Методическое объединение классных руководителей «Теория и практика воспитания»

Методическое объединение классных руководителей

«Теория и практика воспитания»

у. г.

Тема.

 «Совершенствование форм и методов воспитательной работы с учетом дифференцированного подхода к воспитанию и обучению.

Цель.

Формирование единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации личности.

Задачи.

1. Оказание методической помощи классным руководителям в совершенствовании воспитательной работы.

2. Повышение эффективности использования активных педагогических т технологий в деятельности классного руководителя ( продолжить формирование активной гражданской позиции через внедрение активных педагогических технологий; содействовать расширению представлений педагогов о формах организации работы с родителями ).

3. Совершенствование профилактической работы в школе.

Формы работы:

групповые,

индивидуальные.

Предполагаемый результат.

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся:

- использование новых форм работы с классом, родителями;

- рейтинг участия каждого ученика в различных конкурсах и мероприятиях школы разного уровня.

План работы

школьного методического объединения классных руководителей

на 2013/2014 учебный год.

№ п/п	Темы заседаний	Сроки проведения	Ответственные
1	Тема. «Планированию воспитательной работы в школе на 2013/2014у. г.» Цель. Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса. Форма проведения: инструктивно-методическое совещание 1. План воспитательной работы в классном коллективе. 2. Школа молодого классного руководителя «Функциональные обязанности классных руководителей». 3.Организация и проведение воспитательных мероприятий во время каникул	1-я четверть Октябрь	заместитель директора по ВР; кл. руководители, педагоги ДО.
2.	Тема. «Развитие личности ребенка, его общекультурное развитие в системе дополнительного образования» . Цель. Социально-ориентирование детей в свободное время. Форма проведения: семинар 1. Содержание деятельности обучающихся во внеурочное время;занятость обучающихся школы во внеурочное время в объединениях дополнительного образования (справка). 2.Организация внеурочной деятельности в школе в уч. г. в рамках реализации ФГОС.) 3. Организация и проведение воспитательных мероприятий во время каникул.	2-я четверть Декабрь	заместитель директора по ВР, педагог-организатор
3.	Тема. «Профилактическая работа в школе» . Цель. Обмен опытом, знакомство с новыми подходами в реализации профилактических мер. Форма проведения: семинар, тренинг. 1.«Роль классного руководителя в организации самовоспитания обучающихся» 2.Новые формы работы с родителями «Родители в жизни класса и школы». 3.Организация и проведение воспитательных мероприятий во время каникул	3-я четверть Февраль	заместитель директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог
4.	Тема. «Анализ воспитательной работы классных руководителей за у. г.» Цель. Обмен опытом. Форма проведения: творческий отчет 1. Анализ воспитательной работы классных руководителей за у. г. 2. Методика проведение диагностики уровня воспитанности учащихся. 3.Организация летнего отдыха детей Занятость обучающихся в летние каникулы.	4-я четверть Май	заместитель директора по ВР, педагог-организатор , кл. руководикл.