Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
основное общее образование (коррекционные классы 7 вида)
Учебные предметы | 8 | 9 |
в | в | |
Русский язык | 4 | 4 |
Литература | 2 | 2 |
Иностранный язык | 2 | 2 |
Математика | 5 | 5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
История | 2 | 3 |
Обществознание | 1 | 1 |
География | 2 | 2 |
Биология | 2 | 2 |
Химия | 2 | 2 |
Физика | 2 | 2 |
Искусство | 1 | 1 |
Технология | 2 | 2 |
ОБЖ | 1 | 1 |
Физическая культура | 2 | 2 |
Обязательное занятие по выбору (информатика) | 1 | -- |
Итого | 32 | 32 |
Коррекционные занятия | 4 | 4 |
Математика | 1 | 1 |
Русский язык | 1 | 1 |
Английский язык | 1 | |
Немецкий язык | 1 | |
Физика | 1 | 1 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка | 36 | 36 |
Пояснительная записка к учебному плану основного общего образования для общеобразовательных классов
МБОУ СОШ № 17
на учебный год
Учебный план основного общего образования МБОУ СОШ №17 г. Мурманска составлен на основании:
- приказа МОиН РФ от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- приказа МОиН РФ от 30 августа 2010 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОиН РФ от 9 марта 2004 г. № 000»;
- приказа МОиН МО от 30 августа 2011 г. № 000 г. «О внесении изменений в Региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Мурманской области, реализующих программы общего образования».
Учебный план ОУ определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, состав образовательных областей и учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам.
Количество часов, определенных в учебном плане по областям (предметам) и по классам, гарантирует овладение выпускниками ОУ необходимым минимумом знаний, умений, навыков, обеспечивающим возможность продолжения обучения.
Учебный план устанавливает соотношение между региональным компонентом (инвариантная часть) и компонентом образовательного учреждения (вариативная часть).
Инвариантная часть обеспечивает минимальное количество часов на изучение образовательных областей, распределенных по классам, и представлена следующими образовательными областями: «Филология», «Математика», «Естествознание», «Обществознание», «Искусство», «Физическая культура», «Технология». Часы компонента образовательного учреждения использованы для введения новых учебных предметов, факультативов, элективных курсов, спецкурсов, проведения индивидуальных и групповых занятий.
В соответствии с Сан ПиН2.49 классы работают по 6-дневной учебной неделе.
Инвариантная часть
В 5 – 9 классах федеральный компонент представлена следующими образовательными областями и программами:
«Филология».
Русский язык.
5-9 классы: примерная программа основного общего образования по русскому языку. , . – М.: Дрофа, 2007;
5-7 классы: программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-9 классы. , , составитель . – М.: Дрофа, 2004.
8-9 классы: программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 5–9 классы. , составитель . - М.: Дрофа, 2008 .
Литература.
5-9 классы: примерная программа основного общего образования по литературе. , . – М.: Дрофа, 2007;
5-8 классы: программа по литературе для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. , . – М.: Просвещение, 2008;
9 классы: программа по литературе для общеобразовательных учреждений, 5 – 11 классы. , – М.: Дрофа, 2007.
Английский язык.
5 -9 классы: примерная программа основного общего образования по английскому языку для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы, 2004 года; программа по английскому языку для общеобразовательных учреждений, 2- 9 классы. . – М.: Дрофа, 2004.
«Математика».
Математика.
5-9 классы: примерные программы по математике для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. , .- М.: Дрофа, 2008.; программа по математике для общеобразовательных классов. , .
Информатика и ИКТ.
5-7 классы: программа курса информатики и ИКТ для общеобразовательныъх школ, 5-7 классы. . – М.: Бином, 2007.
8-9 классы: примерная программа основного общего образования по информатике и информационным технологиям, 8 – 9 классы. . – М.: Глобус, 2009.
«Обществознание».
История.
5-9 классы: примерная программа основного общего образования по истории для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. .- М.: Дрофа, 2007;
программа по истории для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. , . - М.: Просвещение, 2007.
Обществознание.
6-9 классы: примерная программа основного общего образования по обществознанию для общеобразовательных учреждений, 6-11 классы. . – М.: Дрофа, 2008;
программа по обществознанию для общеобразовательных учреждений, 6-11 классы. . – М.: Русское слово, 2004.
«Естествознание».
Природоведение.
5 классы: программа по природоведению для общеобразовательных учреждений. . – М.: Дрофа, 2006.
Физика.
7 -8 классы: программы по физике для общеобразовательных учреждений. . - М.: Дрофа, 2008.
9 классы: программы по физике для общеобразовательных учреждений. . - М.: Дрофа, 2008.
Химия.
8-9 классы: программа курса химии для общеобразовательных учреждений, 8-11 классы. . – М.: Дрофа, 2008.
Биология.
6-9 классы: программы по биологии для общеобразовательных учреждений. . - М.: Дрофа, 2006.
География.
6-9 классы: программы по географии для общеобразовательных учреждений, 6-11 классы. , . - М.: Дрофа, 2008.
«Искусство»
Изобразительное искусство.
5-8 классы. Программа по изобразительному искусству для общеобразовательных учреждений, 2-8 классы. . – М.: Просвещение, 2006 .
Музыка.
5-7 классы: программа по музыке для общеобразовательных учреждений, 1- 7 классы. , . - М.: Просвещение, 2007 .
Искусство.
8-9 классы: программа по искусству для общеобразовательных учреждений, 8-9 классы. , .
«Физическая культура».
Физическая культура.
5-9 классы: комплексная программа по физическому воспитанию учащихся, 1-11 классы. , . – М.: Просвещение, 2005.
ОБЖ.
7-9 классы: программа для общеобразовательных учреждений по безопасности.
. – М.: Дрофа, 2006.
Технология.
5-9 классы: программы для общеобразовательных учреждений по технологии
(трудовому обучению),классы. , . – М.: Просвещение, 2008.
Вариативная часть.
За счет регионального компонента:
Класс | Кол-во часов | Распределение часов |
5 класс | -- | -- |
1,5 часа | 1 час на преподавание географии | |
0,5 часа на преподавание биологии | ||
7 класс | 0,5 часа | 0,5 часа перенесены в компонент ОУ |
2 часа | 1 час на преподавание искусства | |
1 час на преподавание технологии | ||
9 класс | 1 час | 1 час на преподавание истории |
За счет компонента ОУ:
Класс | Кол-во часов | Распределение часов |
5 класс | 4 часа | 1 час на преподавание информатики и ИКТ |
3 часа на факультативы и ИГЗ | ||
6 класс | 3,5 часа | 1 час на преподавание информатики и ИКТ |
0,5 часа на преподавание биологии | ||
2 час на факультативы и ИГЗ | ||
7 класс | 4,5 часа + 0,5 часа из рег. компонента | 1 час на преподавание информатики и ИКТ |
1 час на преподавание ОБЖ | ||
3 часа факультативы и ИГЗ | ||
8 класс | 3 часа | факультативы и ИГЗ |
9 класс | 4 часа | 1 час на преподавание ОБЖ |
3 часа факультативы и ИГЗ |
Нагрузка обучающихся 5-9 классов не превышает максимального объёма часов. Учебный план соответствует действующему законодательству РФ в области образования, обеспечивает исполнение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


