Практическое занятие 3.
Использование судебной видеозаписи
при производстве опознания предметов и опознания живых лиц.
Продолжительность – 6 часов.
Цель занятия: закрепление знаний и умений обучающихся по применению видеозаписи при производстве опознания предметов и опознания живых лиц.
Методические рекомендации по выполнению практических заданий.
Практические задания выполняются обучающимися после проведения лекционных занятий и семинара по темам: «___________».
Для успешного выполнения практических заданий необходимо:
1. Повторить материалы лекционных занятий, а также самостоятельно ознакомиться с дополнительной литературой по данной тематике.
2. Знать порядок проведения следственных действий – опознания предметов и опознания живых лиц (ст.193 УПК РФ).
3. Уметь пользоваться видеокамерой Panasonic модели NV-GS25GC, ее основными режимами настройки и работы.
4. Уметь производить видеозахват видеоизображения с видеокамеры с помощью платы видеозахвата и с помощью программ видеомонтажа Movie Maker, Adobe Premiere, Pinacle Studio.
Порядок выполнения задания:
Для проведения практического задания прибывшие на занятия курсанты (слушатели) образуют подгруппы по 5-7 человек в каждой. Принцип объединения в группы добровольный. После этого от каждой подгруппы назначается ответственный, который получает у начальника кабинета (преподавателя) необходимые для работы оборудование и принадлежности.
Каждый курсант (слушатель) перед производством видеозаписи составляет сценарные планы для производства видеозаписи опознания предметов и опознания живых лиц.
Затем преподаватель определяет каждой подгруппе рабочее место, где по заданной фабуле предлагает курсантам (слушателям) произвести видеозапись следственных действий – опознания предметов и опознания живых лиц.
Для этого курсанты (слушатели) должны в добровольном порядке распределить роли участников следственного действия между ее членами.
Минимальное количество ролей для опознания предметов:
· следователь – 1 чел.;
· специалист (производящий видеозапись) – 1 чел.;
· понятые – 2 чел.;
· опознающий – 1 чел.
Минимальное количество ролей для опознания живых лиц:
· следователь – 1 чел.;
· специалист (производящий видеозапись) – 1 чел.;
· понятые – 2 чел.;
· статисты – 2 чел.;
· опознаваемый – 1 чел.;
· опознающий – 1 чел.
Обязательное условие: специалистом, производящим видеозапись, должен побывать каждый участник, то есть каждый курсант (слушатель) должен сам снять видеофильм по каждому следственному действию.
По завершению видеосъемки курсанты (слушатели) направляются в компьютерный класс, где с помощью программ видеомонтажа Movie Maker (Adobe Premiere, Pinacle Studio) и плат видеозахвата переносят видеозапись с видеокамеры на персональный компьютер.
Содержание работы:
ЗАДАНИЕ 1. По заданной преподавателем фабуле составьте сценарный план для производства видеозаписи опознания предметов.
ЗАДАНИЕ 2. С соблюдением требований УПК РФ произведите видеозапись следственного действия – опознания предметов.
ПРОТОКОЛ
предъявления предмета для опознания
г. Москва «_____» _____________ 2008 года
Проверка показаний на месте начата в _____ часов ______ мин.
Проверка показаний на месте окончена в _____ часов ______ мин.
Следователь (дознаватель) ________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
в помещении ______________________________________________________
(каком именно)
при _____________________________ освещении в присутствии понятых:
(естественном, искусственном)
1. ______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество и место жительства понятого)
2. ______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество и место жительства понятого)
в соответствии с частями первой, второй, шестой, седьмой и девятой
ст. 193 УПК РФ предъявил __________________________________________
(фамилия, имя, отчество потерпевшее__,
__________________________________________________________________
свидетеля, обвиняем__ или подозреваем__)
по уголовному делу № _________________________ для опознания предмет
__________________________________________________________________
(какой именно, его особенности)
в группе однородных предметов:
1. ___________________________________________________________
(какой именно, его особенности)
2. ___________________________________________________________
(какой именно, его особенности)
Перед началом опознания участвующим лицам разъяснен порядок производства опознания предмета.
Опознающ__ __________________
(подпись)
Понятые: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Иные участвующие лица: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Понятым, кроме того, до начала опознания разъяснены права, обязанности и ответственность, предусмотренные ст. 60 УПК РФ.
__________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Перед началом опознания опознающ__ свидетель (потерпевш__)
_____________________________ предупрежден__ об ответственности в
(фамилия, имя, отчество)
соответствии со ст. 307 УК РФ за дачу заведомо ложных показаний и в соответствии со ст. 308 УК РФ за отказ от дачи показаний. При этом ему (ей) также разъяснено, что в соответствии со ст. 51 Конституции Российской Федерации он__ не обязан__ свидетельствовать против самого себя, своего супруга (своей супруги) и других близких родственников, круг которых определен п.4 ст. 5 УПК РФ.
Свидетель (потерпевш__) __________________
(подпись)
Участвующим лицам также объявлено о применении технических средств __________________________________________________________
(каких именно, кем именно)
Перед началом опознания опознаваемый предмет был распакован в
присутствии понятых.
____________________
(подпись понятого)
____________________
(подпись понятого)
Опознающ __________________________________________ осмотрел__
(фамилия, имя, отчество)
предъявленные для опознания предметы ______________________________ (какие именно)
и заявил__, что в предмете № ______ он__ опознает: ____________________
__________________________________________________________________
(дословно излагаются объяснения опознающ__ о том, по каким признакам
__________________________________________________________________
или особенностям он__ опознал__ данный предмет, и где,
__________________________________________________________________
когда и при каких обстоятельствах он__ его ранее видел__)
Результат опознания: _____________________________________________
(какой предмет опознан и его особенности)
по окончании опознания опознанный предмет упакован и опечатан
__________________________________________________________________.
(печатью какого органа или должностного лица)
Пакет заверен подписями следователя и понятых.
Перед началом, в ходе либо по окончании опознания от участвующих лиц _______________________________________________________________
(их процессуальное положение, фамилии, инициалы)
заявления ___________________________. Содержание заявлен__: _____
(поступили, не поступили)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Опознающ__ __________________
(подпись)
Понятые: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Иные участвующие лица: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Протокол прочитан ____________________________________________
(лично или вслух следователем (дознавателем))
Замечания к протоколу ____________________________________________
(содержание замечаний либо указание их отсутствие)
Опознающ__ __________________
(подпись)
Понятые: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Иные участвующие лица: __________________
(подпись)
__________________
(подпись)
Следователь (дознаватель) __________________
(подпись)
<1> Данная графа заполняется, если опознаваемый предмет приобщен к уголовному делу в упакованном виде.
<2> Данная графа заполняется, если опознаваемый предмет до начала опознания находился при уголовном деле в упакованном виде.
ЗАДАНИЕ 3. По заданной преподавателем фабуле составьте сценарный план для производства видеозаписи опознания живых лиц.
ЗАДАНИЕ 4. С соблюдением требований УПК РФ произведите видеозапись следственного действия – опознания живых лиц.
ЗАДАНИЕ 5. Перенесите с помощью программ видеомонтажа Movie Maker (Adobe Premiere, Pinacle Studio) и плат видеозахвата произведенную видеозапись следственного действия с видеокамеры на персональный компьютер.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ.
Самостоятельные практические задания выполняются обучающимися после проведения лекционных занятий и семинара по темам: «Применение судебной видеозаписи при производстве следственных и судебных действий. Изобразительные средства видеозаписи» самостоятельно, в часы самоподготовки, после чего представляется для проверки преподавателю.
Для успешного выполнения самостоятельных заданий необходимо повторить материалы лекционных занятий, а также самостоятельно ознакомиться с дополнительной литературой по данной тематике.
Задание 1. Ознакомьтесь со схемой расположения объекта съёмки (фигурки человечка) в кадре и заполните таблицу:
Вид съемки | Масштаб (план) | |||
| ||||
Задание 2. Заполните схему:


Укажите правила панорамирования:
1)___________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________________________________________________________________________3)___________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Поясните следующие понятия: линейная, оптическая, тональная и динамическая перспектива, а также ракурс.


Задание 4. Какие виды освещения целесообразно применять при производстве видеосъёмки в помещении?
1)___________________________________________________________________________________________________________________________________
2)___________________________________________________________________________________________________________________________________
3)___________________________________________________________________________________________________________________________________
4)___________________________________________________________________________________________________________________________________
5)___________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Какие технические средства применяются для производства видеосъёмки хода и результатов производства следственного действия?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Сформулируйте основные принципы применения видеосъёмки в ходе предварительного расследования:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Выберите метод видеосъёмки:
· для того, чтобы показать окно квартиры на 10 этаже здания, из которого выпал мужчина__________________________________________________
________________________________________________________________
· для того, чтобы показать обстановку на месте взрыва бытового газа и произошедшего в результате этого обрушения здания____________________ ________________________________________________________________
· при необходимости показать длину тормозного пути автомашины участвовавшей в ДТП ____________________________________________
________________________________________________________________
· при необходимости показать размерные характеристики ножа на месте его обнаружения____________________________________________________
__________________________________________________________________________
· для фиксации содержания документа, обнаруженного при производстве обыска__________________________________________________________
________________________________________________________________
· для фиксации признаков внешности подозреваемого в совершении кражи, доставленного в ОВД_____________________________________________
_______________________________________________________________
Задание 8. Поясните диаграммы, приведите примеры применения указанных приёмов съёмки для фиксации следственных действий.
Примеры: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Задание 9. Определите и укажите точку съёмки, с которой была произведена видеосъёмка представленных объектов:
![]() |
![]() |
![]() |
Замок ___________________________________________________________
Диван ___________________________________________________________
Сканер __________________________________________________________
Задание 10. Укажите требования, предъявляемые к звуковому сопровождению видеозаписи хода и результатов производства следственных действий._______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 11. Поясните схему:
|


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 12. Укажите какие действия должен произвести специалист при подготовке к видеозаписи следственного действия.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 13. Понятие и структура сценарного плана видеосъёмки.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ознакомьтесь с фрагментом примерного сценарного плана видеозаписи вступительного слова следователя при производстве следственного действия.
Эпизоды | Прием видеосъемки | План (масшаб) съемки | Способ в/съемки,≈ вр. |
1. Фиксация общего вида места производства СД | ориентирующая | дальний | панорамирование |
перевод камеры на следователя, наезд до общего плана | |||
2. Фонограмма: Сообщение следователя: занимаемая им должность, звание, ФИО; дата, время; место проведения СД; какое именно СД производится, по какому угол. делу. | обзорная или обзорно-узловая | средний или половинный (поколенное или погрудн. изображ. следователя) | статичный кадр |
Задание 14. Укажите и сравните: 1) – преимущества; 2) - недостатки следующих видов монтажа видеоматериалов:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |





