Занятие НОУ «Поиск» на тему:
«Моя краеведческая находка».
Цель занятия:
Заслушать отчеты об исследовательской работе учащихся по сбору и обработке краеведческого материала. Выяснить, как учащиеся готовятся к районному историко-краеведческому конкурсу «Военная реликвия», посвященному 65-летию Великой Победы. Выявить познавательную активность и творческие способности учащихся в сборе, анализе и систематизации материала, содействовать повышению познавательного интереса к изучению истории родного края, совершенствовать навыки НОТ, учиться мастерству, выступать перед аудиторией; пробудить интерес учащихся к изучению истории своей страны, обратиться к их непосредственному личному опыту.
Дать учащимся рекомендации по сбору материала по теме «Великая Отечественная война».
Место проведения: Школьная библиотека.
Оформление: 1) Выставка книг о Великой Отечественной войне
2) Выставка творческих работ учащихся
3) Фото и архивные материалы
Оборудование: Компьютер, экран
Участники: члены НОУ «Поиск»- учащиеся 7-11 классов.
Учащиеся представляют свои проекты, над которыми они работали в течение сентября - октября 2010 года. Остальные учащиеся участвуют в презентации. Задают вопросы автору проекта, рецензируют проект, дают советы, рекомендации. Учитель обобщает выступления учащихся, делает выводы.
План занятия:
1. «Лучшая краеведческая находка» (Шапошник Анастасия).
2. Презентация проекта «Нет на свете семьи такой, где б не памятен был свой герой ». (Ткаченко Анна).
3. Обмен мнениями, утверждение плана дальнейшего поиска.
4. О сборе материала для написания рукописной книги памяти о наших
земляках - участниках Великой Отечественной войны.
5. Подведение итогов.
Вступительное слово учителя: Начался учебный год в системе дополнительного образования, в том числе и в НОУ «Поиск». Нам предстоит серьезная и вдумчивая работа. Ежегодно наши учащиеся принимают участие в олимпиаде по краеведению, во всероссийском конкурсе краеведческих работ «Отечество» и других конкурсах.
Многие из тех, кто занимается поисковой работой, уже определились с выбором тематики исследований, другим это еще предстоит сделать.
Сегодня наше занятие посвящено подведению итогов поисковой работы по сбору краеведческого материала и подготовке к районному историко-краеведческому конкурсу «Военная реликвия», посвященного 65-летию Великой Победы.
I. Слово предоставляется Шапошник Насте, которая расскажет о своей краеведческой находке.
Обмен мнениями по проекту. Выводы.
II. Презентация проекта «Нет на свете семьи такой, где б не памятен был свой герой ». Ткаченко Анна.
Выводы: Сегодня мы еще раз убедились, что военная тема не перестает волновать нас, хотя мы очень далеки от суровых 40-х годов прошлого столетия. Мы выяснили какая подготовка прошла для участия в конкурсе «Военная реликвия». Великая Отечественная война и сегодня эхом отзывается в людских душах. И мы не должны забывать ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы должны помнить о тех, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. Наши односельчане бережно хранят в своих семейных архивах документы, которые будут интересовать не одно поколение юных поисковиков.
III. Идею работы над следующим проектом подсказала книга «Война глазами фронтовиков-белгородцев», вышедшая к 60-летию Победы в Великой Отечественной войны г. Белгород 2005 г.
Мы решили собрать материалы для написания рукописной книги памяти о наших земляках участниках Великой Отечественной войны. Это будет групповой проект. (Рассказ учащегося о том, что уже сделано по данному проекту).
Обмен мнениями. Вопросы участникам:
-Как вы оцениваете работу авторов проектов?
-Что нового вы узнали для себя?
-Что вам понравилось и запомнилось сегодня на нашем занятии?
Выводы. Подведение итогов.
Заключительное слово учителя:
Подводя итоги, хочется сказать, что дело, которым занимаются наши учащиеся в НОУ «Поиск» важное нужное. И сейчас, анализируя уже сделанное, можно сказать, что нам предстоит:
1. Продолжить сбор материала для написания рукописной книги памяти о
наших земляках - участниках Великой Отечественной войны.
2. Шефствовать над братскими могилами в селе.
3. Заняться поиском материала о нашем погибшем в годы войны земляке
У времени есть своя память история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
