
Об Олимпиаде
В соответствии с Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 г. № 000 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено «…выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности (ч. 1. ст. 77). В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, федеральными государственными органами, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями организуются и проводятся олимпиады и иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы …(ч. 2. ст. 77), а также определяются меры стимулирования указанных лиц (ч. 4. ст. 77).
В целях реализации указанного закона было принято решение о проведении Международной олимпиады школьников «Олимп» (далее по тексту – Олимпиада).
Основной целью Олимпиады является выявление в постоянном режиме учащихся, проявивших выдающиеся способности (термин «лица, проявившие выдающиеся способности» введен в оборот в соответствии с вышеуказанным законом), для создания условий их поддержки и стимулирования.
Организаторы Олимпиады исходят из того, что в российской глубинке много способных учащихся, которые не имеют условий для проявления и развития способностей, возможности выезжать в другие регионы для участия в олимпиадах и других мероприятиях. В этой ситуации использование дистанционных технологий для выявления особо способных учащихся и обеспечения их поддержки и стимулирования особенно актуально.
Организаторами Олимпиады являются некоммерческое партнерство «Экономическое сообщество «РЭОС» и структурное подразделение Федеральный центр поддержки учащихся, проявивших выдающиеся способности «Олимп». Партнерами или соорганизаторами могут стать министерства образования и науки субъектов РФ и управления образования муниципальных образований.
Некоммерческое партнерство «Экономическое сообщество «РЭОС» уже многие годы реализовывает масштабные проекты в сфере образования.
В целях выявления учащихся, проявивших выдающиеся способности, и обеспечения их стимулирования НП «Экономическое сообщество «РЭОС» создало комплексную многофункциональную информационно-коммуникационную систему (Web-портал «Федеральный центр поддержки учащихся, проявивших выдающиеся способности “Олимп”» www. *****) (далее – Портал), в разработку которого инвестировано более 35 млн. руб. Внедрены оригинальные программные продукты (имеется более 15 свидетельств РОСПАТЕНТА), что позволило создать портал с уникальными функциональными возможностями. Например, можно пройти тестирование, сдать экзамен или зачет в удаленном режиме с любого компьютера, в том числе с домашнего, с однозначной идентификацией участника, исключающей возможность подсказки, списывания, подмены и т. д., что позволяет уже на новом уровне организовывать дистанционное обучение, проведение олимпиад, конкурсов и т. п. Это далеко не единичный пример, свидетельствующий об уникальности данного портала.
Помимо других современнейших информационно-коммуникационных технологий, в Портале также используются средства электронной подписи и шифрования (криптографической защиты), которые позволили создать интерактивную площадку, обеспечивающую условия для повышения способностей и поддержки учащихся, проявивших выдающиеся способности, на основе сетевого взаимодействия.
Портал может служить площадкой, где учащиеся, педагоги, родители, органы государственной власти и местного самоуправления, представители общественности и бизнеса и другие заинтересованные лица и организации, объединив усилия, могут способствовать развитию системы образования. Здесь имеется электронная библиотека, система дистанционного консультирования и обучения, электронный документооборот, социальная сеть, интернет-телевидение и многое другое.
Таким образом, Портал имеет достаточную инфраструктуру для поддержки и стимулирования учащихся, проявивших выдающиеся способности, и позволяет решать широкую гамму задач в сфере образования в удаленном режиме.
Участие в олимпиаде предусмотрено по пяти возрастным группам: 1–2 классы; 2) 3–4 классы; 3) 5–6 классы; 4) 7–8 классы; 5) 9–11 классы.
Олимпиада проводится в 5 этапов: 1) муниципальный уровень (в том числе школьный уровень); 2) региональный уровень; 3) окружной уровень; 4) всероссийский уровень; 5) международный уровень.
Каждый этап Олимпиады одновременно имеет статус самостоятельной олимпиады соответствующего уровня.
Первые 3 этапа Олимпиады будут проводиться дистанционно в форме тестирования с 25 октября до 1 ноября 2013 г., а 4 и 5 этапы будут проведены совмещенно в очной форме в г. Москве во время осенних каникул.
Олимпиада проводится исключительно на добровольной основе.
По завершении заключительного этапа Олимпиады руководители и сотрудники региональных министерств, муниципальных управлений образования и образовательных учреждений за активное участие в организации Олимпиады будут награждены медалями и орденами, почетными грамотами и благодарственными письмами (в том числе от члена Государственной Думы РФ или члена Общественной палаты РФ).
По итогам Олимпиады участники будут распределены на три категории и получат в электронной системе соответствующий статус:
· первая (высшая) категория будет иметь статус «Очень способный» или «Учащийся, проявивший выдающиеся способности»;
· вторая категория будет иметь статус «Весьма способный»;
· третья категория будет иметь статус «Способный».
Как правило, олимпиады школьников обычно заканчиваются выявлением победителей и призеров и их награждением. В нашем случае завершение Олимпиады является началом реализации проекта поддержки и обеспечения условий, способствующих появлению у учащихся, проявивших выдающиеся способности, стимула к дальнейшему саморазвитию. Поддержка и организация работы в этом плане на Портале с участниками будет проводиться в соответствии с присвоенным им статусом. В зависимости от этого будет определяться уровень сложности программы развития способностей учащихся.
Таким образом, любой учащийся может постоянно совершенствоваться и дистанционно развивать свои способности, используя ресурсы Портала.


