Разработка классного часа

Разработка классного часа

Подготовила учитель

Тема Спешите делать добро.

Цель: воспитание в детях человечности, милосердия, умения прийти на помощь

нуждающимся в ней, стремление быть благородным в жизни, способствовать

духовному развитию учащихся.

Оборудование: компьютер, диск

Ход мероприятия.

Беседа по теме.

- У человека есть два вида жизни. Первая – реальная, повседневная жизнь. Это – его учеба, работа, выполнение обязанностей, взаимоотношения с другими людьми. И есть скрытая, духовная жизнь. Это – мысли, чувства, идеалы, внутренний мир. У французского писателя Виктора Гюго есть красивые слова: «Во внутреннем мире человека доброта – это солнце».

А что такое доброта? Какой человек может быть добрым? Об этом и будет наш сегодняшний разговор. Пусть эпиграфом к нашему разговору станет слова поэта А. Чепурова:

Давайте поклонимся доброте! Живой водой и деревом в цвету.

Давайте с думой жить о доброте: Под этим вечно неспокойным небом

Вся в голубой и звездной красоте, Давайте воевать за доброту!

Земля добра. Она дарит нас хлебом,

Доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течение столетия для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость.

- Что такое милосердие?

Милосердие – это милость сердца, жалость, мягкость, сострадание, нежность, любовь к людям. Милосердие – это не слабость, а сила, потому что милосердие свойственно людям, способным прийти на помощь, потому что способность сострадать, сопереживать – это признак духовной зрелости, личности зареветь от собственной обиды и боли проще, чем от чужой. И эти слезы сочувствия к другому человеку, а это означает, что у человека есть душа и сердце. Ведь человек стал человеком тогда, когда в нем проснулась жалость, сострадание не только к своему соплеменнику, но и к «чужому» будь то чужестранец или более того пленник.

Чувство милосердия вечно. Оно старо как мир, в котором мы живем. Но долгие годы мы как-то подзабыли о нем. И в наш обиход оно вошло «вновь», вошло как «новое», обновленное слово и как величайшая духовная ценность. Подтверждение тому отклик людей на аварии, землятресения в разных уголках страны, создание Детского Фонда, детдомов семейного типа, несчётное число обществ милосердия в разных регионах страны.

Человеку, сочувствующему людским тяготам, способному участвовать в судьбе попавшего в беду незнакомца, присущи такие качества как человеколюбие и истинный гуманизм.

- А кому же нужно относиться с милостью? (Прежде всего к тем, кто дал вам жизнь – к отцу и матери)

- Да, отца и мать не выбирают, какие есть, таким и быть. Обидно, когда родители до конца не осознают свой долг. Но большинство осознают, и все делают для детей и ради детей

- Чем же платят им дети? (В раннем детстве – безоглядной любовью, позже – сдержанность, а порой и резкостью.)

- А как вы относитесь к своим бабушкам?

Давайте разыграем сценку «Помогла»

Варвара Кузьминична что вяжет, вслушивается. Звонок. Она подходит к двери и открывает.

Варвара Кузьминична. Войдите!

(В комнату входит Саша с бумажкой в руках)

Саша. Можно?

Варвара Кузьминична. Можно.

Саша. Извините, (смотрит на бумажку, читает) Вы Варвара Кузьминична?

Варвара Кузьминична. Точно я!

Саша. Так отлично! А я Саша Пирожкова.

Из неполной средней школы,

Из четвертого звена

К вам теперь прикреплена.

Варвара Кузьминична. А зачем?

Саша. Ну, как зачем?

Вы же старая совсем

Я решила шефство взять

Чтоб во всем вам помогать

Будем делать все вдвоем.

Варвара Кузьминична. Ну, коль так, я очень рада. Ты в какую ходишь смену?

Саша. Во вторую.

Варвара Кузьминична Ну, тогда мне

Помогать ты можешь смело

Часа два

Садись сюда

Расскажи, когда ты встала,

Чем ты маме помогла.

Саша. Мама с папой на работе,

Дома бабушка одна.

Варвара Кузьминична. Дружно с бабушкой живете?

Саша. (смущенно) Очень дружно.

Но она

Вечно чем-то занята

Не бабуся – маета.

Варвара Кузьминична. Помогаешь ей?

Саша. Ну, что вы?

Помогать такой здоровой.

Варвара Кузьминична. Сколько же ей годочков, Саша?

Саша. Я не знаю сколько лет.

Ведь у бабушки у нашей

Дня рожденья вовсе нет.

Варвара Кузьминична. До того ли ей, сердечной!

Видно с внучкой ей беда

(Смотрит в упор на Сашу)

Значит ты мой шеф?

Саша. Конечно.

Варвара Кузьминична. А ты завтракала?

Саша. Да!

То есть, нет,

Я есть не стала.

Варвара Кузьминична. Почему?

Саша. Я к вам бежала

Ну скажите, кто же ест,

Если времени в обрез?

Варвара Кузьминична. Время ценно, ты права.

Всё же мы с тобой сперва

Выпьем кофе с молоком

Да с печеньем.

А потом

Я пойду обед варить,

А ты должна тут повторить

Всё, что в школе задано.

Ясно, Саша!

Саша. (решительно) Нет, не ясно!

Я на это не согласна.

Готовить вместе надо нам

И уроки, и обед.

(вынимает из портфеля книжки и тетрадки, кладёт на стол)

Варвара Кузьминична. (недоумённо) Да!

Саша. (твердо) Конечно! (замечает кота и идет к нему)

Впрочем нет

После кофе с молоком

Я займусь вон тем котом

Вы задачи мне решите

А потом обед варите.

Ясно?

Варвара Кузьминична. (уныло) Ясно!

Ну дела! (разводит руками)

Помогла, так помогла.

Вопросы для обсуждения.

Понравился поступок Саши вам? Как вы оцениваете поступок Саши? Как Саша относится к своей бабушке?

- Я надеюсь, что среди вас нет таких, как Саша.

Какие милосердные персонажи из прочитанных вами книг и фильмов вы можете назвать.

2 Толкование пословиц.

Существует множество пословиц и поговорок о добре. Как вы их понимаете?

- Доброе слово лечит, а злое калечит.

- Злой не верит, что есть добрый.

- Добрая слава лежит, а худая бежит.

- Доброго чтут, а злого не жалуют.

- Добряк творит добро, быть может, и не зная, что оттого болит душа у негодяя.

Это интересно!

- Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья.

Уже в 4 веке до нашей эры древнегреческий философ Платон утверждал: «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье». Человек, который делает доброе другим, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец – несчастлив.

писал: «Себялюбивый человек засыхает, словно одинокое дерево». Многие поэты и писатели высказывались о доброте. Вот некоторые из них:

·  Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям. (Жан-Жак Руссо)

·  Доброта. Вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других. ()

·  Знания должны увеличиваться с добротой. (Фазиль Искандер)

Итог занятия.

- Давайте в заключении послушаем стихотворение.

Когда по склонам вечной суеты Делай доброе дело

Бежать от неудач устанешь люто, Ради счастья людей.

Направишь шаги Чтобы сердце горело,

Тропою Доброты А не тлело во мгле,

И радость помоги найти кому-то. Делай доброе дело –

Как бы жизнь не летела - Тем живем на земле.

Дней своих не жалей,