Вечер развлечений для старшего дошкольного возраста

Вечер развлечений для старшего дошкольного возраста.

«Путешествие в страну дорожных знаков»

В зал под музыку входят дети и рассаживаются на стулья.

Ведущий: Ребята, сегодня мы получили вот такое письмо (распечатывает конверт):

«Мы жители страны Дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе – Неумехе и теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!»

Ведущий: Ребята, произошло большое несчастье! Без дорожных знаков, светофора и четких правил не обойтись ни водителям, ни пешеходам.

Вы согласны помочь жителям страны Дорожных знаков?

Дети: Да!

Ведущий: Ну что же, тогда не будем терять времени и оправимся в путь, но сначала повторим правила дорожного движения. Я читаю высказывания, относящиеся к правилам дорожного движения. Вы при помощи двух сигнальных карточек отвечаете: правильно (зеленая карточка) и неправильно (красная карточка).

1.  Подойдя к дороге, остановись (да).

2.  На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом (нет).

3.  Прежде чем переходить дорогу посмотри налево, потом направо (да).

4.  Будь внимателен не только на проезжей части, но и на тротуаре (да).

5.  Если опаздываешь, можно быстро перебежать через дорогу (нет).

6.  На желтый сигнал светофора можно начинать переходить проезжую часть (нет).

7.  Запрещающие знаки – треугольной формы с красной каймой (нет).

8.  Нельзя цепляться за транспорт, даже если он едет медленно (да).

9.  Если долго нет транспорта, можно выйти на дорогу и посмотреть (нет).

10.  Если на перекрестке стоит действующий светофор и на этом же перекрестке находится регулировщик, то нужно подчиняться сигналам регулировщика (да).

11.  Если уронил игрушку во время перехода проезжей части, то можно остановиться и поднять предмет (нет).

Молодцы, запомним эти правила а теперь в путь (дети змейкой идут по залу, садятся на места).

Входят два мальчика – плачут (на груди перевернутая табличка с изображением дорожных знаков).

Ведущий: Здравствуйте! Вы кто? Почему плачете?

Мальчики: мы – дорожные знаки, нас заколдовали.

Ведущий: Какие Вы знаки?

Мальчики: не знаем. Раньше знали, а теперь забыли. Ребята, помогите вспомнить.

Ведущий: Что мы должны сделать?

Мальчики: отгадайте загадки:

Маленькие домики по улице бегут

Мальчиков и девочек домики везут.

(автомобили)

Вагон разноцветный по рельсам бежит,

Всех, куда надо, он быстро домчит.

Заливистый звон его нравится детям

Так в чем же мы с вами по городу едим?

(трамвай)

Поднял к верху две руки,
Взял две жилы в кулаки,
Не автобус, не трамвай,
Что такое, отгадай. (Троллейбус)

Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой,
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (Мотоцикл)

Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина,
Красный свет над головой
Белая кабина. (Скорая помощь)

Много есть машин спецслужбы,
Должен жить ты с ними в дружбе,
Все они - помощники твои,
Даже строгая из них. (Милиция)

Мальчик: правильно, теперь смотрите (переворачивает табличку) узнаете меня. Я знак Поворот. Где вы меня можете встретить?

Дети: на дороге.

Мальчик: правильно.

Ребёнок: На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу,

За руль держусь, гляжу вперёд

И вижу скоро поворот!

2й знак: А теперь, ребятки,

Слушайте мою загадку:

Скачут коняшки

В морских рубашках

Дети: зебры

Ведущий: а могут зебры гулять по проезжей части?

Дети: Могут, ведь зеброй называется пешеходный переход.

2й знак: Правильно, вспомнил! Я знак перехода.

Ведущий: А вы ребята дорожные знаки знаете? (да) Сейчас проверим:

Дети читают стихи (на груди каждого ребёнка табличка с нарисованным знаком). Остальные дети отгадывают, какой знак:

Знак:

Мы важные знаки,

Дорожные знаки.

На страже порядка стоим.

Вы правила знайте

И их соблюдайте.

А мы вам помочь поспешим

Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете

В этом месте ходят….(дети)

А здесь, ребята, не до смеха.

Ни на чем нельзя проехать.

Можно только своим ходом

Можно только….(пешеходам)

Ты не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и видишь – пункт - …. (медицинской помощи)

Азбуку вез самосвал,

Буквы все он растерял.

Ну что же значит, например,

У дороги буква «Р»? (стоянка)

Воспитатель: Дорожные знаки все очень хороши.

И взрослые, и дети их уважать должны.

Танец Дорожных знаков.

Выбегает ребёнок с мячом.

Ребёнок: Мой веселый звонкий мяч

Ты куда пустился вскачь?

Красный, желтый, голубой

Не угнаться за тобой!

Ведущий: отбирает мяч

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Проводятся игры с мячом, дети стоят по кругу, ведущий в середине с мячом: дети называют любой дорожный знак и возвращают мяч ведущему (главное условие не повторяться).

Садятся на места.

Ведущий: А кто самый главный на улице и помогает нам переходить дорогу?

Дети: светофор.

Выходит ребёнок – Светофорчик:

Я вежливый, и строгий,

Я известен на весь мир.

Я на улице широкой –

Самый главный командир.

Я - светофор!

Я – светофор!

Я с виду грозный и серьезный,

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – стой!

Желтый вспыхнул – подожди!

А зелёный свет - иди!

Игра: «Светофор» (дети встают около стульев)

Светофор показывает цветные карточки, по сигналу которых нужно выполнять определённые движения:

Зелёная – топать,

Желтая – хлопать,

Красная – стоят тихо.

Ведущий: А теперь ответьте на такой вопрос: если нет светофора, как надо переходить дорогу? (необходимо найти пешеходный переход, в неположенном месте переходить дорогу нельзя)

В зал вбегает Кот (ребёнок в шапочке).

Ведущий: ты кто?

Кот: я ученик светофорных наук – Кот.

Ведущий: а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот: а зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.

Ведущий: Хорошо! Сейчас проверим. Скажи, как надо переходить улицу?

Кот: Как? На четырех лапах!

Ведущий: Ребята. Правильно?

Дети: Нет.

Ведущий: а как надо?

Ребёнок: Пешеход, Пешеход,

Помни ты про переход!

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Ведущий: Правильно.

Ведущий: А тебе Кот второй вопрос: как надо обойти автобус, чтобы перейти на другую сторону?

Кот: надо быстро проскочить перед ним, а еще проще – пролезть между колесами.

Ведущий: правильно, ребята? Давайте поможем коту.

Дети: подождать, когда автобус отъедет и переходить только по переходу.

Ведущий: последний вопрос, можно ли играть на проезжей части дороги?

Кот: смотря во что – в шахматы нельзя.

Ведущий: а почему?

Кот: машины все фигуры посбивают. А вот в мячик можно, или на велосипеде кататься, или на роликах, а можно на скейтборде.

Ведущий: что ты Кот, даже дети знают основное правило дорожного движения.

Ребёнок: На мостовой не играть, не кататься -

Если ты хочешь здоровым остаться!

Кот: спасибо ребята теперь я буду соблюдать правила дорожного движения.

Ведущий: мы сегодня совершили хорошее дело – спасли от Помехи – Неумехи Дорожные знаки. На дороге теперь не будет беспорядка, ведь они наши надёжные друзья.

Ведущий: Самый яркий свет…

Все: зелёный!

Ведущий: самый добрый свет…

Все: зелёный!

Ведущий: Можно ехать и идти

Все: всем счастливого пути.

Под песню Шаинского «Если с другом вышел в путь» - дети выходят из зала.