Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Часть 4. Изменение школьной инфраструктуры

1.  Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2013 году

№ п/п

Мероприятие

Планируемый результат (2013 год)

Показатели выполнения

(результаты реализации мероприятия)

(2013 года)

Задачи на 2014 год

IV. Изменение школьной инфраструктуры.

4.1.

Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основных образовательных программ, обеспечивающих реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования:

а) развитие нормативного подушевого финансирования на основе разработки механизма определения регионального норматива финансирования с учетом соблюдения требований к условиям реализации основных образовательных программ

Реализация поэтапного повышения заработной платы учителей до показателя прогнозируемой средней заработной платы в экономике региона (19884,9 руб.)

Средняя заработная плата учителей города Медногорска превышает среднюю зарплату по экономике региона (19 885 руб.) и составляет 20 885 рублей.

Довести среднемесячную заработную плату педагогических работников учреждений, реализующих программу общего образования, до 21208,8 руб. (оценка) с учетом средств от оптимизации сети, в том числе повышения эффективности использования имущества, экономии ресурсов и т. д.

б) обеспечение права граждан на выбор образовательного учреждения, включая детей с ограниченными возможнос-тями здоровья и детей-инвали-дов, через создание соответ-ствующих условий, в том числе в общеобразовательных учреждениях

Создать условия безбарьерной среды в МБОУ «СОШ № 1 г. Медногорска»

В МБОУ «СОШ № 1 г. Медногорска» реализованы мероприятия по созда-нию безбарьерной среды, позволяю-щей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов

Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов

г) преодоление аварийности школьных зданий

Устранить аварийное состояние зданий 30% общеобразовательных учреждений города

На проведение капитального ремонта с целью устранения аварийного состояния здания 1-ого общеобразова-тельного учреждения города в 2013 году затрачены средства консолиди-рованного бюджета (областного и муниципального) в размере 1,05млн. руб.

На текущий ремонт с целью обес-печения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся в четырех общеобразовательных учреждениях города были направлены 1,879 млн. руб. консолидированного бюджета.

Продолжить работу по устранению аварийного состояния зданий образовательных учреждений.

4.2.

Развитие дистанционного образования, в том числе распространение отработанных в ходе реализации приоритетного национального проекта «Образование» моделей организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому.

а) развитие образования с использованием дистанционных технологий, включая модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому

Обеспечение прав граждан получение доступного качественного образования вне зависимости от состояния здоровья и территориальной отдаленности

На территории города в базовом учреждении по дистанционному образованию детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, МБОУ «Гимназия г. Медногорска» созданы условия для к работы учреждения в режиме функционирования.

На базе двух Центров дистанционного обучения в г. г. Оренбурге и Орске получают образование с использованием дистанционных технологий 10 детей-инвалидов г. Медногорска, что составляет 77% от нуждающихся в данной услуге.

Организация образовательного процесса для детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, на территории года в режиме функционирования.

Достигнуть охвата дистанционным обучением детей-инвалидов, обучающихся на дому и не имеющих медицинских противопоказаний к работе на компьютере, 90%.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов муниципального образования город Медногорск с реквизитами документов)

Соглашение о предоставлении субсидии бюджету муниципальных районов (городских округов) на проведение текущего и капитального ремонта, противоаварийных мероприятий в учреждениях общего образования при подготовке их к новому учебному году на 2013 год между министерством образования Оренбургской области и муниципальным образованием город Медногорск от 01.01.2001 г. № 1 ПАМ (ДОП);

Соглашение о предоставлении субсидий из областного и федерального бюджетов бюджету городского округа (муниципального района) на реализацию мероприятий по модернизации системы дошкольного образования в 2013 году между министерством образования Оренбургской области и муниципальным образованием город Медногорск от 01.01.2001 г. -ФБ;

Соглашение о взаимодействии по реализации комплекса мер, направленных на модернизацию системы общего образования Оренбургской области, в 2013 году между министерством образования Оренбургской области и муниципальным образованием город Медногорск от 01.01.2001 г. /2013;

Соглашение о предоставлении субсидий бюджетам городских округов и муниципальных районов на реализацию мероприятий, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг в рамках областной программы «Дети Оренбуржья» на годы в 2013 году между министерством образования Оренбургской области и муниципальным образованием город Медногорск от 01.01.2001 г. -ОБ;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «О возобновлении эксплуатации здания, расположенного по адресу: »

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «Об утверждении муниципальной программы «Повышение эффективности бюджетных расходов муниципального образования город Медногорск на период до 2014 года»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «Об увеличении оплаты труда педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных и дошкольных учреждений муниципального образования город Медногорск»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в постановление администрации города от 01.01.2001 г. «Об утверждении Комплексной программы «Дети Медногорска» на годы»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «Об утверждении муниципальной целевой программы «Безопасность образовательного учреждения» на годы»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в постановление администрации города от 01.01.2001 г. «Об утверждении муниципальной целевой программы «Безопасность образовательного учреждения» на годы»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в постановление администрации города -па «Об утверждении муниципальной программы «Пожарная безопасность муниципального образования город Медногорск Оренбургской области» на годы»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «Об утверждении Положения о порядке создания, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных учреждений муниципального образования город Медногорск, а также утверждения уставов муниципальных образовательных учреждений и внесения в них изменений»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области -па «О внесении изменений в постановление администрации города -па «Об утверждении Положения о порядке комплектования детьми муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, муниципального образования город Медногорск»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области -па «О внесении изменений в постановление администрации города -па «Об организации работы городской комиссии по комплектованию детьми муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования»;

Постановление администрации муниципального образования город Медногорск Оренбургской области от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в постановление администрации города от 01.01.2001 г. «О подготовке образовательных учреждений к новому учебному году»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «О возобновлении функционирования здания учреждения»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «Об организационных мерах по исключению доступа обучающихся общеобразовательных учреждений г. Медногорска к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания учащихся»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «О прекращении эксплуатации здания МБОУ «СОШ № 7 г. Медногорска», расположенного по адресу: г. Медногорск, ул. Горня-ков, д.2а»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «О организации подготовки образовательных учреждений к новому учебному году и работе в осенне-зимний период учебного года»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии и подготовке образовательных учреждений к новому учебному году»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «Об обеспечении безопасности при организации перевозок детей»;

Приказ отдела образования администрации г. Медногорска от 01.01.2001 г. «Об открытии группы в МДОУ № 16 «Колокольчик» г. Медногорска».

3.  Финансовое обеспечение реализации направления

№ п/п

Направления

План на

2013 год (тыс. руб.)

Всего

Факт (профинансировано)

(тыс. руб.)

Региональный

бюджет

Бюджет

муниципальных образований

4.

Изменение школьной инфраструктуры

4.1.

Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основных образовательных программ, обеспечивающих реализацию ФГОС общего образования

Оснащение общеобразовательных учреждений учебным оборудованием для реализации ФГОС

457,6

193

264,6

Создание условий, отвечающих современным требованиям к организации образовательного процесса

830,1

613

217,1

Доступ к образовательным ресурсам сети Интернет

130,5

130,5

-

Оснащение компьютерным оборудованием и программным обеспечением

160

-

160

Капитальный ремонт школьных зданий

1050

1000

50

Текущий ремонт

1048,4

524,2

524,2

ИТОГО:

3676,6

2460,8

1215,9

4.  Информация о выполнении плана Отдела образования по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2013 году

В целях обеспечения права каждого ребенка на доступное и качественное образование независимо от места жительства в муниципальной системе образования проводится работа над созданием условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основных образовательных программ, обеспечивающих реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

С 2008 года на муниципальном уровне реализуется принцип нормативно-подушевого финансирования. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания муниципальными бюджетными образовательными учреждениями осуществляется на основе муниципальных нормативов, устанавливается учредителем и локальными нормативными актами доводится до каждого учреждения.

В течение шести лет (с 1 сентября 2008 года) в муниципальных общеобразовательных учреждениях введена новая региональная система оплаты труда педагогическим работникам. С 1 апреля 2009 года введена новая система оплаты труда работников учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала школ, персонала дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений.

Поэтапная работа по повышению заработной платы учителей и доведение ее в 2013 году до уровня средней заработной платы по экономике в регионе позволила на конец отчетного периода 2013 года превысить показатель прогнозируемой заработной платы (средний показатель по экономике региона –руб.) и довести его доруб.

В декабре 2013 года средняя заработная плата учителей общеобразовательных учреждений составиларуб. (2012 год –руб., 2011 год – 14583 руб.).

Наряду с учителями, в течение трех лет производилось неоднократное увеличение базовых окладов и другим категориям педагогических работников образовательных учреждений города. Принятые меры позволили увеличить заработную плату:

- педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений: средняя заработная плата за 2013 год составиларуб. (2012 год – 12196 руб., 2011 год – 8490 руб.);

- педагогическим работникам учреждений, реализующих программы общего образования (без учета учителей): средняя заработная плата за 2013 год составиларуб.;

- педагогическим работникам учреждений дополнительного образования детей: средняя заработная плата за 2013 год составила 12 111 руб. (2012 год – 9248 руб., 2011 год – 8680 руб.).

Важным направлением развития муниципальной системы образования является работа по созданию равных стартовых возможностей ребенку при поступлении в школу путем обеспечения населения дошкольными образовательными услугами. В 2013 году в рамках реализации областной целевой программы «Дети Оренбуржья» на годы», Соглашения о предоставлении субсидий из федерального бюджета на реализацию мероприятий по модернизации системы дошкольного образования в городе дополнительно введено 25 мест (ДОУ № 16 «Колокольчик»), что позволило увеличить охват детей дошкольными образовательными услугами на 8,4% (с 57 % в 2012 году до 65,4%). В 2014 году планируется открыть дополнительно 25 мест в ДОУ № 14 «Буратино».

Работа по информатизации муниципальной системы образования позволила достичь определенных результатов.

В настоящее время в школах города насчитывается 226 компьютеров, из них 189 используются в образовательном процессе. Обновление компьютерного парка в 2013 году составило 38 единиц. Уровень оснащенности образовательных учреждений города компьютерной техникой на конец 2013 года увеличился и составил 11,1 учащихся на 1 персональный компьютер (2012 г. – 16 учащихся на 1 персональный компьютер).

100% общеобразовательных учреждений имеют доступ к сети Интернет, свой сайт, электронную почту. Осуществлен переход 43% школ на высокоскоростной тариф Интернет-связи (обеспечены широкополосным Интернетом со скоростью не менее 2 Мб/с). К концу 2013 года за счет средств областного бюджета увеличен трафик с 2 до 5 Гб для 2 учреждений (наземный канал связи). На оплату Интернет-трафика общеобразовательных учреждений было направлено около 130,5 тыс. рублей.

71,4% школ города имеют локальные вычислительные сети с широкополосным доступом в Интернет. В 100% образовательных учреждений города контентную фильтрацию Интернет-ресурсов, не совместимых с задачами образования и воспитания, обеспечивает провайдер .

К использованию информационно-коммуникационных технологий на сегодняшний день подготовлено порядка 98% педагогических и административных работников общеобразовательных учреждений.

В целях предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» продолжалась работа по использованию школьной социальной сети «Дневник. ру». На конец 2013 года зарегистрированы в сети «Дневник. ру» 100% школ. Увеличилось количество учреждений, сайты которых созданы в сети «Дневник. ру» с одного до семи.

Все проведенные меры по информатизации школ стали основополагающими факторами по внедрению дистанционных форм обучения в образовательный процесс города. С целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в плохих метеоусловиях и сезонных вспышек инфекционных заболеваний, а также при подготовке учащихся к итоговой аттестации в учебном году дистанционные технологии используются в учебном процессе трех общеобразовательных школ города (42,86% от общего количества общеобразовательных учреждений города).

В рамках реализации областного проекта по дистанционному обучению детей-инвалидов на базе двух Центров дистанционного обучения в
г. г. Оренбурге и Орске получают образование с использованием дистанционных технологий 10 детей-инвалидов г. Медногорска, что составляет 77% от нуждающихся в данной услуге.

В рамках реализации данного проекта на территории города в 2011 году начата работа по созданию базового учреждения по дистанционному образованию детей-инвалидов на территории г. Медногорска. С этой целью в МБОУ «Гимназия г. Медногорска» закуплено современное технологическое оборудование (системный сервер), программное обеспечение, электронное образовательные ресурсы по учебным предметам. Курсовую подготовку по проблеме обучения детей с помощью Интернет-технологий на базе Всероссийском центре образования «Технологии обучения» i - Школа прошли 6 педагогов гимназии.

Продолжение работы по формированию системы дистанционного обучения на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий в 2013 году создаст в городе дополнительные возможности для равного доступа учащихся к информации и повысит доступность качественного образования для всех учащихся.

Для реализации мероприятий по предоставлению дистанционных образовательных услуг требуется существенное дооснащение образовательных учреждений современными комплексами для организации телеконференций и интерактивного взаимодействия, а также мультимедийным оборудованием. (В настоящее время в городе,5%) устаревших компьютера, приобретенных до 2008 года).

Вместе с этим, требуются дополнительные затраты на повышение квалификации учителей в области использования информационных технологий в образовательном процессе и профессиональной деятельности.

В целях организации единого и системного подхода к вопросам обеспечения пожарной безопасности образовательных учреждений, противодействия террористическим угрозам, снижения возможных рисков терактов и защиты обучающихся от опасностей, связанных с ними, в образовательных учреждениях города Медногорска: кнопками тревожной сигнализации с выводом на пульт правоохранительных органов, системами внутреннего и наружного видеонаблюдения оборудованы все образовательные учреждения; согласованы с правоохранительными органами паспорта антитеррористической защищенности всех образовательных учреждений. 100% общеобразовательных учреждений города оснащены системами автоматической пожарной сигнализации и системами оповещения людей, персонал обучен пожарно-техническому минимуму, ведется постоянная работа по профилактике и предупреждению пожаров. В 2013 году в 71% общеобразовательных учреждений начала функционировать ПАК «Стрелец-Мониторинг» (Тандем 2-М), благодаря которой сигнал о чрезвычайной ситуации передается на центральный пункт ГО ЧС.

В рамках реализации программы «Безопасность образовательного учреждения» на годы» выполнен ремонт системы электроснабжения в четырех школах города, приведены в соответствие с требованиями пути эвакуации трех общеобразовательных учреждений, произведен монтаж противопожарной двери, разделяющей лестничную клетку с приспособлениями для самозакрывания в одной школе, произведена огнезащитная обработка чердачных помещений в четырех общеобразовательных учреждениях.

Все школы приняты к новому учебному году, в рамках подготовки школ к новому учебному году устранены предписаний надзорных органов.

В рамках реализации программы «Доступная среда» на годы» в городе осуществлен комплекс мер, направленных на создание условий для беспрепятственного доступа к образовательным учреждениям инвалидов.

В рамках проведения капитального ремонта в 2012 году в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Медногорска» реализованы мероприятия по созданию безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов (оборудованы пандусы, поручни, установлены кнопки помощи). С целью организации пребывания и обучения детей-инвалидов в школу осуществлена поставка учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования: сенсорные комнаты, аппаратно-программные комплексы для слабовидящих школьников, для учащихся с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Общий объем средств консолидированного бюджета, затраченный на реализацию комплекса мер, составляет порядка 650 тыс. рублей.

На текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях города выполнен ремонт спортивного зала в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Медногорска», ремонт актового зала в МБОУ «Гимназия г. Медногорска», произведена замена деревянных оконных блоков на пластиковые стеклопакеты в двух школах, туалетные комнаты двух школ оборудованы кабинами с закрывающимися дверями, частичный ремонт системы отопления в одной школе, замена сетей и сантехнических приборов в одном учреждении, выполнен косметический ремонт помещений в соответствии с требованиями СанПиН во всех школах.

На проведение капитального ремонта с целью устранения аварийного состояния зданий общеобразовательных учреждений города в 2013 году были направлены для МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 5 г. Медногорска» 1 млн. руб. средств областного бюджета и 0,05 млн. руб. муниципального бюджета.

В 2013 году была продолжена работа по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений с целью создания в них современных условий обучения.

В рамках соглашения по реализации комплекса мер, направленных на модернизацию системы общего образования Оренбургской области, в 2013 году в общеобразовательные учреждения города поступило учебно-лабора-торное оборудование для кабинетов физики и химии на 1,872 млн. рублей, оборудование для пищеблоков школьных столовых на 297,6 тыс. рублей.

В рамках реализации муниципальной комплексной программы «Дети Медногорска» продолжена работа по оснащению медицинских кабинетов образовательных учреждений: приведены в соответствии с лицензионными требованиями набор кабинетов медицинского блока одного общеобразовательного учреждения, закуплено 5 единиц медицинского оборудования для медкабинетов 2 школ. По состоянию на 31 декабря 2013 года имеют лицензию на осуществление медицинской деятельности 80 % школьных медкабинетов.

Проводилась работа по улучшению качества питания, внедрению сбалансированного меню (по жирам, белкам, углеводам и др.), составленного в соответствии с требованиями СанПиН. В результате проведенной работы охват школьников горячим питанием в 2013 году составляет 94,8%.

С целью уменьшения неэффективных расходов в сфере образования, повышения качества образовательных услуг на муниципальных школьных маршрутах работают 2 автобуса, осуществляющие доставку 72 школьников из шести ликвидированных малокомплектных школ в три базовые школы (подвоз детей, нуждающихся в подвозе обеспечен на 100%).

Осуществление мер по энергосбережению привело к положительной динамике снижения потребления тепловой энергии в общеобразовательных учреждениях, а также затрат за потребленную электроэнергию.

Проведенные мероприятия по изменению школьной инфраструктуры способствуют созданию современных безопасных и комфортных условий пребывания детей в образовательных учреждениях города.

5.  Эффекты реализации направления в 2013 году

Все перечисленные выше меры привели к изменениям в муниципальной системе образования, которые можно отнести к положительным эффектам:

-  увеличение среднемесячной заработной платы учителей в г. Медногорске (20 885 руб.) до уровня средней заработной платы по экономике региона (19 885 руб.);

-  проведение противоаварийного капитального ремонта в 1 школе;

-  проведение текущего ремонта с целью укрепления санитарно-эпидемиологической безопасности в 3 школах;

-  предоставление 10 детям-инвалидам возможности получить образование с использованием дистанционных технологий;

-  обеспечение безбарьерной среды для детей-инвалидов в 1 школе;

-  увеличение охвата детей дошкольными образовательными услугами до 64,5%;

-  увеличение числа лицензированных медицинских кабинетов до 80% (2012 г. – 60%) за счет улучшения материально-технической базы медкабинетов.

6.  Проблемные вопросы реализации направления

В реализации направления «Изменение школьной инфраструктуры» выявлены следующие проблемы:

Обеспечение доступа в глобальную сеть на большой скорости передачи данных – это доступ к образовательным ресурсам, возможность повысить качество уроков за счет включения актуальных и близких современным детям технологий. К сожалению, технические возможности провайдеров и сложное географическое устройство города сегодня препятствуют широкому и активному использованию ресурсов Интернета в практике учителей.

Имеющиеся типовые здания школ не соответствуют современным требованиям к внедрению новых образовательных стандартов: наличие отдельных спортивных залов для начальных классов, наличие читальных залов в библиотеках с медиатеками, наличие игровых помещений. Площади имеющихся школ не позволяют организовать обучение в одну смену. В школах не в полной мере созданы условия для организации наблюдений, исследований, моделирования и конструирования на базе специально действующих площадок и т. д.

Недостаточная оснащенность школ учебным и учебно-лабораторным, спортивным, мультимедийным оборудованием, современными комплексами для организации телеконференций и интерактивного взаимодействия. Недостаточное программное обеспечение общеобразовательных учреждений для организации дистанционного обучения.

Из-за износа высокой степени зданий образовательных учреждений требуется проведение капитального ремонта в 71% школ города.

7.  Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления

В соответствии с выявленными проблемами определены следующие задачи:

1. Продолжить работу по созданию безопасных условий для организации учебно-воспитательного процесса:

-  продолжить работу по дальнейшему поэтапному повышению заработной платы учителей до показателя прогнозируемой средней заработной платы в экономике региона;

-  сократить потребность в технологическом и холодильном оборудовании на 50% за счет приобретения современного оборудования для пищеблоков образовательных учреждений города;

-  провести мероприятия по укреплению санитарно-эпидемиологи-ческой безопасности в 57% образовательных учреждениях города.

2. Продолжить работу по изменению школьной инфраструктуры в соответствии с современными требованиями:

-  увеличить оснащенность школ современным оборудованием до 50%;

-  обеспечить учащихся учебной литературой на 100%;

-  перевести 57% школ на высокоскоростной доступ к сети Интернет;

-  увеличить до 60% долю общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение школьников;

-  увеличить охват дистанционным обучением детей-инвалидов, обучающихся на дому и не имеющих медицинских противопоказаний к работе на компьютере, до 90%.

3. Продолжить работу по созданию условий для обеспечения современного качества образования всем детям независимо от состояния здоровья:

-обеспечение психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном процессе;

-реализация индивидуальных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

-  обучение педагогических работников по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов;

-  разработка индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов, обучающихся дистанционно с применением очно-заочной формы обучения;

-  предоставление детям-инвалидам возможности реализации практических навыков использования интернет-технологий в образовательном процессе;

-  увеличение пропускной способности и оплату Интернет-трафика, а также на обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов.

8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению «Изменение школьной инфраструктуры» показывает, что в 2013 году средняя наполняемость старшей ступени в муниципальных общеобразовательных учреждениях города составляет 38,4 чел.

В 2013 году доля обучающихся, которым предоставлены основные виды условий обучения в пределах от 60% до 80%, составляет 36,05%. Для 63,79% обучающихся предоставлены основные виды условий обучения от 80% до 100%.

Из-за недостаточной оснащенности школьных библиотек только 18,57% обучающихся имеют возможность пользоваться современной библиотекой, отвечающей всем требованиям: в библиотеках созданы условия для работы на стационарных компьютерах с выходом в Интернет для 72,79% учащихся, установлены средства для сканирования и распечатки бумажных материалов для 80,58% учащихся, имеется читальный зал библиотеки/медиатеки с числом рабочих мест не менее 25 для 41,2% учащихся.

В 2013 году в связи с проведением оптико-волоконной связи в муниципальном образовании город Медногорск у учащихся двух массовых общеобразовательных учреждений города (28,57% от общего числа общеобразовательных школ города) появилась возможность пользования широкополосным Интернетом со скоростью не менее 2 Мб/с. Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом, от общей численности обучающихся в 2013 году, составляет 45,7% (в 2012 году – 0%). В остальных школах города отсутствует техническая возможность предоставления широкополосного Интернета. Ограничения обусловлены техническими возможностями поставщиков услуг, сложным географическим устройством территории города.

Доля городских школьников, которым обеспечен ежедневный подвоз в базовые школы, в общей численности городских школьников, составляет 100%.

Доля общеобразовательных учреждений, имеющих учебно-произ-водственные мастерские, в общем количестве общеобразовательных учреждений, составляет 71,43%.

Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, имеющих учебно-производственные мастерские, в общей численности учащихся, составляет 72,51%.

Таблица автоматизированного расчета

Изменение школьной инфраструктуры

Средняя наполняемость старшей ступени в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях

38,4 чел.

Доля обучающихся, которым предоставлены основные виды современных условий обучения:

от 0% до 20% условий

0%

от 20% до 40% условий

0%

от 40% до 60% условий

0,16%

от 60% до 80% условий

36,05%

от 80% до 100% условий

63,79%

Доля обучающихся, которые имеют возможность пользоваться современной библиотекой (в общей численности обучающихся)

18,57%

читальный зал библиотеки/медиатеки с числом рабочих мест не менее 25

41,26%

с обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

18,57%

с медиатекой

99,64%

оснащенную средствами сканирования и распознавания текстов

50,59%

выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

72,79%

с контролируемой распечаткой бумажных материалов

80,58%

с контролируемым копированием бумажных материалов

53,49%

Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), от общей численности обучающихся

45,7%

Доля школ, имеющих широкополосный Интернет (не менее 2 Мб/с)

28,57%

Доля обучающихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в отдельных зданиях общеобразовательных учреждений

0%

Количество школ, в которых в отчетном году проведен капитальный ремонт

0 ед.

Доля сельских школьников, которым обеспечен ежедневный подвоз в базовые школы, в общей численности сельских школьников

0%

Доля городских школьников, которым обеспечен ежедневный подвоз в базовые школы, в общей численности городских школьников

100%

Доля общеобразовательных учреждений, имеющих учебно-производственные мастерские, в общем количестве общеобразовательных учреждений

71,43%

Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, имеющих учебно-производственные мастерские, в общей численности учащихся

72,51%