Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Число недельных часов за два года обучения

X

XI

Федеральный компонент

Русский язык

1

1

2

Литература

3

3

6

Иностранный язык

Немецкий язык

3

3

6(3)

Английский язык

-

(3)

Математика

4

4

8

Информатика и ИКТ

1

1

2

История

2

2

4

Обществознание

2

2

4

География

1

1

2

Физика

2

2

4

Химия

1

1

2

Биология

1

1

2

Мировая художественная культура

1

1

2

Технология

1

1

2

ОБЖ

1

1

2

Физическая культура

3

3

6

Итого:

27

27(3)

54(3)

Региональный компонент и

компонент образовательного учреждения:

10

10

20

Математика

1

1

2

Информатика

1

1

2

Технология

1

1

2

Элективные курсы

Математика

2

2

4

Русский язык

1

2

3

Химия

1

1

2

Физика

1

1

2

Биология

1

1

2

Технология

1

-

1

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

37

37

74(3)

Элективные курсы, реализуемые в 10-11 классах

Предметная область

Название курса

Количество часов

10 класс

Русский язык

Избранные вопросы русского языка

1

Математика

Избранные вопросы математики

2

Химия

Решение задач по органической химии

1

Биология

Решение проблемных вопросов при изучении разделов «Цитология» и «Генетика»

1

Физика

Методы решения физических задач

1

Технология

Основы предпринимательской деятельности

1

11 класс

Русский язык

Практикум по русскому языку

2

Математика

Избранные вопросы математики

2

Химия

Углубленное изучение химии через систему экспериментальных работ и расчётов

1

Биология

Многообразие органического мира

1

Физика

Методы решения физических задач

1

Пояснительная записка

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный план МКОУ «Воскресенская СОШ» им. разработан на основе следующей нормативно-правовой базы:

·  Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г. № 000 - ФЗ;

·  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000 (с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 000);

·  Приказ Министерства образования  РФ от 09.03.04 г. № 000  «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.02.12  № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;

·  Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.01.12 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 05.03.04 № 000»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный план и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 01.01.2001г. № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (введение курса ОБЖ в инвариантную часть учебного плана 10-11 классов);

·  Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 03-413 «О реализации элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения»;

·  Региональный Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования и культуры Калужской области № 000 от 01.01.2001);

·  Методические рекомендации к разработке учебного плана общего образования образовательных учреждений Калужской области от 01.01.2001 г. №-1;

·  Приказ Минобразования и науки Калужской области от 01.01.2001 г.№ 000 «О внесении изменений в региональный учебный план для общеобразовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования»;

·  Санитарно-эпидемиологических правила и нормативы «Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача;

·  Письмо МО РФ от 01.01.2001 г. № ИК-1494/9 «О введении третьего часа физической культуры в общеобразовательных учреждениях РФ»;

·  Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 г. №03-898 «Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» за счет времени вариативной части базисного учебного плана»;

·  Методическое письмо Минобразования и культуры Калужской области «Об обучении биологии в 6-9 классах в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта и базисного учебного плана 2004 года» (Пр. № 000 от 01.01.2001 г.);

·  Письмо МО РФ ин (по основам православной культуры);

·  Приказ Минобразования и науки Калужской области от 01.01.2001 г. № 000/ «О порядке введения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях Калужской области в 2012 году».

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в приказ министерства образования, культуры и спорта Калужской области «Об утверждении регионального учебного плана для образовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования»;

·  Приказ Минобразования и науки Калужской области от 01.01.2001 г. №07-022/2940-12 «О новой редакции регионального учебного плана для общеобразовательных учреждений Калужской области»;

·  Примерные основные образовательные программы начального общего образования и основного общего образования;

·  Устав МКОУ «Воскресенская СОШ» им. .

Учебный план обеспечивает достижение следующих целей:

·  Предоставление каждому обучающемуся возможности получения среднего образования.

·  Развитие ключевых компетентностей в различных сферах, способностей, творческого потенциала каждого обучающегося за счет базового (федерального), регионального, школьного компонентов.

Учебный план включает:

·  начальное общее образование – 1–4 классы;

·  основное общее образование – 5–9 классы;

·  среднее общее образование – 10-11 классы.

Учебный план состоит из следующих общеобразовательных областей:

    Филология: русский язык и литература; иностранный язык (английский или немецкий); Математика: математика (в 7-9 классах предметы алгебра, геометрия; в 10-11 классах предметы алгебра и начала математического анализа, геометрия) и информатика и ИКТ; Обществознание: история (в 9-11 классах предметы история России и всеобщая история), обществознание; Естествознание: окружающий мир, природоведение, география, биология, химия, физика; Искусство: изобразительное искусство, музыка, мировая художественная культура; Технология: технология; Физическая культура: физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности; Основы религиозной культуры и светской этики: основы религиозной культуры и светской этики, основы православной культуры.

При составлении учебного плана учтены основные принципы обновления содержания образования:

·  личностная ориентация содержания;

·  гуманизация, целесообразность, отражение в содержании образования на каждом этапе обучения всех аспектов человеческой культуры;

·  приоритет сохранения здоровья учащихся;

·  оптимизация объёма учебной нагрузки;

Данный учебный план позволяет:

·  способствует повышению уровня знаний русского языка, математики, химии, биологии, физики;

·  увеличивает потенциал образования в области профессиональной ориентации школьников;

·  обеспечивает повышение физического развития и сохранение здоровья школьников.

Условия, обеспечивающие учёт индивидуальных и личностных особенностей учащихся, реализуются за счёт индивидуальных занятий и элективных курсов.

Изучение учебных предметов организуется с использованием учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год.

Учебный план имеет необходимое материально-техническое, методическое обеспечение.

Образовательный процесс организуется по шестидневной рабочей неделе во 2-11 классах, по пятидневной рабочей неделе в 1 классе. Учебный год в школе начинается 1 сентября и продолжается 33 учебные недели в 1-х классах, 34  учебные недели во 2-4 и 9,11 классах, 35 учебных недель в 5-8,10 классах.

Начальное общее образование

Эффективность реализации основной образовательной программы МКОУ «Воскресенская СОШ» им. для 1-3 классов обеспечивает учебно-методический комплекс «Школа России».

Концепция УМК «Школа России» в полной мере отражают идеологические, методологические и методические основы ФГОС и имеют полное программно-методическое обеспечение.

Программы отдельных учебных предметов, входящих в состав УМК «Школа России», разработаны в соответствии с требованиями ФГОС (раздел III, п. 19.5.), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, ориентированы на планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования и являются надёжным инструментом их достижения.

Комплексы реализуют Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС) и охватывают все предметные области учебного плана ФГОС (раздел III, п.19.3.).

Реализация учебного плана на начальной ступени общего образования направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:

учебной деятельности как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

универсальных учебных действий;

познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

формирование гражданской идентичности;

приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает, в том числе, реализацию образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников.

Во 2,3 классе выделено:

- по 1 часу на информатику, так как курс способствует формированию основных логических структур мышления детей, а также в целях непрерывного изучения предмета на всех образовательных ступенях;

- по 1 часу на изучение основ православной культуры для усиления духовно-нравственной направленности образования, а также в целях непрерывного изучения предмета на 1 и 2 ступенях обучения;

- по 1 часу на проведение индивидуальных занятий по математике для осуществления коррекционной работы учителями.

В 4 классе реализуется традиционная основная образовательная программа начального общего образования. В учебном плане представлены все образовательные области в соответствии с федеральным компонентом. Кроме того, из школьного компонента выделено:

- 1 час на русский язык и 2 часа на литературное чтение с целью отработки навыков устной и письменной речи;

- 1 час на информатику в целях непрерывного изучения предмета на всех образовательных ступенях.

Основное общее образование

Учебный план для 5-9 классов в части федерального компонента полностью соответствует региональному учебному плану, в его последней редакции.

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения распределяется следующим образом:

- по 1 часу в 5-9 классах на изучение основ православной культуры в целях непрерывного изучения предмета на 1 и 2 ступенях обучения;

- 2 часа в 5 классе на проведение индивидуальных занятий по математике и русскому языку для усиления индивидуальной направленности обучения и осуществления коррекционной работы учителями;

- по 1 часу в 5,6, 8 классах и 2 часа в 7 классе на изучение информатики и ИКТ для формирования у обучающихся коммуникативной и информационной компетентности, развития логического, алгоритмического и системного мышления, а также в целях непрерывного изучения курса на всех образовательных ступенях;

- по 1 часу на биологию и на географию в 6 классе для преподавания краеведческого модуля;

- по 1 часу в 7, 8 классах на математику для совершенствования вычислительных навыков, развития мышления обучающихся;

- 1 час в 8 классе на технологию для организации раздельного обучения мальчиков и девочек;

- 1 час в 8 классе на ИЗО для завершения преподавания курса согласно программе ;

- 1 час в 9 классе на историю, так как необходимо завершить преподавание предмета по 3-х часовой программе с целью сохранения курса истории России и всеобщей истории;

- 3 часа в 9 классе использованы для организации предпрофильной подготовки обучающихся, которая предусматривает проведение элективных курсов по математике, русскому языку и технологии. При этом элективные курсы в области технологии направлены на профессиональное самоопределение обучающихся.

Уроки технологии проводятся для мальчиков и девочек отдельно, для чего преподавание ведется совместно в 5 и 6 классах; 7 и 8 классах, так как в каждом из них менее 20 обучающихся.

В 9 классе предусмотрено преподавание немецкого языка, однако в этот класс прибыли обучающиеся из других школ, в которых они изучали английский язык. Данные часы показаны в учебном плане в круглых скобках, при этом общее количество часов учебного плана для обучающихся остается без изменения.

Среднее общее образование

В 10 и 11 классах использован базисный план для универсального обучения, в котором федеральный компонент представлен 27 часами соответственно.

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения распределяется следующим образом:

- по 1 часу добавлено на математику для организации полноценного преподавания курсов алгебры и начал математического анализа и геометрии;

- по 1 часу добавлено на технологию для усиления профессиональной ориентации обучающихся;

- по 1 часу на информатику в целях отработки практических навыков использования ИКТ;

- по 7 часов отведено на элективные курсы по математике, русскому языку, физике, химии, биологии в целях более совершенной подготовки обучающихся к ЕГЭ и по технологии в 10 классе в целях профессионального самоопределения обучающихся.

Уроки технологии проводятся для юношей и девушек отдельно, для чего преподавание осуществляется совместно в 10 и 11 классах, так как в каждом из них менее 20 обучающихся.

В 10, 11 классах предусмотрено преподавание немецкого языка, однако в 11 класс прибыли обучающиеся из других школ, в которых они изучали английский язык. Данные часы показаны в учебном плане в круглых скобках, при этом общее количество часов учебного плана для обучающихся остается без изменения.

Общее количество часов учебного плана 345, добавлено 6 часов для организации преподавания иностранных языков. Таким образом, общее количество часов учебного плана для финансирования составляет 351.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2