
Александр Войтов, выпускник Унженской средней школы 2005 г.

Пришёл приказ, и снова в бой
На смерть идут солдаты строем.
Вокруг них грохот, бомбы вой –
Не каждый хочет быть героем.
Но каждый хочет одного:
В живых остаться и вернуться,
Но это, ох, как нелегко –
Везде, везде снаряды рвутся!
И строй нарушен… Не беда!
Лишь бы назад не побежали.
Под еле слышный крик: «Ура!»
Людей здесь пули убивали.
Всё темнота… Тут вспышка! Взрыв!
Товарищ мертвым лёг на поле,
И вот он храбрости порыв,
И злость в душе кипит всё боле.
И страх уходит из души,
Пусть ненадолго (он вернётся),
И враг уж виден впереди,
И сердце сильно, сильно бьётся!
Вот пули свист пронзил всё тело:
«Не уж-то смерть? Не уж-то…»
И ноги разом подкосило,
И холод сердце сжал моё…
Слава победителям.
Вокруг меня редеющая слава
Далёких подвигов моих дедов,
И жертва их уж забываться стала-
Уходит память умерших бойцов.
Их остаётся мало, слишком мало
Тех, кто сражался там, остался жив,
О, да, их очень много пало –
Не каждый возвратился, победив.
Войну Великую те люди отстояли
И много тяжестей хватили и невзгод,
Но духом те бойцы, отнюдь, не пали
И привели к победе наш народ.
Трудились все – от мала до велика
Для фронта, для победы было всё,
И на пределе были силы человека,
Но он прошёл чрез испытание своё.
Вся слава им, погибшим за Отчизну,
Тем, кто домой вернулся, это пережив,
Кто смог остановить «врага машину»,
Кто расписался на Рейхстаге, отомстив.
Так пусть же эта слава не тускнеет,
Пускай блестит и светит чрез года,
Как флаг над нашими главами реет,
Чтоб не забыл народ тот подвиг НИКОГДА!
(2005)
Земля – хранитель вечности унылой,
Свидетельница славных битв, пиров,
Любви горячей, ненависти хладной,
Сестра могучих северных ветров.
Земля рождает жизнь, и жизнь в неё уходит,
Она питает корни у дерев.
Она даёт приют всем тем, кто к ней приходит
И принимает каждый наш посев.
И Матерью её все люди величают.
Она дороже золота всего,
Которое из недр далёких добывают,
Безжалостно, расчетливо и зло...
(2004)


Работа Войтова Александра. 2010 год

В марте 2010 года три ученицы – Смирнова Аня, Загоруйко Аня и Рытикова Марина – приняли участие во всероссийском конкурсе «Я помню, я горжусь!» Они представили на суд жюри ответы на историческую викторину, эссе и рисунки.

Ученицы 5 класса
Рытикова Марина и Загоруйко Анна

«Страшные годы войны - грозные годы блокады»
Загоруйко Анна
В годы Великой Отечественной войны весь советский народ встал на защиту Родины. Города, за которые бои оказались особенно кровопролитными, были удостоены звания «Город-герой». Один из них Ленинград. Я хочу рассказать, как жители этого города жили и боролись за победу. Я считаю, что в те времена ленинградцам было очень тяжело, но они выстояли и отвоевали свой родной город.
В августе 1941 года Ленинград оказался в блокаде. Фашисты окружили его. Из захваченного немцами города нельзя было выехать. Все пути были закрыты. Город и днем, и ночью обстреливали, бомбили фашисты. Изможденные голодом люди дежурили по ночам, сбрасывали с крыш зажигательные снаряды. В городе было более двух миллионов людей, и они нуждались в питании, а солдаты – в боевых снарядах. Ушедших на фронт мужчин заменили на заводах женщины и подростки. Некоторые ребята едва доставали до станка, они подставляли под ноги ящики. Работа в городе не прекращалась ни на минуту. Ослабленные рабочие готовили заряды, бомбы в цехах, военную технику. Готовые танки перевозили по Ладоге, они могли провалиться под лед, так как немцы их бомбили. Солдаты нашли переправу Уцелевшая техника, преодолев все испытания, оказавшись на восточном берегу, вступала в бой.
Проверкой на прочность блокадников стал голод. За кольцом блокады, - тысяча больших деревень, и там были мука, мясо, пшеница. Туда вела только одна дорога, через Ладожское озеро. Путь шел от Новой Ладоги до Осиновца. Он был особенно опасен для барж. Била по ним вражеская артиллерия, постреливали немецкие суда, бомбила фашистская авиация. Поэтому баржи переплавляли ночью, из-за этого вражеские самолеты не могли точно попасть в караван. Подъезжая к берегам, к Осиновцу, солдаты выгружали с барж мешки с мукой, а женщины поднимали их на спину и тащили до самого цеха. Они пекли хлеб, но норма была совсем маленькой. В декабре рабочим выдавалось двести пятьдесят граммов на день, служащим – двести двадцать пять граммов, а иждивенцам – сто двадцать пять. Выстаивали за хлебом длинные очереди. Очевидцы рассказывают, что блокадники варили клей, мороженую картошку. В Ленинграде не стало кошек и собак. От холода вышел из строя водопровод. Через весь город тянулись к Неве вереницы людей.
Особенно тяжело было детям. Чтобы они меньше страдали от бомбежек и голода, взрослые пытались вывезти их в менее безопасные места. Много детей-ленинградцев оказалось в годы войны в нашей области.
Осажденный Ленинград жил и боролся, деятели искусства писали стихи, создавали музыку. Немцы, находившиеся под стенами города, с удивлением слышали трансляцию Седьмой симфонии Шостаковича из репродукторов, мужественные строки Ольги Берггольц. Все 900 дней блокады её голос звучал по Ленинградскому радио, помогая людям бороться со смертью.
Жители Ленинграда верили, что наша страна победит в этой страшной войне. Солдаты поклялись, что отвоюют свой родной город. В результате наступления советских войск Ленинградский и Волховский фронты прорвали блокаду и соединились в Рабочем поселке №1. Случилось это восемнадцатого января одна тысяча девятьсот сорок третьего года.
Ленинград стал для многих людей символом стойкости и мужества. Мы не должны забывать ужасы войны и тех людей, которые ценой своей жизни приближали Великую Победу.
Загоруйко Анна. Блокадный Ленинград
Рытикова Марина. Детство, опаленное войной


«Всё для фронта! Всё для Победы!»
Смирнова Анна, ученица 8 класса, 2010
«Всё для фронта! Всё для Победы!»
В героическую летопись истории нашей Родины вписан труд женщин и подростков в годы Великой Отечественной войны. Для тружеников сельского хозяйства это время явилось суровым испытанием. Труд в деревне был поистине героическим. Стояла задача обеспечить сырьем и продовольствием армию и гражданское население. Война забрала мужчин работоспособного возраста, среди них были люди самых необходимых селу профессий – трактористы, шоферы, механики, бригадиры, агрономы и т. д. На колхозные поля вышли старики и подростки. В сорок втором году в деревнях трудилось девяносто процентов престарелых и девяносто пять процентов подростков. Дети войны быстро повзрослели. Учиться им приходилось с октября месяца, так как вместе с учителями они уходили работать на поля. Полуголодные, полураздетые, подростки убирали лён. С начала лета пололи вручную на поле овёс, рожь, пшеницу; осенью помогали молотить хлеб, трудились от зари до глубокой ночи. Зимой дети учились, помогали матерям кормить младших братьев и сестёр. В двенадцать - тринадцать лет умели и лошадь, и быка запрячь и корову подоить. Зимними долгими вечерами дети вязали варежки и носки для бойцов, затем отправляли посылки на фронт.
У каждого труженика тыла сохранились свои воспоминания о военном времени. Моей соседке, Подоговой Алевтине Ивановне, было пятнадцать лет, когда началась война. , мастер, уговорил ее мать отпустить девочку в лес на работу, вагонетки грузить. Там, хоть и было тяжело, но платили больше. Работали с восьми часов утра до семнадцати. Воскресенье – выходной. В их бригаде было семь девочек. Брались все за одно дерево и грузили на вагонетку. Лес отправляли по узкоколейке на реку Низмицу. Там ребята такого же возраста укладывали его в штабеля, а весной его в реку Унжу сплавляли. Было несколько бригад. Кто лес валил, кто сучки отрубал. Брат Алевтины Ивановны, Николай, тридцать первого года рождения, тоже работал в лесу: был десятником. Ходили за три километра пешком до места работы. Бывало, в мороз идут на работу и оглядываются: не обморозился ли кто. Грелись дети у костра, пили болотную воду и не болели. Еду приносили с собой.
Женщины и дети помладше ходили на сенокос бригадой. Женщины косили, а дети сгребали в копны. Хлеба было мало, его давали в качестве пайка (триста граммов на рабочего). Варили щи. Младшие дети ходили за диким луком и щавелем на луга.
Взамен ушедших на фронт готовились кадры трактористов, молотильщиков и других специальностей. Женщины заменили мужчин на многих участках сельского труда – от трактористов до председателей колхоза. Лучший животновод области Прасковья Андреевна Малинина заведовала МТФ колхоза “Двенадцатый Октябрь”. В сорок втором году ее фермой был получен высокий надой молока. Лучшим семеноводом области была признана Мария Ивановна Коптева, добившаяся “фантастических” урожаев огородных семян.
Колхозам нашей области (до сорок четвертого она была Ивановской) было дано задание готовить двупарные повозки со сбруей и лошадей для укомплектования транспортных батальонов РККА. Райлесхозам – готовить сани, артелям – обеспечить оковку их полозьев. Спецзаказом было изготовление заградительной сетки, а также выработка кожсырья и сыромяти.
Буквально все было подчинено нуждам фронта. Каждый колхоз, каждое предприятие участвовали в строительстве оборонительных сооружений, лесозаготовках и торфоразработках, борьбе со снежными заносами на важнейших дорогах, сборе цветного и черного металлолома, строительстве железнодорожной ветки Кострома-Дровинки…
На территории Костромского района было размещено три эвакогоспиталя. Колхозы снабжали раненых молоком, мясом, картофелем, овощами. Заботились о семьях фронтовиков и эвакуированных из блокадного Ленинграда детях, инвалидах войны.
Проявлялась забота о частях и соединениях, военных училищах и учебной бригаде, находившейся в Костроме. Колхозники помогали обслуживать, особенно зимой, аэродромы и полигоны, устроенные на территории области.
В сорок четвертом году в освобожденные от оккупации районы страны из нашей области отправили много коров, свиней, овец.
Труженики нашего края сдавали деньги на танковую колонну, на фронт отправлено более 20.000 посылок и множество теплых вещей.
Труженики тыла совершили настоящий подвиг: они вынесли на своих плечах все тяготы военной поры; женщины и дети сменили мужчин на заводах и полевых станах, обеспечивая фронт всем необходимым.

Труженица тыла
Воспоминания труженицы тыла Подоговой Алевтины Ивановны
Родилась я 3 июня 1926 года в деревне Гребенец Шемятинского сельского совета. Семья у нас была большая: пятеро детей (3 девочки и 2 мальчика). Я самая старшая. За младшими детьми присматривала и по дому помогала. Мама – Анфия Николаевна, домохозяйка. Отец – Иван Миронович – столяр. Своими руками делал горку (шкаф для посуды), рамы, стулья и т. п. Был мастером своего дела.
Родители много работали, и нас, детей, к труду приучали. В то время в каждом хозяйстве скотину держали, сажали огород.
Как закончила я 6-ой класс, переехали мы на 9-ый (посёлок в лесу). Там нам дали квартиру в 1938 году. Отец наш пораньше уехал, обустроился, затем и вся семья к нему перебралась. Посёлок был большой, многолюдный. Там были садик, клуб, столовая, медицинский пункт, магазин, баня. Колодец огромный был, пожарная часть. Большинство взрослых трудились на заготовке леса. Теперь одни воспоминания остались от 9-го. Никто там больше не живёт.


Иван Миронович Морозов Награды : «50 лет в
Великой Отечественной войне» и «Ветеран
труда»
Война началась, когда мне 15 лет исполнилось. Я закончила 7 классов, и пришлось мне работать идти в детский садик. Год отработала. , мастер, уговорил мою мать отпустить меня в лес на работу, вагонетки грузить. Там, хоть и было тяжело, но платили больше. Работали с 8 часов утра до 17–00. Воскресенье – выходной. В нашей бригаде было 7 девочек. Брались все за одно дерево и грузили на вагонетку. Лес отправляли по узкоколейке на реку Низмицу. Там ребята нашего возраста укладывали его в штабеля, а весной все мы его в реку Унжу сплавляли. И так весь день. Было несколько бригад. Кто лес валил, кто сучки отрубал. Мы грузили. Брат Николай, 1931 года рождения, тоже работал в лесу: был десятником. Ходили за 3 километра пешком до места работы. Бывало, в мороз идём на работу и оглядываемся: не обморозился ли кто. Грелись у костра, пили болотную воду и не болели. Еду приносили с собой.
Несмотря на трудное время, мы скотину держали: корову, тёлку. Были огороды, сажали картошку. Женщины и дети младше нас ходили на сенокос бригадой. Женщины косили, а дети сгребали в копны. В выходные дни и мы ходили помогать. Зимой на санках возили сено и метали на сарай. Словом, всю работу деревенскую выполняли. Мужчин не было. Хлеба было мало, его давали в качестве пайка (300 граммов на рабочего). Тёрли картошку и пекли «траники» (очень вкусные). Варили щи. Младшие дети ходили за диким луком и щавелем на луга. Хотя время было тяжёлое, мы после работы ходили в клуб, пели и плясали под балалайку (у одного парня была, он нам и играл).
Папа был на трудовом фронте. Он воевал в Финскую войну, был ранен. На тяготы жизни никогда не жаловался. За нас переживал, жалел. Писем военных из-за переездов мы не сохранили.
После войны, в 1946 году, когда папа вернулся, я поехала в Кострому учиться, где 8 классов окончила. В ремесленном училище я с братом подруги, с которой вместе жила, познакомилась (нас в одной общежитской комнате 4 девушки было). Василием его звали. Родителям его представила. Папа в Кострому приезжал. Так и поженились, обвенчались, в 1950 году родила дочку. (Вскоре и вторая девочка родилась, но потом умерла) По окончании ремесленного училища я была направлена на комбинат имени помощником мастера.
После рождения дочки устроилась санитаркой в амбулатории. Старшая медсестра , с которой я вместе работала, пошла на повышение по партийной линии, стала председателем обкома Красного Креста и меня с собой позвала. Мы с одной девушкой собирали медикаменты, посылки для медицинских учреждений (по всей Костромской области). Я окончила двухгодичные медицинские курсы.
Через некоторое время пришлось мне с мужем расстаться, вернулась я в 1968 году в родные места, на Никольское, к маме. Устроилась в Унженскую больницу медсестрой. В 1981 году, достигнув пенсионного возраста, продолжала работать до 1993 года. Не хотели меня отпускать, но я настояла, чтобы вместо меня взяли девочку, что у нас на практике была. И потом я с больницей ещё долго не расставалась: заменяла по праздникам работниц. Пенсия тогда у меня была 67 рублей. А ведь в те годы и колхозу помогали: картошку собирали, на сенокосах траву граблями сгребали, не было ещё такой техники, как сейчас. Много работали.


В мае 2009 года мы побывали в гостях у Подоговой Алевтины Ивановны.
В годы Великой Отечественной войны она работала в лесу, заготовляла дрова. Тогда ей было немного больше лет, чем нам сейчас. Мы заинтересовались, как жили люди в тылу в то время и тем, как сложилась судьба нашей собеседницы. Алевтина Ивановна показала нам семейные фотографии и имеющиеся документы, поведала свою историю.
Воспоминания давались Алевтине Ивановне с большим трудом, она волновалась, боялась показаться нескромной: «Ничего особенного я не совершила. Так многие в войну жили. Каждый дела все от него зависящее».
Мы знаем эту милую женщину несколько лет. Она вся в делах и хлопотах по хозяйству, не смотря на почтенный возраст. Всегда аккуратна и подтянута.
Алевтина Ивановна – доброжелательная и внимательная собеседница, неутомимая труженица. Удивляемся ее выдержке и терпению! Нам есть с кого брать пример.
Ученицы 8 класса:
Козлова Кристина,
Коптева Вера,
Красноцветова Виктория,
Смирнова Анна
2010 год
Дом
Смирнова Анна, «Моя семья в годы войны». 2010 год
()
О войне я знаю по рассказам близких людей. В годы войны мой прадед был танкистом. Дома, в г. Алатырь, осталась его жена с четырьмя детьми.
Было голодно, дети установили очередь, кто будет есть очистки сваренной «в мундире» картошки. Их мать, Нина Георгиевна, пекла лепешки из лебеды и часто плакала по ночам, думая, чем накормить детей.
Брат другого моего прадеда, , Василий, погиб под Кенигсбергом. Сам прадед в войну восстанавливал разрушенные мосты.
От бабушки (Евстолии Ивановны) я узнала о жизни ее семьи в то трудное время. Она поведала мне о своей матери – Четвертной Ирине Алексеевне.
Девичья фамилия – Коротаева. Родилась в рабочей крестьянской семье в поселке городского типа Кадый. Хозяйство было большое: корова, свиньи, лошадь, гуси, курицы. Глава семейства – Алексей Захарович. В семье было пять детей, она была четвертым ребенком. Трудились много. Ее сестра Дуня была портнихой и обшивала все село. Дома Ирину Алексеевну ласково называли Аришкой, Ариной. Она была неграмотной, в школу не ходила. Вместо учебы подрабатывала нянькой. Семья жила в нужде. Дедушка Алексей был городничим.
В Гражданскую войну Ирина Алексеевна вышла замуж за Ивана Александровича. Очень любила его, 3 года ждала из армии. От женихов отбоя не было. Под ее окном они пели: «Я не сам, не сам, от Иришеньки отстал, я несчастную судьбой расстался, Иришенька, с тобой». Ее отец Алексей выбегал из дома и прогонял женихов.
У Ирины Алексеевны было 10 детей, сейчас живы 2. В колхозе она работала мало. Муж ездил на заработки. Работал в лесу с топором. В 40-м году он тяжело заболел – упал с «лесов», когда моей бабушке Толе было 4 месяца. Строил новый дом, но недоделал. Однажды, когда он был на крыше, начался дождь. Иван Александрович увидел, что кирпичи не закрыты, побоялся, что размокнут. Раньше для дома, для печки кирпичи изготовляли сами. Крыша была скользкой, и мой прадед сорвался с нее.
Когда началась война, прабабушка осталась одна с детьми. Ее дети, как и она, тоже рано начали работать. За работу платили продуктами. Двенадцатилетняя Маша – в больнице колола дрова, выполняла другую тяжелую работу. Четырнадцатилетняя Галя – на пекарне, позже – в аптеке, сельсовете. Прабабушка работала дома. Ее маленькой дочке Толе (1940-го года рождения) постоянно хотелось есть. Она до сих пор не может забыть гнетущее чувство голода военных лет. После войны (это 46-ой год) было голодно. На Паточно-крахмальном заводе в Кадые давали по норме лепешки. Выкупленную порцию нельзя было сразу съесть, ее нужно нести домой. Девочки складывали хлеб, лепешки на полати. Потом в течение дня съедали маленькими порциями. Родственница по линии отца (из Четвертных) Пелагея Ивановна жалела детей и иногда приносила кашу и щи, давала в долг деньги, никогда не отказывала в помощи. Жили бедно. Пускали в дом квартирантов.
Ирина Алексеевна пенсию долго не получала, т. к. в колхозе мало проработала. Все-таки ей потом начислили пенсию в 40 рублей. К старости у прабабушки испортилось зрение, и она 18 лет была слепой. Она никогда не жаловалась на свой недуг, стойко переносила его.
Знакомство с судьбами близких людей помогает нам лучше знать историю родной страны.


