Учебный план МБОУ Болдыревская средняя общеобразовательная школа на 2013 – 2014 учебный год (стр. 2 )

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
И Н В А Р И А Н Т Н А Я Ч А С Т Ь В А Р И А Т И В Н А Я Ч А С Т Ь     Учебные предметы	Количество часов в неделю
X класс	XI класс
Русский язык	1	1
Литература	3	3
Иностранный язык	3	3
Алгебра и начала анализа	3	3
Геометрия	1	1
История	2	2
Обществознание (включая экономику и право)	2	2
Физика	1	1
Химия	1	1
Биология	1	1
Физическая культура	3	3
ОБЖ	1	1
Итого:	22	22
Учебные предметы по выбору на базовом или профильном уровнях
Учебные предметы	Количество часов в неделю за два года обучения
Базовый уровень	Базовый уровень
Для прохождения программы:
География	1	1
Информатика и ИКТ	1	1
Технология	1	1
Физика	1	1
Элективные курсы:
История («Всемирная история.19,20 века»)	1
«Обществознание»	1
Физика («Решение усложненных задач по физике»)		1
Химия («Органическая химия»)	1
Биология («Общая биология»)	1
Искусство (МХК) «Литературное краеведение»	1
РЕГИОНАЛЬНЫЙ (НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ) КОМПОНЕНТ
Всего:	2	2
Для прохождения программы:
ОБЖ	1
Химия	1	1
Элективный курс
Искусство (МХК) «Литературное краеведение»		1
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Всего:	не менее 4/не менее 4	не менее 4/не менее 4
Для прохождения программы:
Алгебра и начала анализа	1	1
Геометрия	1	1
Элективные курсы:
«Повышение практической грамотности»	2	2
Итого:	37	33

Пояснительная записка

к учебному плану МБОУ Болдыревской СОШ

на 2013 – 2014 учебный год

Учебный план Болдыревской средней общеобразовательной школы составлен на основе приказа МО Оренбургской области -21/1061 «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Оренбургской области»

и рассчитан на получение учащимися образования на трёх ступенях:

I – начальная школа ( 4 года )

II – основная школа ( 5 лет )

III – старшая школа ( 2 года )

II. Целевая установка

-  сохранение единого образовательного пространства;

-  развитие вариативного характера образования за счёт организации предпрофильного и профильного обучения;

-  обеспечения преемственности между базовым и профильным обучением;

-  повышение качества образования;

- сохранение и укрепление здоровья обучающихся, приказ МО РФ, Минздрава, Госкомспорта РФ и Российской академии образования от 16.07.02 № 000/227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях РФ».

III. Структура учебного плана представлена

-  инвариантной частью, где полностью реализует Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего и среднего образования (75% от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательных программ общего образования);

-  вариативной частью, где реализуется региональный компонент( не менее 10%) и школьный компоненты.

БУП для I - IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV классы – не менее 34 учебных недель. Продолжительность урока I - IV класса – 35-45 мин. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2 – 4 классов - 45 минут.

В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПин 2.4– 02) в 1 классе допускается только 5 – дневная учебная неделя. 2 – 4 классы работают по 6 – дневной учебной недели.

В 1-ом, 2-ом и 3-им классах Базисный учебный план представлен следующими предметными областями:

·  филология;

·  математика и информатика;

·  обществознание и естествознание;

·  искусство;

·  технология;

·  физическая культура

Предметная область «Филология» представлена учебными предметами «Русский язык» - 5 часов в неделю и «Литературное чтение» - 4 часа в неделю. Предполагается вести преподавание по варианту Базисного учебного плана, ориентированного на обучение в школе с русским (родным) языком обучения, перешедших на ФГОС НОО.

Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика» - 4 часа в неделю.

Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена учебным предметом «Окружающий мир» - 2 часа в неделю, целью которого является формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания.

Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Музыка» - 1 час в неделю и «Изобразительное искусство» - 1 час в неделю. «Музыка» предусматривает формирование основ музыкальной культуры учащихся и приобретение первоначального опыта музыкально - творческой деятельности. «Изобразительное искусство» должна обеспечить достаточную подготовку школьников для продолжения образования на следующих ступенях системы непрерывного образования.

Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология» - 1 час в неделю.

Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическая культура» - 3 часа в неделю.

В 4 классе введен курс «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» - 1 час в неделю, для формирования всеобщей компьютерной грамотности введен предмет «Информатика и ИКТ» - 1 час в неделю.

Часы внеурочной деятельности в 1-м, 2-м и 3-м классах распределяются следующим образом. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:

-спортивно-оздоровительное;

-общеинтеллектуальное;

-социальное;

-общекультурное;

-духовно-нравственное.

Спортивно-оздоровительное направление представлено программой курсом «Подвижные игры» (1 час в неделю), что способствует овладению умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, подвижные игры, регулярные занятия спортом и т. д).

Общеинтеллектуальное направление представлено программой курса «Я познаю мир» (1 час в неделю), которая направлена на трансформацию процесса развития интеллектуально-творческого потенциала ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процессе саморазвития.

Духовно-нравственное направление представлено программой курса «Моя семья» (1 час в неделю), которая направлена на формирование личности ребенка: воспитание его гражданских чувств, патриотизма, ответственности, самостоятельности; развитие познавательных интересов, навыков трудолюбия, эстетической культуры, становление активной жизненной позиции, бережного отношения к богатствам природы и общества, обогащение положительным нравственным опытом.

Социальное направление представлено программой курса «Умелые ручки» (1 час в неделю), которая направлена на развитие изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения.

Общекультурное направление представлено программой курса «Волшебные кисти» (1 час в неделю), которая направлена на формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, дает возможность каждому обучающемуся реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.

Содержание образования на I ступени реализуется через образовательные области, что обеспечивает целостное восприятие мира. Это достигается за счет введения интегрированного предмета «Окружающий мир» (человек, природа, общество). В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности. Предмет изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю.

Иностранный язык (английский язык) изучается со 2 класса по 2 часа в неделю.

Учебные предметы «Музыка», «Изобразительное искусство» преподаются отдельно по 1 часу в неделю, «Технология» в 1- м, 2-м и 3-м классах изучается 1 раз в неделю, в 4 классе по 2часа в неделю.

Часы вариативной части учебного плана во 2 – 4 классах использованы для:

- прохождения программы по русскому языку 2 часами, по литературному чтению 1 часом в 4 классе;

- усиления базового ядра знаний: во 2, 3,4 классах 1 часом математики;

- усиления базового ядра знаний: во 2, 3 классах 1 часом литературного чтения;

- формирования всеобщей компьютерной грамотности: во 2, 3 классах 1 часом «Информационной культура».

Базисный учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования и предусматривает 34 учебных недель в год. Продолжительность урока – 45 мин. Учебные планы II, III ступени рассчитаны на 6 – дневную учебную неделю.

Для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности в региональный компонент включены часы для изучения курсов «Литературное краеведение» в 8 классе – 1 час в неделю, «География Оренбургской области» в 8 классе – 1 час в неделю, «История Родного края» в 9 классе – 1 час в неделю. Для прохождения программы из регионального компонента выделены 1 час на биологию и 1 час на географию в 6 классе.

В связи с необходимостью реализации в IX классах предпрофильной подготовки, выделен 1 час в неделю на курс «Основы личностного самоопределения» за счет часов регионального компонента, 2 часа на элективные курсы «Повышение практической грамотности» и « Решение усложненных задач по математике» за счет часов компонента образовательного учреждения.

III ступень обучения – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их самоопределению.

Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Федеральный БУП предполагает функционально полный, но минимальный их набор.

Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также интегрированные учебные предметы «Обществознание », «Физика», «Химия», «Биология».

С учетом потребностей родителей и с целью индивидуализации для организации обучения в 10 и 11 классах было проведено анкетирование. По результатам анкетирования учащихся в 10, 11 классов, обучение осуществляется по индивидуальным учебным маршрутам.

По просьбе учащихся и родителей для прохождения программы вклассах были выбраны следующие учебные предметы по выбору на базовом уровне: география, физика, информатика и ИКТ, технология.

Также по просьбе учащихся и родителей для расширенного изучения предметов выбраны следующие элективные курсы:

- в 10 классе: «Всемирная история.19, 20 века», «Обществознание», «Органическая химия», «Общая биология», «Литературное краеведение» по 1 часу в неделю,

- в 11 классе: «Решение усложненных задач по физике», «Литературное краеведение» по 1 часу в неделю.

Часы регионального компонента использованы для прохождения программы по ОБЖ в 10 классе – 1 час, по химии в 10 и 11 классах -1 час.

Часы школьного компонента образовательного учреждения использованы:

для прохождения программы:

- в 10 – 11 классах 1 часом в неделю на геометрию, добавление для прохождения программы для образовательных учреждений. Математика.

(Рекомендовано Главным управлением развитие общего среднего образования РФ.) М: Просвещение 2009г.

- вклассах 1 часом в неделю на алгебру и начала анализа, добавление для прохождения программы для образовательных учреждений. Математика. (Рекомендовано Главным управлением развитие общего среднего образования РФ.) М: Просвещение, 2009г.

для расширенного изучения предмета элективные курсы:

- «Повышение практической грамотности» 2 часами в неделю в 10 и 11 классах, модифицированная программа «Русский язык». 10 – 11 классы. Профильный уровень. . М.: Дрофа, 2009г.

Для учащихся 11 класса осуществляется дистанционное обучение с целью расширения доступа к качественным образовательным услугам, путём широкого использования информационных образовательных технологий, а также во время карантина или продолжительной болезни учащегося.