Учебно-методический комплект:

Программа

, Сонин для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт.-сост. . – М.: Дрофа, 2008.

Основная литература

Базовый учебник

, Сонин . 5 класс: Учебник для общеобразоват. уч. заведений.- М.: Дрофа, 2006 г.

Методическое пособие для ученика

§  , Сонин . Альбом-задачник: Твои открытия. 5 кл. – М.: Дрофа, 2009.

§  , Сонин . Рабочая тетрадь. 5 кл. – М.: Дрофа, 2009.

Инструмент по отслеживанию результатов

работы

§  , Сонин . 5 класс. Сборник заданий для тематического контроля знаний учащихся. – М: Дрофа, 2003.

§  Дикарев контроль по природоведению. Поурочные тесты. 5 класс – М.: Интеллект-Центр, 2001.

§  , Старцев . 5 класс. Биологические лабиринты. - М.: Дрофа, 2005.

§  – Природоведение: входные тесты за курс начальной школы: 5 класс. – М.: Экзамен, 2010.

§  – Контрольные и проверочные работы по природоведению: 5 кл.: к учебнику , «Природоведение. 5 класс» - М.: Экзамен, 2006.

§  – Тесты по природоведению к учебнику , «Природоведение. 5 класс» - М.: Экзамен, 2006.

§  , Сонин . 5 класс. Тестовые задания. - М.: Дрофа, 2002.

§  и др. – Тетрадь для оценки качества знаний к учебнику , «Природоведение. 5 класс» – М.: Дрофа, 2004.

§  , Казарян . 5 класс: Дидактические карточки-задания к учебнику , “Природоведение 5 кл.” - М.: Дрофа, 2001.

Учебно-методические пособия

для учителя

§  и др. – Правильные ответы на вопросы учебника «Природоведения, 5 класс – М.: Дрофа, 2006.

§  и др. Природоведение 5кл. Методическое пособие к учебнику и “Природоведение5кл.”. – М.: Дрофа, 2001.

§  Касаткина . 5 класс: Материалы к урокам (стихи, викторины, кроссворды) – Волгоград: Учитель, 2003.

§  Кириленкова . 5 класс: метод. пособие к учебнику , – М.: Дрофа, 2007.

§  Козачек . 5 класс: Поурочные планы к учебнику , «Природоведение. 5 класс» - Волгоград: Учитель, 2003.

§  – Тематическое и поурочное планирование. Природоведение. 5 класс. – М.: АСТ, Астрель, 2002.

§  Семенцова 5 класс. Технологические карты уроков: методическое пособие. – СПб.: Паритет, 2001.

§  и др. – Рабочая тетрадь по природоведению – М.: АСТ: Астрель, 2008.

§  Сонин . 5 класс. Лучшие нестандартные уроки: Пособие для учителя – М.: Айрис-пресс, 2003.

§  Сонин . Разработки уроков с использованием новых педагогических технологий: 5 класс. – М.: АРКТИ, 2002.

§  , , Иванова . Рабочая тетрадь для учителя. - М.: Дрофа, 2005.

Дополнительная литература:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

§  Биология. Энциклопедия / Гл. редактор . - М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.

§  Васильева атлас-определитель. Рыбы. - М.: Дрофа, 2005.

§  По следам Робинзона. - М.: Дрофа, 2005.

§  , Черняховский атлас-определитель. Насекомые. - М.: Дрофа, 2005.

§  Галеева и мир человека. Уроки экологического мышления. 5 класс. Мой мир – мой дом. Рабочая тетрадь. - М.: Тайдекс Ко, 2002.

§  , Губанов атлас-определитель. Дикорастущие растения. - М.: Дрофа, 2005.

§  и др. Природоведение: Книга для чтения. Для учащихся 5 классов – М.: ГЕНЖЕР, 2001.

§  Тихомирова и животный мир: сборник загадок: 1-4 класс – М.: Экзамен, 2008.

Электронные издания:

§  Детская энциклопедия подводного мира («Новый диск»)

§  Интерактивная модель Солнечной системы

§  Планета Земля: аудиэндиклопедия.

§  Природоведение, 5 кл («Дрофа», «Физикон»)

§  Современные чудеса света («Новый диск»)

§  Хочу все знать: Земля и Вселенная

§  Хочу все знать: Растительный мир

§  Чудеса света («ИДДК»)

§  Экология

§  Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия.

Календарно-тематическое планирование учебного материала

курса «Природоведение» в 5 классе

на учебный год

70 часов (2 часа в неделю)

Программа

, Сонин для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт.-сост. . – М.: Дрофа, 2008.

Основная литература

Базовый учебник

, Сонин . 5 класс: Учебник для общеобразоват. уч. заведений.- М.: Дрофа, 2006 г.

Методическое пособие для ученика

§  , Сонин . Альбом-задачник: Твои открытия. 5 кл. – М.: Дрофа, 2005.

§  , Сонин . Рабочая тетрадь. 5 кл. – М.: Дрофа, 2005.

урока

Содержание учебного материала

Тип урока

Вид контроля

Дата проведения

план

факт

Тема 1. Изучение природы (5 уроков)

 

1

Природоведение – комплекс наук о природе.

УОНМ

 

2

Науки о природе.

УОНМ

 

3

Методы изучения природы.

УОНМ

 

4

Оборудование для научных исследований.

УОНМ

 

5

Великие естествоиспытатели.

УОНМ

 

Тема 2. Вселенная (15 уроков)

 

6

Что такое вселенная? Как древние люди представляли себе Вселенную.

УОНМ

 

7

Модель Вселенной по Аристотелю и Птолемею.

УОНМ

ПР

 

8

Н. Коперник,

его модель Вселенной.

УОНМ

 

9

Д. Бруно и Г. Галилей, их роль в развитии и пропаганде идей Н. Коперника.

УОНМ

 

10

Солнечная система, её состав.

Планеты земной группы.

УОНМ

ПР

 

11

Планета Земля и ее соседи.

УОНМ

 

12

Планеты-гиганты и маленький Плутон.

УОНМ

 

13

Небесные тела: астероиды и кометы.

УОНМ

 

14

Метеоры и метеориты.

УОНМ

 

15

Солнце - ближайшая к нам звезда.

УОНМ

 

16

Многообразие звезд.

УОНМ

ПР

 

17

Созвездия.

УОНМ

 

18

Галактики. Световой год.

УОНМ

 

19

Далекие миры. Многообразие галактик.

УОНМ

 

20

Обобщение:

Что мы узнали о Вселенной.

УЗИ

ПР

 

Тема 3. Земля (18 уроков)

 

21

Представления людей о возникновении Земли.

УОНМ

 

22

Современные взгляды на возникновение Земли и Солнечной системы.

УОНМ

 

23

Внутренне строение Земли.

УОНМ

ПР

 

24

Горные породы, минералы, полезные ископаемые.

УОНМ

ПР

 

25

Вещества и явления в окружающем мире.

УОНМ

 

26

Природные явления: Землетрясения.

УОНМ

 

27

Природные явления: Вулканы и гейзеры.

УОНМ

 

28

Обобщение: Строение Земли. Природные явления.

УЗИ

ПР

 

29

Суша планеты. Материки, острова.

УОНМ

 

30

Характеристика природных условий материков.

УОНМ

 

31

Особенности материков планеты Земля.

УОНМ

 

32

Атмосфера Земли.

УОНМ

ПР

 

33

Погода. Климат.

УОНМ

 

34

Ураганы. Смерчи.

УОНМ

 

35

Гидросфера Земли, ее части.

Мировой океан.

УОНМ

ПР

 

36

Воды суши.

УОНМ

 

37

Планета Земля как среда обитания живых организмов.

УОНМ

 

38

Уникальность планеты Земля.

УОНМ

 

Тема 4. Жизнь на Земле (16 уроков)

 

39

Развитие жизни на Земле.

УОНМ

 

40

Животные прошлого.

УОНМ

 

41

Живые клетки.

Методы их изучения.

УОНМ

 

42

Большой мир маленькой клетки.

УОНМ

 

43

Разнообразие живого на Земле.

УОНМ

 

44

Одноклеточные организмы.

УОНМ

 

45

Многоклеточные организмы.

Грибы. Растения.

УОНМ

 

46

Беспозвоночные и позвоночные животные.

УОНМ

 

47

Среда обитания организмов: наземно-воздушная среда, приспособленность организмов к ней.

УОНМ

 

48

Водная среда. Приспособленность организмов к жизни в почве.

УОНМ

 

49

Жизнь на разных материках.

УОНМ

 

50

Природные зоны Земли.

УОНМ

 

51

Природные зоны Земли.

 

52

Растения различных

природных зон.

УОНМ

 

53

Жизнь в морях и океанах.

УОНМ

 

54

Обобщение: Жизнь на Земле.

УЗИ

ПР

 

Тема 5. Человек на Земле (13 уроков)

 

55

Происхождение человека.

Древние предки человека.

УОНМ

 

56

Первые люди.

Жизнь наших предков.

УОНМ

 

57

Обобщение:

Происхождение человека.

УОНМ

 

58

История географических открытий.

Открытие Америки.

УОНМ

 

59

Открытие Австралии и Антарктиды.

УОНМ

 

60

Великие путешественники – первооткрыватели новых земель.

УОНМ

 

61

Как человек изменил Землю.

УОНМ

 

62

Три «подарка» человека самому себе и своей планете.

УОНМ

 

63

Жизнь под угрозой.

УОНМ

ПР

 

64

Опустынивание и его причины.

Защита Земли от опустынивания.

УОНМ

 

65

Здоровье человека и безопасность жизни

УОНМ

 

66

Обобщение: Человек на Земле.

УЗИ

 

67

Повторение по разделу:

«Жизнь на Земле».

УЗИ

ПР

 

68

Резервное время

УКЗ

 

69

Резервное время

УКЗ

 

70

Резервное время

УКЗ

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2