116/07/01/01 ПР1

ТЕСТ

0601- Французский язык - Итоговый (Версия 1)

1. Из четырех вариантов предложения выберите один грамматически правильный

(A) Quelle est couleur de votre chaise?

(B) De quelle couleur est votre chaise?

(C) Votre chaise est de quelle couleur?

(D) La couleur de votre chaise est quelle?

2. Из четырех вариантов предложения выберите один грамматически правильный:

(A) Tous les élèves de notre groupe lisent des livres.

(B) Tous élèves du notre groupe lis les livres.

(C) Les élèves tous de notre groupe lisent des livres.

(D) Tous élèves du nos groupe lisent les livres.

3. Из предложенных вариантов перевода словосочетания “слушать по радио” на французский язык выберите один грамматически правильный:

(A) écouter de la radio

(B) écouter la radio

(C) écouter à la radio

(D) écouter sur la radio

4. Из предложенных вариантов перевода предложения
“ Я иду к Адель ” выберите один, грамматически верный

(A) Je vais chez Adèle.

(B) Je vais à Adèle.

(C) Je part à Adèle.

(D) Je va chez Adèle.

5. Из предложенных вариантов перевода “директор фабрики” выберите один грамматически правильный

(A) le directeur de la fabrique

(B) le directeur à la fabrique

(C) le directeur chez fabrique

(D) le directeur d’un fabrique

6. Из указанных ниже слов выберите одно, форма которого является грамматически неправильной для данного предложения. «Marie fait des exercices difficile.»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(A) des

(B) exercices

(C) difficile

(D) fait

7. Выберите верный вариант перевода предложения:
“Пьер смотрит на свою мать.”

(A) Pierre regarde son mère.

(B) Pierre regarde sa mère.

(C) Pierre regarde à sa mère.

(D) Pierre regarde à ce mère.

8. Вместо точек вставьте подходящий глагол
Pierre. . . à ces camarades.

(A) va

(B) parle

(C) prépare

(D) marche

9. Вместо точек вставьте необходимое слово: Elle parle . . . élèves de l’université.

(A) à

(B) aux

(C) de

(D) au

10. Вместо точек поставьте одно из предложенных притяжательных прилагательных. «Il demeure avec. . . famille.»

(A) sa

(B) son

(C) ses

(D) mon

11. Какое из следующих слов стоит в неправильной форме в предложении:
“Marc et sa fille pr
épare les livres.”

(A) prépare

(B) sa

(C) les

(D) livres

12. Вместо точек вставьте (если нужно) артикль: C’est. . . revue.

(A) le

(B) un

(C) une

(D) -

13. Выберите правильный вариант транскрипции, соответствующий произношению словосочетания
“ les onze livres “

(A) [lE-:s-li:vr]

(B) [le-:z-li:fr]

(C) [le-:z-li:vr]

(D) [les-:z-li:vr]

14. Из четырех вариантов предложения выберите один грамматически правильный

(A) Regardez ce fleur!

(B) Regardez cette fleur!

(C) Regardez à la fleur!

(D) Regardez à cette fleur!

15. Вместо точек поставьте нужный глагол: “D’où . . . tu? ”

(A) Vas

(B) Va

(C) vont

(D) Viens

16. Выберите правильный вариант транскрипции, соответствующий произношению словосочетания “mes chaises”

(A) [ mE-Fe:z ]

(B) [ mes-FE:z ]

(C) [ me-FEs ]

(D) [ me-FE:z ]

17. Из указанных ниже слов выберите одно, форма которого является грамматически неправильной для данного предложения: «Catherine et sa soeur prépare le déjeuner.»

(A) soeur

(B) prépare

(C) déjeuner

(D) sa

18. Вместо точек поставьте притяжательное прилагательное, согласованное с подлежащим: Nous écoutons. . . camarades.

(A) Notre

(B) Ses

(C) leur

(D) Nos

19. Из четырех вариантов данного предложения выберите один грамматически правильный:

(A) Il termint l’Université, il va devenir médecin.

(B) Il termine l’Université, il devenir venir médecin.

(C) Il termite l’Université, il vient devenir un médecin.

(D) Il termine l’Université, il va devenir médecin.

20. Вместо точек вставьте одну из предложенных форм глагола.
Michel. . . des cheveux frisés.

(A) a

(B) as

(C) ai

(D) ais

21. Вместо точек поставьте один из предложенных артиклей, если необходимо. «Est-ce. . . table?»

(A) la

(B) le

(C) une

(D) -

22. Вместо точек вставьте подходящий предлог: Trouvez les verbes. . . ce texte.

(A) à

(B) sur

(C) après

(D) dans

23. Из предложенных вариантов перевода словосочетания «до вторника» выберите один грамматически правильный

(A) de le mardi

(B) à ce mardi

(C) jusqu’au mardi

(D) sur le mardi

24. Из указанных ниже слов выберите одно, форма которого является грамматически неправильной для данного предложения: Nicole invite son amie de aller au théâtre.

(A) Son

(B) Au

(C) invite

(D) De

25. Из четырех вариантов выберите один, соответствующий правильному написанию по-французски фразы «Она сидит»

(A) Il est assise.

(B) Elle est assit.

(C) Elle est assis.

(D) Elle est assise.

26. Вставьте (если нужно) предлог.
« Nicole regarde. . . les revues.»

(A) sur

(B) à

(C) par

(D) -

27. Из четырех предложенных вариантов выберите один, содержащий правильные формы глагола “faire” в настоящем времени:

(A) fais, fait, font

(B) fai, faites, font

(C) fais, faites, vont

(D) fais, faites, fant

28. Вместо точек вставьте нужный предлог: Il vient. . . trois jours.

(A) De

(B) Dans

(C) À

(D) sur

29. Выберите грамматически правильный вариант предложения

(A) Elise et Adèle prépare ces textes.

(B) Elise et Adèle préparent ces textes.

(C) Elise et Adèle préparent leur textes.

(D) Elise et Adèle préparent ces text.

30. Из указанных ниже слов выберите одно, форма которого является грамматически неправильной для данного предложения:
Thér
èse ne marche pas chez sa mere, elle vas à Paris.

(A) vas

(B) chez

(C) marche

(D) sa

31. Из приведенных ниже слов выберите то, форма которого является неверной для данного предложения
Je d
éjeun à six heures.

(A) à

(B) je

(C) déjeun

(D) heures.

32. Adèle part. . . sa mère.
Вместо точек вставьте один из указанных предлогов

(A) à

(B) chez

(C) de

(D) pour

33. Переведите фразу «donner une note»

(A) сделать замечание

(B) сыграть ноту

(C) поставить оценку

(D) дать блокнот

34. Вместо точек вставьте нужную форму глагола «aller». Où . . . tu?

(A) vas

(B) allez

(C) vais

(D) va

35. Из четырех вариантов выберите один, соответствующий правильному написанию слова «серьезный»

(A) sérieux

(B) cérieux

(C) sérieuse

(D) cèrièus

36. Выберите правильный вариант ответа:
Звук [ a ] в слове “ carte ” является

(A) кратким

(B) ритмически долгим

(C) исторически долгим

(D) безударным

37. Выберите верный вариант перевода предложения:
“Не говорите с этой девушкой!”

(A) Ne parle avec cette jeune fille!

(B) Ne parle pas à cette jeune fille!

(C) Ne parlez pas à cette jeune fille!

(D) Ne parlez pas à cet jeune fille!

38. Вместо точек поставьте одно из предложенных слов:
. . . marchent tr
ès vite.

(A) Marie

(B) elles

(C) il

(D) je

39. Вместо точек вставьте одно из следующих наречий: Ce texte est. . . long.

(A) tôt

(B) déjà

(C) assez

(D) toujours

40. Вместо точек поставьте притяжательное прилагательное, согласованное с подлежащим: Je parle de . . . amie.

(A) Ma

(B) ses

(C) Mon

(D) sa

41. Вместо точек поставьте один из предложенных глаголов. «Il. . . avec sa mère.»

(A) pars

(B) vais

(C) part

(D) vas

42. Выберите правильный вариант ответа:
Согласные [r],[v],[
Z],[z], группа [vr].

(A) не влияют на длительность звучания гласного

(B) не произносятся после гласного

(C) “удлиняют” произносимый перед ними гласный

(D) сокращают произносимый перед ними гласный

43. Из четырех вариантов предложения выберите один грамматически правильный

(A) Le texte il révise?

(B) Révise il le texte?

(C) Il le texte révise?

(D) Révise-t-il le texte?

44. Вместо точек вставьте одну из предложенных форм глагола:
Claire. . . la place.

(A) traverse

(B) traversent

(C) travers

(D) traverce

45. Из четырех вариантов ответа на вопрос выберите один грамматически правильный: Paul lit-il ce livre?

(A) Il ne le lit pas.

(B) Il ne lit pas le.

(C) Il le ne lit pas.

(D) Le il ne lit pas.