МГПУ НИИСО Учебно-исследовательский центр анализа и прогнозирования проблем образования и регионального рынка труда (стр. 1 )

Мониторинг кадровой потребности в Москве (18 ноября 2011 г.)

МГПУ НИИСО Учебно-исследовательский центр анализа и прогнозирования

проблем образования и регионального рынка труда

В данной публикации приведены результаты наблюдений за изменениями количеств резюме и вакансий на сайте «*****», проводимых учебно-исследовательским центром анализа и прогнозирования проблем образования и регионального рынка труда НИИСО МГПУ.

Цели наблюдений:

1. Определение наиболее актуальных специальностей области «Образование и наука» (в соответствие с рубрикацией сайта «*****»).

2. Определение тенденций в изменении потребностей в специалистах области «IT, компьютеры, работа в интернете».

3. Ранжирование направлений трудовой деятельности в соответствие с возможностями трудоустройства в настоящее время.

4. Выявление благоприятных для трудоустройства областей трудовой деятельности в ближайшей перспективе.

5. Выявление особенностей изменения рынка труда в настоящее время.

Результаты в соответствие с указанным планом приведены ниже. Предыдущие публикации представлены на сайте МГПУ (http://www. *****/tree. php? rubric=2647).

1. Наиболее актуальные специальности области «Образование и наука»

В таблице 1 приведены специальности со значимыми (более 5 за месяц) количествами вакансий на сайте «*****» за период с 18 октября по 18 ноября 2011 г. для рубрики «образование и наука».

Таблица 1

«Значимые» специальности рубрики «образование и наука» в период с 18 октября по 18 ноября 2011 г.

Название	18 октяб.	5 ноября	12 ноября	16 ноября
профессии	18 ноября	18 ноября	18 ноября	18 ноября
воспитатель няня	171	150	135	116
методист	9	4	2	1
педагог преподаватель учитель	190	127	89	49
психолог	15	11	5	2

Строка «воспитатель, няня», как и в предыдущих обзорах, в основном отражает потребности в нянях.

Строка «педагог, преподаватель, учитель» содержит вакансии дошкольных учреждений, колледжей, вузов и других организаций. Количество вакансий учителей для общеобразовательных школ составляет приблизительно 9% количества вакансий в рубрике, что меньше чем в предыдущем месяце на 1%.. Значимых вакансий для учителей школ в настоящее время нет.

2. Тенденции в изменении потребностей в специалистах области «IT, компьютеры, работа в интернете»

Для дальнейшего анализа используется понятие «конкурс» - отношение количества резюме к количеству вакансий. Чем меньше конкурс, тем предпочтительнее вакансия для трудоустройства.

Для определения тенденций в изменении потребностей в специалистах области «IT, компьютеры, работа в интернете» ниже приведены графики, построенные по данным о «конкурсе» (рис.1) и данным о вакансиях (рис.2) начиная с октября 2010 года по настоящее время.

Рис. 1. Изменение вакансий области «IT, компьютеры, работа в интернете» с октября 2010 г. по ноябрь 2011 г. Красным цветом проведена линия квадратичного тренда.

Рис. 2. Изменение «конкурса» в области «IT, компьютеры, работа в интернете» с октября 2010 г. по ноябрь 2011 г. Красным цветом проведена линия квадратичного тренда.

Из рисунков видно, что рост вакансий прекратился и наметилась тенденция к снижению, что отразилось в изменениях «конкурса». «Конкурс», как и предсказывалось (см. предыдущую публикацию), начал расти. Следует отметить, что, как следует из наблюдений прошлых лет, перед новым годом наблюдается снижение количества вакансий (см. ниже последнюю строку таблицу 3).

3. Ранжирование направлений трудовой деятельности с соответствие с возможностями трудоустройства в настоящее время

Из-за колебаний значений как «конкурса», так и вакансий, для дальнейшего анализа проводится их предварительное сглаживание. Сглаживание проводится через замену каждой пары соседних значений на половину их суммы. Ниже, в таблице 2 приведены уже сглаженные значения «конкурса». В последней графе таблицы (период 18 ноября – 17 декабря) приведены прогнозируемые значения. Для прогноза используются данные, начиная с июня 2011 г.

Строки таблицы упорядочены в соответствие со значениями конкурса в последнем столбце, что дает представление о возможностях трудоустройства (столбец выделен зеленым цветом).

Таблица 2

Сглаженные значения «конкурса», упорядоченные по возрастанию значений последнего столбца

Вид	17 июня	17 июля	17 авг.	17 сен.	18 окт.	18 нояб.
деятельности	17 июля	17авг.	17 сен.	17 окт.	17 нояб.	17 дек.
Недвижимость	4	4	4	4	4	4
Продажа услуг	6	6	6	6	7	7
Обслуживающий персонал	7	7	7	7	7	8
Рестораны, питание	8	8	7	7	8	9
Полиграфия	9	9	8	8	9	9
Розничная торговля	9	9	9	9	9	9
Индустрия красоты	8	9	9	9	10	10
Персонал для дома	10	9	8	7	7	10
Оптовая торговля	9	9	10	10	10	10
Телекоммуникации, связь	11	11	11	10	11	11
Эксплуатация зданий	11	11	10	11	12	12
Медицина, фармация	10	10	10	10	10	12
Непищевое производство	12	11	11	11	12	12
Пищевое производство	11	11	11	11	11	13
Работа для студентов	15	16	14	13	13	13
Консалтинг, тренинги	12	13	14	15	16	14
Страхование	14	15	14	13	16	15
Строительство, архитектура	14	14	14	15	16	15
Агропромышленный комплекс	14	14	14	14	14	16
Охрана, безопасность, милиция	13	15	15	16	15	17
Логистика, склад, ВЭД	18	17	17	17	19	19
Маркетинг, реклама, PR	21	21	22	23	24	23
Транспорт, автобизнес	22	23	21	22	23	24
Фитнес, спорт	22	22	22	23	24	25
IT, компьютеры, работа в интернете	21	22	23	23	24	25
Шоу-бизнес, индустрия развлечений, казино	26	25	25	25	24	28
Секретариат, делопроизводство, АХО	26	26	27	29	32	30
ТЭК и добыча сырья	24	27	31	29	25	31
Удаленная работа	33	33	34	32	30	36
Туризм, гостиничное дело	35	37	39	42	48	42
СМИ, издательство	36	38	39	37	40	42
Бухгалтерский учет и аудит, экономика	35	37	40	43	47	42
Дизайн	43	45	46	45	47	50
Образование и наука	49	48	40	39	46	51
Финансы и кредит, банковское дело	46	48	49	50	55	53
Кадровые службы, HR	45	48	54	60	65	55
Лингвистика	53	53	55	60	63	62
Культура и искусство	58	57	51	53	64	64
Топ-менеджмент	77	82	88	86	91	89
Юриспруденция	73	79	87	86	91	90
Государственная служба	55	87	101	107	115	107

3. Выявление благоприятных для трудоустройства областей трудовой деятельности в ближайшей перспективе