Памятка родителям первоклассников
Ø Поддерживайте ребенка в стремлении стать школьником. Ваша заинтересованность в его делах, серьезное отношение к его достижениям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
Ø Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
Ø Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда он учится, у него может что-то не сразу получаться. Это естественно. Каждый человек имеет право на ошибку.
Ø Составьте с первоклассником режим дня, следите за его соблюдением.
ü Педиатры утверждают, что семилетние малыши должны спать 10 часов в сутки. Будить школьника нужно примерно за час до начала занятий, иначе на уроке ребёнок будет просто спать.
Полноценный сон даёт возможность легче воспринимать информацию на уроках, повышается работоспособность.
Будите ребёнка спокойно, проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ваш голос. Не подгоняйте с утра, не дёргайте по пустякам.
Не торопите. Умение рассчитать время - ваша задача.
ü Кормить ребёнка завтраком необходимо. Нужно постепенно приучить малыша к тому, чтобы съедать перед выходом из дома хотя бы фрукты, пить сок, сладкий чай или какао. Этого хватит, чтобы продержаться до школьного завтрака, которым обычно первоклашек кормят после первого или второго урока.
ü Приводить ребёнка в школу нужно хотя бы за 15 минут до начала занятий, переодевание в раздевалке занимает у семилеток довольно много времени.
ü Ни в коем случае не прощайтесь «предупреждая»: «Смотри, не балуйся! Чтобы сегодня не было плохих отметок!» Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов - у него впереди трудный день.
ü После школы не торопитесь садиться за уроки, необходимо два часа отдыха для восстановления сил. Низкая работоспособность с 14-16 часов.
ü Не забывайте каждый день спрашивать ребенка о том, как прошел день в школе, внимательно анализируйте его ответы. Если вы видите, что ребёнок огорчён, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет всё сам. Не считайте проблемы ребенка пустяковыми, всегда находите время, чтобы выслушать его.
ü Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое состояние.
ü Важно правильно организовать выполнение школьником домашних заданий. Благоприятное время для приготовления уроков — 15-16 часов. Помните, что ребенок может концентрировать внимание не более 10-15 минут, поэтому после 10-15 минут занятий необходимо 10 минут перерыва, лучше, если он будет подвижным.
На приготовление домашних уроков в режиме дня школьников младших классов нужно отвести 1,5—2 часа. Нежелательно выполнять домашние занятия перед сном. Вечерние часы обязательно должны быть свободными и посвящены отдыху.
Рекомендуется готовить уроки с легких заданий и переходить к наиболее трудным.
ü Больше всего на свете в течение первого года учебы ваш малыш нуждается в поддержке. Он не только формирует свои отношения с одноклассниками и учителями, но и впервые понимает, что с ним самим кто-то хочет дружить, а кто-то нет. И если вы хотите, чтобы из него вырос спокойный и уверенный в себе человек, обязательно хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за двойки и грязь в тетради. Все это мелочи по сравнению с тем, что от бесконечных упреков и наказаний ваш ребенок потеряет веру в себя.
ü Найдите в течение дня хотя бы полчаса, когда вы полностью будете принадлежать ребёнку, не отвлекаясь на другие дела. В этот момент важнее всего его заботы, радости и неудачи.
ü Помните, что в течение года есть критические периоды, когда учиться сложнее, быстрее наступает утомление, снижена работоспособность. Это первые 4-6 недель для первоклассников, конец второй четверти, первая неделя после зимних каникул, середина третьей четверти. В эти периоды следует быть особенно внимательными к состоянию ребёнка.
Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, вы всегда можете обратиться за консультацией к учителю или школьному психологу.
