Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Факультет повышения квалификации преподавателей
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой И. о. ректора СПбГИЭУ
экологического менеджмента _____________
д. т.н., профессор
____________
ПРОГРАММА
повышения квалификации
«Новые тенденции в методологии и методике преподавания
эколого-экономических дисциплин»
Разработчик:
зав кафедрой экологического менеджмента,
д. т.н., профессор
Санкт-Петербург
2012
1. Общая характеристика плана дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Новые тенденции в методологии и методике преподавания эколого-экономических дисциплин»
1.1. Дополнительная образовательная программа «Новые тенденции в методологии и методике преподавания эколого-экономических дисциплин» разработана на основании основной образовательной программы ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» 080502-Экономика и управление на предприятии природопользования;080200-Менеджмент (профиль «Экологический менеджмент»)
1.2. Цель программы: Повышение квалификации руководителей организаций, заведующих и преподавателей кафедр эколого-экономических специальностей
2. Содержание образования
2.1 Программа включает в себя темы по Методологические вопросы преподавания эколого-экономических дисциплин в рамках компетентностного подхода к высшему профессиональному образованию на основе ФГОС ВПО 3-го поколения
2.2. Темы.
Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании на основе ФГОС ВПО 3-го поколения
Методика преподавания дисциплин экологического профиля
Особенности преподавания дисциплины «Научные основы инновационных технологий»
Актуальные проблемы взаимодействия общества и окружающей природной среды в третьем тысячелетии.
Методика текущего контроля знаний студентов. Основы балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов
Особенности преподавания экологического аудита
Новые тенденции в методологии преподавания дисциплины «Экологический менеджмент»
Особенности проектирования рабочих учебных планов подготовки бакалавров и магистров по направлениям 080200 – Менеджмент и 080100 – Экономика
2.3. Учебно-тематический план
№№ п/п | Название (модулей и) разделов (тем) | Трудоемкость в часах | ||||
Всего | Аудиторные занятия | Самост. работа | ||||
Всего | Лекции | Практ. занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Методическое обеспечение и новая научная и практическая литература для преподавания эколого-экономических дисциплин по направлениям 080200 – Менеджмент и 080100 – Экономика | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2. | Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании на основе ФГОС ВПО 3-го поколения | 9 | 8 | 4 | 4 | 1 |
3. | Теоретические, методические и организационные проблемы обучения студентов всех форм обучения по направлениям 080200 – Менеджмент и 080100 – Экономика | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
4. | Методика преподавания дисциплин экологического профиля | 7 | 6 | 2 | 4 | 1 |
5. | Особенности преподавания дисциплины «Научные основы инновационных технологий» | 7 | 6 | 4 | 2 | 1 |
6. | Актуальные проблемы взаимодействия общества и окружающей природной среды в третьем тысячелетии. | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 |
7. | Имитационное моделирование в процессе изучения дисциплин экономического цикла. Особенности использования деловой игры | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 |
8. | Активные методы обучения студентов при подготовке бакалавров менеджмента и экономики по направлениям 080200 – Менеджмент и 080100 – Экономика | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
9. | Лекционное сопровождение экскурсии на предприятия Санкт-Петербурга. Новейшие технологии природопользования. | 7 | 6 | 4 | 2 | 1 |
10. | Методика текущего контроля знаний студентов. Основы балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
11. | Методологические вопросы преподавания эколого-экономических дисциплин на английском языке | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
12. | Особенности преподавания экологического аудита | 7 | 6 | 4 | 2 | 1 |
13. | Новые тенденции в методологии преподавания дисциплины «Экологический менеджмент» | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
14. | Особенности проектирования рабочих учебных планов подготовки бакалавров и магистров по направлениям 080200 – Менеджмент и 080100 – Экономика | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
15. | Консультации | 6 | 6 | 6 | - | - |
16. | Дистанционное обучение | |||||
17. | Итоговая аттестация | 4 | 4 | |||
ИТОГО | 90 | 72 | 40 | 32 | 18 |
3. Учебно-методическое обеспечение краткосрочной программы
3.1. Активные методы обучения: метод учебных кейсов, работа в малых группах, тренинги, круглые столы.
3.2. Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля: компьютерный класс для проведения практических занятий, аудитория для чтения лекций, оснащенная мультимедийным оборудованием, программное обеспечение Power Point Presentation.
4. Нормативные сроки освоение дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
4.1. Нормативный срок прохождения повышения квалификации по Программе вне зависимости от форм получения образования (с отрывом или без отрыва от основной деятельности) составляет не менее 72 учебных часов
5. Методические рекомендации
5.1. Реализация Программы осуществляется Факультетом повышения квалификации преподавателей, который является структурным подразделением Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» (далее – СПбГИЭУ). СпбГИЭУ работает в соответствии с лицензией (серия ААА № 0 регистрационный № 000 от 14 июля 2011 года, выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки) и может осуществлять повышение квалификации, профессиональную подготовку и дополнительное образование по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза.
5.2. Основными видами занятий являются лекции, практические занятия и семинары, при проведении которых используются современные средства обучения – компьютерные классы, медиапроекторы.
5.3. Для реализации Программы образовательное учреждение привлекает высококвалифицированные научно-педагогические кадры, имеющие высшее образование и обладающие большим практическим опытом в области новых тенденций в методологии и методике преподавания эколого-экономических дисциплин.
Информация о ППС, участвующем в реализации программы:
№ | ФИО | Должность |
1 | Масленникова Ирина Сергеевна | зав. кафедрой экологического менеджмента СПбГИЭУ, засл. деят. НТ РФ, д. т.н., профессор |
№ | ФИО | Должность |
2 | Горбунова Валерия Валерьевна | к. б.н., доцент кафедры экологического менеджмента СПбГИЭУ |
3 | Кононова Галина Алексеевна | д. э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента на транспорте СПбГИЭУ |
4 | Давыдов Виктор Николаевич | д. п.н., профессор кафедры экологического менеджмента СПбГИЭУ |
5 | Кузнецов Леонид Михайлович | к. б.н., доцент кафедры экологического менеджмента СПбГИЭУ |
6 | Логинова Наталья Анатольевна | к. э.н., доцент, начальник межвузовского отдела по образованию в области производственного менеджмента СПбГИЭУ |
7 | Агаханянц Полина Феликсовна | к. т.н., доцент кафедры экологического менеджмента СПбГИЭУ |
8 | Янковская Анна Андреевна | к. э.н., доцент кафедры экологического менеджмента СПбГИЭУ |
9 | Заводова Ольга Валентиновна | к. э.н., доцент кафедры логистики и организации перевозок |
5.4 При положительных результатах освоения программы и при успешной аттестации СПбГИЭУ выдает слушателю документ государственного образца – удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации в объеме 72 часов по программе «Новые тенденции в методологии и методике преподавания эколого-экономических дисциплин».
5.5 Аттестация слушателей проводится в аттестационной комиссии СПбГИЭУ, утвержденной приказом проректора по учебной работе СПбГИЭУ.
6. Учебно-методические пособия
6.1. Рекомендуемая литература:
1. , Еронько торфоразработок при использовании промышленных отходов: Монография – СПб.: РТП ИК «Синтез», 2008 – 212 с.
2. , Горбунова экологической безопасностью и рациональным использованием природных ресурсов: Учебник с грифом Минобраз. – СПб.: СПбГИЭУ, 2011.
3. , , и др. Экономико - технологические основы управления предприятием природопользования: Монография – СПб: СПбГИЭУ, 2007 – 384 с.
4. , Еронько охраны и обустройства природной среды: Монография – СПб., РТП ИК «Синтез», 2006 – 149 с.
5. , Жуковский в котором мы живем (экология, энергия, экономика). Монография - Филологический факультет СПбГУ,: СПб, 2005 – 108с.
6. , , и др. Обращение с твердыми коммунальными и промышленными отходами: Монография. – СПб.: Изд-во «Менделеев», 2005. – 288 с.
7. , , Пшенин менеджмент: Учебное пособие – СПб.: СПбГИЭУ, 2005. – 128 с.
8. , Дмитрова о природопользовании. Учебное пособие по развитию навыков профессионально-ориентированного чтения на английском языке: Учебное пособие – СПб.: ГПА, 2005 – 189 с.
9. , , Шмыков : Учебное пособие – СПб.: «Герда», 2005г – 42 с.
10. , Сороко эффективностью использования невозобновимых природных ресурсов. Монография – СПб.: РТП ИК «Синтез», 20с.
11. , Сороко химико-технологическими процессами. Монография. – СПб.: РТП ИК «Синтез», 2004 – 214 с.
12. , , Федорова бизнес с грифом УМО: Учебное пособие – Красноярск: СибГТУ, 2004 – 142с.
13. , Федорова менеджмент с грифом УМО: Учебное пособие – СПб: Изд-во СПбГЭТУ, 2004 – 166 с.
14. , Кузнецова -правовая база предприятия в области природопользования и охраны окружающей среды. Рукопись депонированная в ВИНИТИ. Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет, 2003 г. – 160 с.
15. , Фомин экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду. Учебно-методическое пособие. - М.: Изд. МНЭПУ, 2003 – 145 с.
16. , Еронько жизнедеятельности. Учебник с грифом Минобр.-СПб.: Изд. СПбГИЭУ, 2011 –426 с.
17. , Горбунова подход при проектировании учебных материалов по ФГОС ВПО 3-го поколения. Учебно-методическое пособие с грифом УМО. – СПб.: Изд. СПбГИЭУ, 2010 – 63 с.
18. , , и др. Стратегия устойчивого развития природно-промышленного комплекса: Монография. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2011. – 377 с.
19. , , Волкова природно-техногенными комплексами: Монография. - .СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2011. – 312 с.
7. Дополнительная служебная информация
Данные о руководителе и кураторе программы:
Руководитель: заведующий кафедрой экологического менеджмента, д. т.н., профессор ,
тел. каф. , +7(921), e-mail: dept. *****@***ru
Куратор программы: доцент кафедры экологического менеджмента, к. б.н., доцент
тел. +7 (9, e-mail: dept. *****@***ru
Организатор: начальник отдела повышения квалификации преподавателей , , e-mail: dept. *****@***ru


