18 орехов делят на 6 частей (18:6=3). Одна часть *3=3 – Ване, две части*3=6 – Коле, и три части*3=9 – Шуре.
Задания капитану команды «Игрек».
У: Задача-шутка. Шла баба в Москву и повстречала трех мужиков. Сколько людей направлялось в Москву?
Капитан. В Москву шла одна баба.
У: В столовую пришли 11 человек и попросили подать им рыбы. Но у хозяина осталось всего три небольшие рыбки. И всеже хозяин обещал гостям подать на стол 11 рыб. Как хояин столовой исполнил свое обещание?
Капитан. Официант подал гостям свои три рыбы, сложенные так XI.
У: Один человек встретил на прогулке знакомую семью: деде\а, отца и сына. Он спросил их в шутку: «Сколько вам лет?». «Нам вместе 100лет», ответил за всех дед. Тогда тот человек спросил отца: «Ну скажите же, сколько вам лет?» - «Мне вместе с сыном 45 лет, ответил отец, а сын на 25 лет моложе меня»
Капитан. Деду 55 лет, то есть 100-45, внуку 10 лет (45-25):2=10, а отцу 10+25=35 лет.
Музыкальная пауза. Капитаны обеих команд исполняют танец.
В ходе игры, пока готовят ответы игроки команд и их капитаны, идет конкурс болельщиков. Болельщикам обеих команд предлагается разгодать кроссворд «Математика». Кроссворд несложен, расчитан на среднего ученика. Разгадав его, по вертикали можно прочитать название школьного предмета, которому посвешен КВН.
Вопросы:
По горизонтали: 1.Еденицадлины. 2. Фамилиядревнегреческого математика. 3. наименьшее трехзначное число. 4. Однозначное число. 5. Результат сложения. 6. Прямоугольник с равными сторонами. 7 Один из компонентов деления. 8. Математическое выражение, требующее некоторых дествий над числами. 9. Математический знак в виде полумесяца. 10. Упражнение, для выполнение которого необходимо думать, вычислять, записывать ответ.
По вертикали: 1. Школьный предмет.
Ответы:
По горизонтали: 1. Метр. 2. Пифогор. 3. Сто. 4. Семь. 5. Сумма. 6. Квадрат. 7. Делитель. 8. Пример. 9. Скобка. 10. Задача.
По вертикали: 1. Математика.
Жюри подводит итоги и объявляет победителя.




