Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ
Гальчинской СОШ
________
«___» ____________ 2013 г.
План методической работы
Методическая тема: Совершенствование работы педколлектива по созданию условий для развития интеллектуальной, нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самореализации
ЦЕЛЬ: повышение уровня профессионального мастерства педагогов.
ЗАДАЧИ:
1) Совершенствование традиционных форм обучения и внеклассной деятельности;
2) Изучение и внедрение новых методик и технологий (здоровьесберегающих, проектных и т. д.), повышающих эффективность УВП;
3) Разработка новых моделей организации учебных занятий, направленных на подготовку старшеклассников к профессиональному самоопределению;
4) совершенствовать методический уровень педагогов в овладении различными педагогическими технологиями, моделированию мотивации обучающихся;
5) привести в систему работу с детьми, имеющими повышенные способности;
6) продолжить работу по обобщению и распространению опыта работы педагогов;
7) совершенствовать систему мониторинга развития педагогического мастерства;
8) пополнение методического кабинета необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в учебно-воспитательной работе.
Основные направления деятельности:
1.РАБОТА С КАДРАМИ.
1.1 ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами в самооценке деятельности и повышению профессиональной компетенции.
1.1.1. КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА
№п/п | Содержание работы | сроки | исполнители |
1. | Коррекция перспективного плана повышения квалификации, ознакомление учителей школы с графиком и расписанием занятий учреждений системы повышения квалификации. Оформление заявок на курсы повышения квалификации. | Август-июнь | завуч |
2. | Издание приказа на курсы | Сентябрь-июнь | директор |
3. | Составление отчёта о курсовой подготовке | По полугодиям | завуч |
1.1.2.АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Цель:
ü стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий;
ü повышение эффективности и качества педагогического труда;
ü выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
ü учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;
ü определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
ü обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников
План
№ п/п | Мероприятия | Сроки исполнения | Ответственные |
1 | Ознакомить педсовет с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, с приказом Минздравсоцразвития № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» | Август | Директор школы |
2 | Собрать пакет документов по аттестации на текущий учебный год - приказ министерства образования и науки РФ « О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных» - приказ Минздравсоцразвития № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования - документы по аттестации: перспективный план аттестации на первую и высшую квалификационные категории; перспективный план аттестации на соответствие занимаемой должности; | Июль-август | Школьный координатор |
3 | Работа с документацией аттестуемых педагогов | По срокам аттестации | Руководители ШМО |
4 | Оформить стенд по аттестации (нормативные документы и образцы заявлений и аттестационных листов) | Август-сентябрь | Школьный координатор |
1.2 Обобщение и распространение опыта работы
Цель: обобщение и распространение инновационной деятельности педагогов
№п/п | Содержание работы | сроки | исполнители |
1 | Обобщение и распространение передового опыта учителя биологии | Январь | Завуч, руководители МО, учителя-предметники |
2 | Организация обмена опытом учителя русского языка и литературы по теме « Реализация темы самообразования во внеклассной работе по предмету» | Октябрь | Руководитель МО и завуч |
3 | Обмен опытом работы в рамках недели точных наук по теме «Применение новых технологий на уроках математики, физики, информатики». | ноябрь | Руководитель МО, учителя-предметники: , Н., , |
4 | Обмен опытом в рамках недели английского языка по теме « Роль лингафонного кабинета в развитии интереса обучающихся к предмету» | ноябрь | Руководитель МО, учитель |
5 | Обмен опытом работы в рамках недели русского языка и литературы по теме «Применение информационных технологий на уроках русского языка и литературы». | декабрь | Руководитель МО, учителя: , |
6 | Обмен опытом работы в рамках недели общественно-исторических наук по теме «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания». | декабрь | Руководитель МО, учитель |
7 | Обмен опытом работы в рамках недели начальной школы по применению здоровьесберегающих технологий | февраль | Руководитель МО, учителя начальной школы |
8 | Посещение уроков учителей района | В течение учебного года | завуч |
9 | Участие в работе ММО, совещаниях учителей - предметников. | В течение учебного года | завуч |
1.3 ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ
Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала обучающихся
№п/п | Предметная неделя | сроки | исполнители |
1 | Неделя общественно-исторических наук | декабрь | Руководитель МО |
2 | Неделя естественных наук | октябрь | Руководитель МО |
3 | Неделя точных наук | ноябрь | Руководитель МО |
4 | Неделя иностранного языка | ноябрь | Руководитель МО |
5 | Неделя русского языка и литературы | декабрь | Руководитель МО |
6 | Неделя начальной школы | февраль | Руководитель МО |
1.4 МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ
Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для педагогов
№п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители |
1. | Конкурс «Классный классный» | - | |
2. | Конкурс «Учитель года-2013» | ||
3. | Педагогический совет по теме: «Становление интеллектуально развитой, творческой личности в условиях современного информационного пространства», февраль 2014 года | ||
4. | Конкурс «Молодой специалист-2013» | ||
5. | Конкурс презентаций (среди учителей начальной школы) | ||
6. | Круглый стол: «Пути повышения эффективности образовательного процесса через внедрение инновационных форм, средств и методов педагогического воздействия» | ||
7. | Обмен опытом работы в рамках недели русского языка и литературы | ||
8. | Обмен опытом работы в рамках недели точных наук | ||
9. | Обмен опытом работы в рамках недели иностранных языков | ||
10. | Обмен опытом работы в рамках недели естественных наук | ||
11. | Обмен опытом работы в рамках недели искусства, технологии и физкультуры | ||
12. | Обмен опытом работы в рамках недели общественно-исторических наук | ||
13. | Обмен опытом работы в рамках недели начальной школы по применению здоровьесберегающих технологий «Использование кинезиологических методов в коррекции обучения и оздоровлении младших школьников » | ||
14. | Научно-практическая конференция по обобщению опыта работы учителей над методической темой школы «Управление инновационными процессами на основе современного информационного обеспечения» |
1.5 ДИАГНОСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ
Цель: совершенствование непрерывного процесса диагностики педагогических затруднений
№п/п | Содержание работы | сроки | исполнители | Прогнозируемый результат |
1 | Выявление трудностей и лучшего опыта в работе учителей | сентябрь | Завуч, руководители МО | Диагностика педагогических затруднений, выстроение линии методических проблем в деятельности педагогов |
2 | Организация мониторинга развития педагогического коллектива | февраль | Завуч, руководители МО | Развитие мониторинга |
3 | Составление банка данных | Апрель | Завуч, руководители МО | Систематизация информации |
2. РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ.
Цель: выявление одарённых детей и создание условий, способствующих оптимальному развитию творческих способностей
№ | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
1 | Формирование банка данных учащихся имеющих высокий уровень учебно - познавательной деятельности. | сентябрь | зам. директора по УВР |
2 | Психологическое тестирование, выявление уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности учащихся. | октябрь | педагог-психолог |
3 | Подготовка памятки и рекомендаций для учащихся по различным видам деятельности с целью обеспечения их психолого-педагогической поддержкой | ноябрь | педагог-психолог зам. директора по УВР |
4 | Обеспечение индивидуализации, дифференциации учебной нагрузки учащихся в зависимости от уровня развития их познавательной сферы, мыслительных процессов | в течение года | педагог –психолог, учителя-предметники |
5 | Организация школьного этапа предметных олимпиад, формирование списков на участие в муниципальном этапе предметных олимпиадах | Октябрь-ноябрь | зам. директора по УВР |
6 | Организация психотренинга «Готовность учащихся к участию в муниципальном этапе предметных олимпиадах». | ноябрь | педагог-психолог |
7 | Формирование групп учащихся для дополнительных занятий. Организация консультаций, дополнительных занятий для мотивированных учащихся силами учителей школы. | ноябрь | зам. директора по УВР, классные руководители |
8 | Осуществление сравнительного анализа учебной успеваемости учащихся обучающихся на «4» и «5»,определение направлений коррекционной работы | по итогам четверти | зам. директора по УВР |
9 | Создание условий, обеспечивающих тесную взаимосвязь учебного процесса с системой дополнительного образования через кружки, секции. | в течение года | зам. директора по ВР |
10 | Организация участия школьников в муниципальном этапе предметных олимпиад | ноябрь - декабрь | зам. директора по УВР |
11 | Организация участия школьников Дне науки | февраль | Зам. директора по УВР |
12 | Организация и проведение школьной научно – практической конференции учащихся «Будущее науки» в рамках Дня науки | февраль | зам. директора по УВР |
13 | Участие в районной научно – практической конференции «Будущее науки» | Март | зам. директора по УВР |
14 | Подготовка к участию в играх-конкурсах «Русский медвежонок-языкознание для всех», «Кенгуру», «КИТ» и других | В течение года | зам. директора по УВР |
15 | Обеспечение участия одарённых детей в районных конкурсах различной направленности | В течение года | зам. директора по УВР |
16 | Анализ работы с одаренными учащимися, перспективы в работе на 2уч. год | май | зам. директора по УВР |
3.РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
Цель: формирование банка информации, создание условий для доступа учителей к необходимой информации
№п/п | Содержание работы | сроки | исполнители |
1 | Подборка и систематизация необходимого дидактического материала для проведения педагогических советов, методических семинаров. | В течение года | Завуч, руководители МО |
2 | Приобретение методической литературы, учебных программ | В течение года | библиотекарь |
3 | Оформление материалов по обобщению опыта работы учителей, творческих работ обучающихся, материалов по аттестации педагогов. | Январь-март | Завуч, руководители МО |
4 | Организация выставок методической литературы, выставок консультаций по запросам учителей. | В течение года | Завуч, руководители МО |


