Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» (ПГГПУ) Сибирская ул., д. 24, Пермь, ГСП-372 Телефон (3, Факс (3 E-mail: *****@***ru http: www. ***** ________ № _____ | Руководителям органов управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Пермского края |
Приглашение на курсы повышения квалификации
Приглашение на курсы повышения квалификации
Уважаемые руководители!
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет совместно с Министерством образования и науки Пермского края приглашает Вас принять активное участие в курсах повышения квалификации по дополнительным профессиональным образовательным программам:
1. Психолого-педагогическое сопровождение развития и обучения одаренного ребенка
Краткое содержание:
Основы законодательства Российской Федерации в области образования. История развития и современное состояние психологии способностей. Проблемы общих и специальных способностей. Понятие одаренности. Изучение проблемы способностей в Пермской психологической школе. Творческие способности и творческая одаренность. Современные методы психолого-педагогической диагностики способностей и одаренности. Методики выявления и оценки способностей ребенка. Диагностические инструменты исследования задатков учащихся. Сопровождение процесса обучения в системе общего и дополнительного образования. Проблема психолого-педагогической поддержки развития одаренности. Модели обучения одаренных и способных детей. Методы и формы учебной работы с одаренными детьми. Условия развития творчества в процессе обучения. Технологии психолого-педагогической работы с одаренными детьми. ФГОС как основа нормативно-правового обеспечения процесса развития детской одаренности. Подходы к разработке программ для одаренных детей. Интеллектуальные игры и мероприятия: методика и технология разработки и проведения. Работа с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Методы активного социально-психологического обучения в работе с одаренными детьми. Технологии развития индивидуальности одаренного ребенка и субъектов образовательного процесса. Личностные особенности одаренных детей. Личность и способности учителя как условия развития ребенка. Развитие социально-психологических способностей и компетенций. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) для сопровождения развития и обучения одаренного ребенка
Категория слушателей: учителя, психологи общеобразовательных учреждений
Объем: 72 часа
Оплата обучения: за счет средств Министерства образования и науки Пермского края
Условия обучения: заявки принимаются на сайте www. edubank. ***** до полного комплектования группы, согласно приложению №1
Сроки обучения | Место проведения | ОУ | Количество мест | |
Очная сессия | Дистанционная сессия | |||
23.09.2013 – 28.09.2013 | 28.09.2013 – 11.10.2013 | г. Чайковский | Чайковского района | 25 |
30.09.2013 – 05.10.2013 | 05.10.2013 – 18.10.2013 | г. Соликамск | г. Соликамска | 25 |
2. Психолого-педагогическая поддержка семьи одаренного ребенка
Краткое содержание:
Основы законодательства Российской Федерации в области образования. Понятие и виды способностей и одаренности. Проблемы общих и специальных способностей. Понятие одаренности. Творческие способности и творческая одаренность. Современные методы психолого-педагогической диагностики способностей и одаренности. Современная семья, особенности внутрисемейных отношений. Ценностная система семьи. Стиль семейного воспитания. Детско-родительские отношения и их роль в развитии ребенка. Воспитание одаренного ребенка. Проблемы переходных возрастов. Взаимодействие учителя и родителей для оптимального развития потенциала одаренного ребенка. Методы работы с родителями. Технологии психолого-педагогической работы с одаренными детьми. Методы и формы учебной работы с одаренными детьми. Социальные факторы, блокирующие реализацию потенциала ребенка. Условия развития способностей в процессе обучения. Работа с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Методы активного социально-психологического обучения в работе с одаренными детьми. Индивидуальность одаренного ребенка и родителей. Психологический портрет одаренного ребенка. Жизненный путь одаренного ребенка. Личность и способности родителя как условия развития ребенка. Технологии работы с родителями. Ресурсы сети Интернет для поддержки семьи одаренного ребенка
Категория слушателей: учителя, психологи общеобразовательных учреждений
Объем: 72 часа
Оплата обучения: за счет средств Министерства образования и науки Пермского края
Условия обучения: заявки принимаются на сайте www. edubank. ***** до полного комплектования группы, согласно приложению №1
Сроки обучения | Место проведения | ОУ | Количество мест | |
Очная сессия | Дистанционная сессия | |||
07.10.2013 – 12.10.2013 | 12.10.2013 – 25.10.2013 | г. Пермь* | Пермского края | 24 |
21.10.2013 – 26.10.2013 | 26.10.2013 – 08.11.2013 | г. Нытва | Нытвенского района | 24 |
28.10.2013 – 02.11.2013 | 02.11.2013 – 15.11.2013 | г. Чернушка | Чернушинского района | 24 |
* - г. Пермь, ул.25 октября, д.37 (общежитие № 4 ПГГПУ), 3 этаж. Начало занятий в 10.00.
3. Развитие и поддержка детской одаренности в условиях взаимодействия школы и учреждений дополнительного образования
Краткое содержание:
Основы законодательства Российской Федерации в области образования. Системы работы с одаренными детьми в Пермском крае и РФ. ФГОС как основа нормативно-правового обеспечения процесса развития детской одаренности. Феномен одаренности в современных психолого-педагогических исследованиях. Признаки одаренности учащихся. Проблемы диагностики детской одаренности. Виды одаренности учащихся (интеллектуальная, музыкальная, спортивная, художественная, социальная и др.). Особенности проявления детской одаренности в познавательной и психо-социальной сфере. Проблемы социализации одаренных школьников. Семья – как фактор поддержки и развития детской одаренности. Система работы с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы. Инновационные педагогические технологии, способствующие развитию детской одаренности. Возможности дополнительного образования в раскрытии и реализации творческого потенциала личности ребенка. Педагогическая поддержка детской одаренности в условиях общеобразовательной школы (социально-педагогический тренинг). Поддержка детской одаренности средствами дистанционных образовательных технологий
Категория слушателей: учителя, заместители директоров по воспитательной и учебной работе общеобразовательных учреждений
Объем: 72 часа
Оплата обучения: за счет средств Министерства образования и науки Пермского края
Условия обучения: заявки принимаются на сайте www. edubank. ***** до полного комплектования группы, согласно приложению №1
Сроки обучения | Место проведения | ОУ | Количество мест | |
Очная сессия | Дистанционная сессия | |||
09.10.2013 – 11.10.2013, 14.10.2013 – 16.10.2013 | 16.10.2013 – 23.10.2013 | г. Пермь* | Пермского края | 26 |
21.10.2013 – 26.10.2013 | 26.10.2013 – 08.11.2013 | г. Добрянка | Добрянского района | 26 |
* - г. Пермь, ул.25 октября, д.37 (общежитие № 4 ПГГПУ), 3 этаж. Начало занятий в 10.00.
По всем вопросам обращаться по телефонам:
8(342)2126852 – , –
или по электронной почте: fppkpspu@gmail.com
Проректор
по непрерывному образованию
Приложение к информационному письму
Инструкция по прохождению регистрации на курсы повышения квалификации в системе «Единый банк образовательных программ»
1. Введите адрес http://edubank. *****

2. Кликните мышкой по кнопке «Поиск курса»

3. Кликните мышкой по кнопке «Все поставщики» и выберите «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет (ПГГПУ)»

4. Кликните мышкой по кнопке «Все подразделения» и выберите «ФППК»

5. Заполните все поля согласно рис. и кликните мышкой по кнопке «Найти курс»

6. Найдите курс который Вас интересует. Обратите внимание, при выборе курса на: НАЗВАНИЕ, СРОКИ проведения и МЕСТО проведения курсов повышения квалификации 
7. Кликните мышкой по кнопке «Оформить заявку»

8. Вы перешли на страницу согласно рис.

9. Введите Ваш Уникальный идентификационный номер (УИН) или кликните по кнопке «У меня нет УИНа»

10. Если у Вас нет УИНа:
Необходимо заполнить все поля и кликнуть по кнопке «Отправить заявку», запомнить и сохранить УИН для дальнейшей работы.
ВНИМАНИЕ: после отправления заявки необходимо отслеживать «Статус заявки»
11. Контакты
По всем вопросам можно обращаться по телефону 8(342), .


