Ч+ВАШ РЕСПУБЛИКИ Ё/РП, РАЙОН/ | ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА ЦИВИЛЬСКИЙ РАЙОН | |
Ё/РП, РАЙОН АДМИНИСТРАЦИЙ/Н ПУЁЛ+Х/ ЙЫШ+НУ 2011 ё? февралĕн 07-м\ш\ № 62 Ё\рп. хули | ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ ЦИВИЛЬСКОГО РАЙОНА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 07 февраля 2011 года № 62 г. Цивильск |
О районных целевых программах
в сфере образования в Цивильском районе
Чувашской Республики
В целях реализации Стратегии развития образования в Чувашской Республике, утвержденной Указом Президента Чувашской Республики от 01.01.01 года №25, Постановления Кабинета Министров Чувашской Республики от 25.г. № 000 «О республиканских целевых программах в сфере образования в Чувашской Республике» постановляю:
1. Утвердить районную целевую программу развития образования в Цивильском районе Чувашской Республики на годы (Приложение ), включающую в себя подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования в Цивильском районе Чувашской Республики на годы», «Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Цивильском районе Чувашской Республики на годы».
2. Утвердить муниципальным заказчиком районных целевых программ, указанных в пункте 1 настоящего решения, отдел образования и социального развития администрации Цивильского района.
3. Установить, что при формировании проектов Цивильского районного бюджета Чувашской Республики на соответствующие годы и на плановый период программы включаются в перечень муниципальных целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств Цивильского районного бюджета Чувашской Республики.
4. Настоящее постановление вступает в силу с 1 апреля 2011 года
5. Контроль за выполнением настоящего постановления оставляю за собой.
Глава администрации
Цивильского района
Принята
Постановлением главы
администрации Цивильского района
№ 62 от «07» февраля 2011 г
РайоннаЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
развития образования в Цивильском районе Чувашской Республики на 2011–2015 годы
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
Наименование Программы | – | Районная целевая программа развития образования в Цивильском районе Чувашской Республики на 2011–2015 годы |
Основание для принятия решения о разработке Программы | – | Указ Президента Чувашской Республики от Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. № 000 Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на годы, принятая постановлением Кабинета министров Чувашской Республики |
Муниципальный заказчик Программы | – | Отдел образования и социального развития администрации Цивильского района |
Основной разработчик Программы | – | Отдел образования и социального развития администрации Цивильского района |
Цель Программы Задачи Программы | – | Обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции Обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей; достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования; обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности |
Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы | – | удовлетворенность населения качеством общего образования 95 процентов от числа опрошенных к 2015 году; удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 100 процентов к 2015 году; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 98 процентов к 2015 году; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Цивильского района, 110 процентов к 2015 году; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2015 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в муниципальных общеобразовательных учреждениях, 14 к 2015 году; средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях к 2015 году: в городской местности – 25,0; в сельской местности – 17,0; доля муниципальных общеобразовательных учреждений, переведенных к 2015 году: на нормативное подушевое финансирование – 100 процентов; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, – 100 процентов |
Срок реализации Программы | – | 2011–2015 годы |
Перечень подпрограмм | – | Развитие системы дошкольного образования в Цивильском районе на 2011–2015 годы; Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Цивильском районе |
Объемы и источники финансирования Программы | – | предполагаемый общий объем финансирования из местного бюджета на 2011–2015 годы составляет 43242,0 тыс. рублей (в ценах 2010 года), в том числе: в 2011 году – 3894,0 тыс. рублей; в 2012 году – 3906,0 тыс. рублей; в 2013 году – 4197,0 тыс. рублей; в 2014 году – 4208,0 тыс. рублей; в 2015 году – 4202,0 тыс. рублей; |
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и экономической эффективности | – | социальная эффективность: удовлетворенность населения качеством общего образования 95 процентов от числа опрошенных к 2015 году; обеспечение высокого уровня профессиональной ориентации школьников на основе запросов рынка труда (удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 100 процентов к 2015 году); обеспечение социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (удельный вес детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, 95 процентов к 2015 году); удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, 98 процентов к 2015 году от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2015 году; экономическая эффективность: формирование эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования; повышение статуса педагогических работников, достижение отношения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 100 процентов к 2015 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2015 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2015 году: в городской местности – 25,0; в сельской местности – 17,0; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных к 2015 году: на нормативное подушевое финансирование, – 100 процентов; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, – 100 процентов |
Система организации контроля за выполнением Программы | – | контроль за ходом выполнения Программы осуществляет администрация Цивильского района. Исполнители мероприятий Программы ежегодно к 15 февраля до 2015 года отчитываются перед Собранием депутатов Цивильского района. По окончании срока реализации Программы отдел образования и молодежной политики администрации Цивильского района до 1 марта 2015 г. представляет информацию о ходе реализации мероприятий в Министерство образования и молодёжной политики Чувашской Республики и информирует на заседаниях районного Собрания депутатов, совещаниях глав городского и сельских поселений района о ходе реализации Программы. |
I. Характеристика проблемы,
на решение которой направлена Программа
Система образования Цивильского района за последние 10 лет совершила инновационный прорыв по целому ряду системообразующих направлений, в том числе во внедрении нового организационно-экономического механизма, оптимизации сети образовательных учреждений, создании системы государственно-общественного управления образованием и независимой системы оценки качества образования, модернизации учебно-материальной базы и др.
Стратегическим документом, положившим начало модернизации всей системы образования, стала Президентская программа «Новая школа». В соответствии с ней и другими республиканскими и районными целевыми программами реализовывались идеи последовательного увеличения ресурсов, направленных на удовлетворение потребностей образования (увеличение финансирования образовательных учреждений, развитие информатизации, развитие профильного обучения, реконструкция зданий и сооружений, открытие дошкольных групп при образовательных учреждениях и т. д.). Активно решались вопросы общесоциального и экономического характера (газификация образовательных учреждений, благоустройство их территорий, строительство дорог и реализация программы «Школьный автобус» и др.).
В настоящее время в Цивильском районе функционируют 13 дошкольных образовательных учреждений и 6 дошкольных групп при общеобразовательных школах. Общий контингент дошкольников в них составляет 1285 детей. В 2012 году в районе планируется строительство нового детского сада на 240 мест, что позволит в какой-то мере сократить очередность в детские дошкольные учреждения. На сегодня на получение места в детских садах зарегистрировано около 700 заявлений.
В 17 общеобразовательных учреждениях (9 средних, 8 основных) в учебном году обучается 3412 детей. В районе 5 базовых школ, из них 2 являются ресурсными центрами. Ежедневно 16 автобусов подвозят 826 детей из 56 населенных пунктов. В 2007 г. приобретены школьные автобусы за счет федерального бюджета для МОУ «Малоянгорчинская ООШ» и МОУ «Тувсинская ООШ», за счет республиканского бюджета – для МОУ «Первостепановская ООШ», в 2009 году за счет федерального бюджета – для МОУ «СОШ п. Опытный», в 2010 году – за счет федерального бюджета – для МОУ «Чурачикская СОШ». В результате реализации Программы «Школьный автобус» учащиеся сельских школ получили доступ к более качественному образованию в школах с современной учебно-материальной базой.
С 2006 года в рамках Программы реструктуризации общеобразовательных школ в Цивильском районе была проведена реорганизация 7 средних общеобразовательных школ в основные с последующим присоединением 2-х из них к средним общеобразовательным школам. Кроме того, 2 начальные и 2 основные общеобразовательные школы реорганизованы путем присоединения к средним общеобразовательным школам, 1 начальная и 1 основная общеобразовательная школы реорганизованы путем присоединения к одной основной общеобразовательной школе. Количество школ с 25 в учебном году сократилось до 17 в учебном году. Высвобождаемые в ходе реструктуризации средства были направлены на укрепление материально-технической базы учреждений образования.
Оптимизация сети общеобразовательных школ позволила повысить среднюю наполняемость классов с 16,99 в учебном году до 17,68 в учебном году, на селе с 12,2 до 14,37. Число учащихся на одного учителя повысилось с 8,4 до 11,9 (на селе с 6,6 до 9,5). Реализация Программы реструктуризации общеобразовательных школ способствовала их конкурентоспособности и, как следствие, конкурентоспособности выпускников. Один из показателей – поступаемость выпускников в высшие учебные заведения. Если по итогам учебного года в ВУЗы поступило 56% выпускников школ района, то уже по итогам учебного года – 69%. Поступаемость сельских выпускников также повышается (2007 г.- 48,4%, 2010 г.- 56,3%). В ведущие ВУЗы России поступило в 2007 г. – 11%, (в т. ч. 2,5 % - выпускники сельских школ), в 2010 г. – 16 % выпускников (3,5 % - выпускники сельских школ). Растет количество выпускников, обучающихся в ВУЗах на бюджетной основе. На бюджетной основе в ВУЗы поступило в 2007 г – 26%, в 2010 г. – 44,8 % от общего количества выпускников.
Относительно лучше по ряду показателей стали результаты ЕГЭ. В 2010 году 3 и более экзамена в форме ЕГЭ сдавали 93,5% выпускников (по республике – 86,5%). Выше стали результаты по ряду предметов, в т. ч. по математике (2006 г. – 26 место по республике, 2010 г. – 10 место). В районе проводится мониторинг результатов ЕГЭ в разрезе школ, итоги анализируются на совещаниях руководителей, на занятиях методических объединений учителей-предметников.
Места в рейтинге среди районов республики ЕГЭ в 2010 году по сравнению с 2006 годом в разрезе предметов следующие:
Математика - 10 место из 26 районов (2006 год – 27 место из 28)
Русский язык - 24 место из 26 районов (2006 год – 9 место из 28)
Обществознание - 17 место из 26 районов (2006 год – 19 место из 28)
Физика - 9 место из 26 районов (2006 год – 14 место из 28)
Биология - 26 место из 26 районов (2006 год – 21 место из 28)
Химия - 16 место из 26 районов (2006 год – 17 место из 28)
История России - 17 место из 26 районов (2006 год – 26 место из 28)
География - 7 место из 26 районов (2006 год – 12 место из 25)
Информатика - 12 место из 26 районов
Английский язык - 11 место из 26 районов
Литература - 1 место из 26 районов
Результаты ЕТЭ в 9 классах
учебный год
- 3 и более экзамена –26,02%
- Доля выпускников успешно сдавших 2 обязательных экзамена – 97,54% (по республике – 93,96%)
- Доля выпускников успешно сдавших русский язык – 100%(по республике – 99,14%)
- Средний балл русском языку – 3,96 (по республике – 3,79, 5 место в республике)
- Доля выпускников, сдавших русский язык на «4» и «5» - 76,43%( по республике – 67,37%)
- Доля выпускников успешно сдавших математику – 97,54% (по республике – 97,82%)
- Средний балл по математике – 3,85 (по республике – 3,88, 16 место )
- Доля выпускников сдавших математику на «4» и «5» - 63,93% (по республике – 66,52%)
учебный год
- 3 и более экзамена –80,27%
- Доля выпускников успешно сдавших 2 обязательных экзамена –89,8% (по республике – 97,21%, 26 место)
- Доля выпускников успешно сдавших русский язык –99,7%(по республике – 99,31%, 13 место)
- Средний балл русском языку – 3,75 (по республике – 3,82, 17 место в республике)
- Доля выпускников, сдавших русский язык на «4» и «5» - 60,99%( по республике – 53,1%)
- Доля выпускников успешно сдавших математику – 90,1% (по республике – 97,8%, 25 место)
- Средний балл по математике – 3,45 (по республике – 3,71, 24 место )
- Доля выпускников сдавших математику на «4» и «5» - 40,66% (по республике – 52,87%).
Результаты ЕГЭ в 11 классах
учебный год
- Доля выпускников, успешно сдавших русский язык – 92,6% (по республике – 92,74%)
- Средний балл русском языку – 46,4(по республике – 52,52, )
- Доля выпускников успешно сдавших математику –87,04% (по республике – 89,45%)
- Средний балл по математике – 45,2 (по республике – 54,38)
- Средний балл по биологии– 56,1 (по республике – 51,13)
- Средний балл по географии – 54,0 (по республике – 51,87)
- Средний балл по физике – 51,47 (по республике – 53,66)
- Средний балл по истории – 51,17 (по республике – 51,65)
- Средний балл по химии – 54,0 (по республике – 52,10)
- Средний балл по обществознанию – 55,3 (по республике – 53,77)
учебный год
- 3 и более экзамена – 92,86% (по республике 86,22%, 5 место)
- Доля выпускников успешно сдавших ЕГЭ по русскому языку – 99,29%(по республике – 99,75%, 19 место)
- Средний балл русском языку – 58,58(по республике – 62,87, 24 место)
- Доля выпускников успешно сдавших математику –99,29% (по республике – 99,64%, 19 место)
- Средний балл по математике – 52,46 (по республике – 51,8, 10 место)
- Средний балл по биологии– 50,35 (по республике – 61,6, 26 место)
- Средний балл по географии – 69,0 (по республике – 61,85, 7 место)
- Средний балл по физике – 57,3 (по республике – 55,85, 9 место)
- Средний балл по истории – 52,68 (по республике – 55,42, 17 место)
- Средний балл по химии – 62,29 (по республике – 66,35, 16 место)
- Средний балл по обществознанию – 56,19 (по республике – 58,52, 17 место)
- Средний балл по английскому языку – 54,38 (по республике – 58,09, 11 место)
- Средний балл по информатике – 64,00 (по республике – 66,04, 12 место)
- Средний балл по литературе – 71,00 (по республике – 61,78, 1 место)
На организационно-методическое сопровождение ГИА, в т. ч. ЕГЭ, ежегодно выделяются финансовые средства из муниципального бюджета: в г. г. – по 6000,00 руб., в 2009 г. – 7660,00 руб., в 2010 г. – 12420,00 руб. Введение ЕГЭ является одним из индикаторов качества оказываемых образовательных услуг, среди которых - организация профильного и предпрофильного обучения старшеклассников, информатизация учебного процесса, введение в учебный процесс индивидуальных учебных планов и программ. ЕГЭ также делает прозрачной деятельность каждого педагога, дает более адресно выстраивать систему повышения квалификации учителей.
Учебные планы всех общеобразовательных учреждений строятся на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Чувашской Республики (приказ МО ЧР от 10.06.05 г. № 000 с изменениями от 01.01.2001 г № 000, от 01.01.2001 г. № 000, от 01.01.2001 г. 3139, от 01.01.2001 г. 31938). Во всех общеобразовательных школах на первой ступени обучения учащиеся изучают иностранный язык (со 2 класса) и информатику (с 3 класса), в 5-7 классах – ИВТ преподается за счет технологии. В старших классах введен 3-й час физической культуры, в остальных классах дополнительный час физкультуры проводится за счет секционных занятий. В учебные планы введены изменения в связи с апробацией учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». В соответствии с Базисным учебным планом введено во всех школах профильное и предпрофильное обучение, которым охвачено 100 % учащихся 9-11 классов (в 2учебном году профильные классы функционировали только в 4-х базовых школах). В основном профилизация внутришкольная и внутриклассная. Входит в практику разработка и внедрение индивидуальных учебных планов и учебных программ (Цивильская СОШ № 1, Цивильская СОШ № 2, СОШ п. Опытный). Выпускники при выборе предметов на ЕГЭ в основном ориентируются на изучаемые на профильном уровне предметы. Средний балл в 2010 г. по профильным предметам - от 53,0 до 71,0. Неплохие результаты показали выпускники, обучающиеся на информационно-технологическом, физико-математическом, социально-гуманитарном профилях.
Практика сетевого взаимодействия ресурсных центров с базовыми и другими образовательными учреждениями активно внедряется на примере ресурсного центра СОШ п. Опытный. Школа предоставляет образовательные услуги учащимся района, республики по профилизации обучения. В данном ресурсном центре обучаются дети из 56 населенных пунктов района и республики, что составляет 62 % от общего количества учащихся. Для подвоза учащихся задействовано 2 школьных автобуса, функционирует пришкольный интернат на 60 мест. Школа – активный участник и лидер многих инновационных проектов, реализуемых в республике, ведется целенаправленное сотрудничество с ВУЗами республики. В школе реализуется профили по 6 направлениям. Ежегодно для всех учащихся 8-9 классов школ района проводится Неделя профильного самоопределения. В практику внедряются индивидуальные учебные планы, программы. Ресурсный центр СОШ п. Опытный в настоящее время оснащен самым современным учебным оборудованием, в ней работают высококвалифицированные педагоги, 70 % из которых имеют высшую квалификационную категорию. Опыт работы данной школы по внедрению инновационных технологий распространяется не только в районе, но и в республике и за ее пределами.
В школах района ведется активная работа по информатизации образовательного процесса. На сегодня школы располагают 411 компьютерами, на 1 компьютер приходится 6,5 учащихся (по республике – 9,4). Все школы имеют доступ к сети Интернет и собственные сайты. Имеют свои сайты и многие учащиеся. Благодаря выходу в сеть Интернет школьники включаются в диалог со своими сверстниками и преподавателями, принимают участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах, становятся участниками и инициаторами различных проектов. Среди самых активных – учащиеся Цивильской СОШ № 1, Цивильской СОШ № 2, СОШ п. Опытный, Михайловской ООШ, Кокшакасинской ООШ, Конарской СОШ и ряда других школ. Реализация Программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Цивильском районе на годы» позволит обеспечить дальнейшее развитие процессов информатизации образования в районе.
В районе сложилась эффективная система выявления и поддержки одаренных детей. Ежегодно проводятся олимпиады по 22 предметам для учащихся 8-11 классов, интеллектуальная игра младших школьников в целях выявления интеллектуально- одаренных учащихся и стимулирования их к самостоятельному пополнению знаний. В 2010 году принял участие на олимпиадах 1271 ученик 7-11 классов, из них победителями стали 103 ученика, призерами – 273 (в 2009 году всего участвовало 633 ученика 9-11 классов, призеров – 152, победителей – 162). В рейтинге по количеству победителей и призеров муниципального этапа олимпиады лидирует Цивильская СОШ № 2, за ней – Цивильская СОШ № 1, СОШ п. Опытный, Чурачикская СОШ. Именно в этих школах ведется целенаправленная работа с одаренными детьми. Эти же школы дают хорошие результаты по ЕГЭ. Как следствие, выпускники этих школ дают высокий процент поступаемости в ВУЗы. Ежегодно количество победителей и призеров на республиканских предметных олимпиадах увеличивается: в 2008 году - 3, в 2009 – 7, в 2010 – 11 победителей и призеров. Представители Цивильского района неоднократно становились участниками всероссийской предметной олимпиады школьников.
В районе стало традицией проведение научно-практической конференции школьников. В 2010 году на этой конференции участвовало 192 школьника (в 2009 году – 147). По результатам работы 24 предметных секций присуждены призовые места 90 учащимся, в 2009 году по 19 предметам – 85. По количеству первых мест лидирует СОШ п. Опытный, в числе лучших – Цивильская СОШ № 1, Цивильская СОШ № 2, Конарская СОШ, Малоянгорчинская ООШ, Таушкасинская СОШ. В 2010 году два участника (СОШ п. Опытный и Булдеевская ООШ) стали лауреатами межрегионального конкурса «Юность Большой Волги» (2009 г.) и «Эврика» (2009 г). В районе широкое развитие получила система поддержки и стимулирования одаренных учащихся, талантливой молодежи. Именной стипендии главы администрации Цивильского района в размере 200 руб. удостоились: в 2006 г. – 28 человек, 2007 г. – 40, 2008 г – 45, 2009 г.- 45, 2010 г. – 45. Всего на эти цели из муниципального бюджета израсходовано рублей. Учащиеся, проявившие особые успехи в учении, показавшие высокие результаты на республиканских олимпиадах, удостоены именной стипендии Президента Чувашской Республики: 2006 г. – 1 человек, 2007 г. – 3, 2009 г.- 1, 2010 г. – 1. Наиболее талантливым и одаренным учащимся и педагогам района установлена специальная стипендия Президента Чувашской Республики за особую творческую одаренность: в 2006 г - 2 человека, 2007 г. – 4, 2008 г. – 5, 2009 г. – 2, 2010 г. – 4, 2011 г. – 7. Стипендии Фонда «Чувашия» удостоены 4 человека: 2006 г. – 3 человека, 2007 г. – 1 человек. Премией Президента РФ для поддержки талантливой молодежи в размере 30 тысяч рублей по Цивильскому району награждены 3 представителя образовательных учреждений Цивильского района: 2006 г. – 2, 2007 г. – 1. Традиционными стали встречи главы с выпускниками, награжденными золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении», талантливой молодежью.
В системе дополнительного образования детей происходят позитивные изменения. В ряде школ организовано гармоничное соединение базового и дополнительного образования (Цивильская СОШ № 2, Цивильская СОШ № 1, Первомайская СОШ, СОШ п. Опытный и .др.). Цивильская СОШ № 2 с 1 сентября 2010 года работает в режиме Школы полного дня (ШПД), которая обеспечивает полноценное пребывание ребенка в школе. Услугами дополнительного образования в году охвачено 96,6 % учащихся (в учебном году – 94,1%). В 43 кружках и секциях, организованных МОУДОД «Центр детского и юношеского творчества», занимаются 603 ученика, МОУДОД «Детско-юношеская спортивная школа» - 357. Все 34 ученика, состоящие на профилактическом учете, охвачены кружками и секциями.
Большое внимание администрации школ, отдел образования уделяют проблемам организации летнего отдыха и оздоровления детей. Отделом образования и социального развития администрации Цивильского района осуществлена частичная оплата стоимости путевок в загородные детские оздоровительные лагеря, закупаемых на конкурсной основе, в размере 90 % от стоимости каждой путевки и предоставлена ее родителям (законным представителям детей) на основании решения комиссии по организации отдыха, оздоровления и занятости детей. На лето 2010 года были выделены субвенции из республиканского бюджета на закупку 260 путевок в загородные оздоровительные лагеря по итогам объявленного конкурса на сумму 2млн.2тыс руб. Конкурс выиграл ДОЛ «Звездный». Стоимость путевки в летнюю смену составляла 7641 рубль, родительские взносы – 764,1 руб. За период летних каникул в ДОЛ «Звездный» отдохнуло 260 детей. Была использована сумма в размере 1млн.986тыс.660 рублей. Оставшаяся сумма в размере 36 тыс.906 руб. использована в период осенних каникул. В осеннюю смену в ДОЛ «Звездный» отдохнуло 11 детей. Стоимость путевки составила 3727 руб.88 коп., родительские взносы – 372 руб.79 коп.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
