Изобразительная деятельность на песке

Изобразительная деятельность на песке.

В летние деньки дети проводят много времени на свежем воздухе.

Мелки для рисования на асфальте это такой же непременный атрибут летних игр на улице, как, например, ведёрко, лопатка, формочки для куличиков и мыльные пузыри. То, что мелками можно рисовать, знают все, но какой ребенок не любит рисовать на песке.

Песок – бесценный дар природы, очень благодарный материал для творческого рисования, дети смело рисуют на нем и не боятся выполнить задание не правильно, песок позволяет начинать рисовать заново по первой же необходимости, следует лишь сровнять песочную поверхность ладонью.

Первые изображения простые и выполняются разными предметами: палочками, игрушками.

В начале можно предложить рисовать предметы, состоящие из прямых и волнистых линий: дорожки, лесенки, ступеньки, морские волны, извилистые лесные тропинки.

Затем переходим к предметам округлой формы: воздушные шары, мячики, яблоки, лимоны и апельсины, огурцы и помидоры. И только потом переходим к рисованию предметов четырехугольной формы: платочки, кубики, кирпичики, тележки, вагончики, паровозики, домики…

Все нарисованные предметы можно обыгрывать на песочной поверхности. Например: лесенку рисуем не просто так, а для котика, который гуляет по ней, дорожку для колобка, заборчик для лошадки, яблочки на тарелочки, пирожки для бабушки – все эти темы доступны пониманию детей младшего и среднего возраста.

На одной площадке могут рисовать несколько детей, вдвоем или по одному, все зависит от темы изображения. Часто рисовать коллективно даже интереснее, чем индивидуально. «Цыплята на полянке», «Рыбки в аквариуме» - будут неповторимыми, если их выполняют несколько детей на одной площадке.

Интересна изобразительная деятельность для детей, когда на влажном песке можно использовать детали ярких пластмассовых крышек, которые вставляются во влажный песок и смотрятся очень эстетично, опрятно и аккуратно. Детали лего-конструкторов – отличный материал для творческой деятельности по составлению композиций.

Сырой песок – отличный материал для лепки. Все доступные материалы, которые используются детьми в песочнице на прогулке, применяются в сооружении объемных конструкциях. Это и отдельные предметы, и сюжетные постройки: « Улица города», « Автомагистраль»,

«Зоопарк», «Лесная опушка».

Конструкции сюжетного содержания способствуют развитию коммуникации, социализации, воображения, логического мышления. Дети в процессе творческой деятельности с сырым песком учатся договариваться, распределять роли и обязанности. Формируются нравственные качества личности ребенка: чувство товарищества, взаимопомощь, взаимовыручка, доброта и ответственность, порядочность и доброжелательность.

Творческая деятельность с песком обогащает словарь детей, развивает грамотную, логически связанную речь. Эта деятельность – увлекательное, результативное, неповторимое занятие вовремя прогулки.