Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Направления деятельности | Задачи | Содержание основной деятельности | Ответственные | Сроки выпол- нения | Контроль за ходом выполн | Итог работы |
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни | Достичь допустимого уровня здоровья и здорового образа жизни | Выполнение требований гигиены в режиме группы продлённого дня. Беседа врача по предупреждению инфекционных заболеваний. Проблемы горячего питания, качества пищи и их решение. День здоровья. |
А. | |||
Обеспечение высокого уровня воспитанности | Достичь оптимального уровня воспитанности | Праздничный концерт для мам. (1 – 4кл). «А ну-ка, девушки1»,конкурс для учащихся 7 – 11 классов. | . Классные руководители. | Папка | ||
Базовое и дополнительное образование | Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования | Организация повторения пройденного материала по предметам в 9, 11 классах, подготовка к экзаменам. Ведение дневников учащимися. Работа учителей с дневниками. Проверка рабочих тетрадей учащихся по химии и биологии. Работа учителей начальных классов по формированию у учащихся навыков грамотного и каллиграфически правильного письма. | ||||
Обеспечение готовности к непрерывному образованию и труду | Выявить уровень готовности к непре-рывному образова-нию. Создать усло-вия для формирова-ния готовности уча-щихся к непрерыв-ному образованию | Проведение конкурсов для девочек: - лучшая хозяйка, - лучшая швея, - лучший модельер. 2. Неделя интеллектуального марафона /5-8 классы/. |
Учителя-предмет. | |||
Создание условий для формирования готовности к жизни в семье и обществе | С учётом спроса удовлетворить образовательные потребности учащихся. | Анкетирование учащихся : «Закон и порядок». Посещение уроков и мероприятий с целью изучения взаимоотношений учителей и учащихся. |
Кл. рук. | |||
Работа с родителями | Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания и обучения учащихся. | «Как подготовить себя и ребёнка к будущим экзаменам.» Привлечение родителей к организации и проведению весенних каникул. | , учителя – предметники | |||
Финансовое обеспечение и укрепление МТБ | Создать условия труда, обеспечивающие оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса через укрепление МТБ | Проверка сохранности школьных учебников. Условия труда педагогического персонала. | ||||
Работа с кадрами | Повысить уровень профессиональной компетенции учителей, оказать практическую помощь учителю в вопросах затруднения | Собеседование с завучами по вопросу итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов. Курсовая подготовка учителей. Предметная неделя учителя музыки, ОБЖ. Предметная неделя учителя истории. Провести педагогические чтения. | Папка Папка Папка | |||
Педсоветы, совещания при директоре | Определить стратегические проблемы в учебно-воспитательной работы школы, наметить пути их решения | Педсовет. «Нестандартные виды работы на уроке как средство реализации современных педагогических концепций и технологий» Совещание при директоре. Система работы классных руководителей, учителей предметников по подготовке учащихся к ЕГЭ. Итоги 3-ей четверти. |
Учителя- Предметники |
апрель
Направ- ления деятель- ности | Задачи | Содержание основной деятельности | Ответственные | Срокивыпол- нения | Контроль за ходом выполн | Итог работы |
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни | Достичь допустимого уровня здоровья и здорового образа жизни | Анкетирование учащихся о вредных привычках. Беседа врача о взаимоотношении полов. День здоровья. | Попова т. П. Кл. рук. А. | |||
Обеспечение высокого уровня воспитанности | Достичь оптимального уровня воспитанности | Трудовой десант по благоустройству школы и территории школы. | И.. | |||
Базовое и дополнительное образование | Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования | 1. Персональный контроль. Готовность учащихся 4 класса к переходу на вторую ступень обучения. 2. Тематический контроль. Обучение общению на уроках иностранного языка. 3. Проверка классных журналов и дневников учащихся. 4. Мониторинг в 4классе. 5. Мониторинг в 1 классе. | ||||
Обеспечение готовности к непрерывному образованию и труду | Выявить уровень готовности к непре-рывному образова-нию. Создать усло-вия для формирова-ния готовности уча-щихся к непрерыв-ному образованию | Выставка работ, изготовленных учащимися на уроках труда, на занятиях кружков. Подготовка информации о выборе дальнейшего пути образования и трудоустройства выпускников. Неделя интеллектуального марафона /1-4 классы/ |
Кл. рук. Кл. рук. Учителя- Предметники. | |||
Создание условий для формирования готовности к жизни в семье и обществе | С учётом спроса удовлетворить образовательные потребности учащихся. | Посещение семей учащихся из неблагополучных, малообеспеченных, неполных семей. Беседа с учащимися о нормах поведения в школе, внутришкольном распорядке. | Классные руковод. Классные руковод. | |||
Работа с родителями | Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания и обучения учащихся. | Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания учащихся. Выставка скворечников, изготовленных учащимися совместно с родителями «Встреча гостей» Как поддержать ребёнка в период подготовки к экзаменам – рекомендации для родителей. | ||||
Финансовое обеспечение и укрепление МТБ | Создать условия труда, обеспечивающие оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса через укрепление МТБ | Планирование работы ЛДП и летней производственной практики учащихся. |
А. | |||
Работа с кадрами | Повысить уровень профессиональной компетенции учителей, оказать практическую помощь учителю в вопросах затруднения | 1.Участие в работе ММО учителей. 2. Предметная неделя учителя иностранного языка. 3. Собеседование с учителями начальных классов. | ||||
Педсоветы, совещания при директоре | Определить стратегические проблемы в учебно-воспитательной работы школы, наметить пути их решения | Совещание при директоре. 1. Работа классных руководителей с «трудными» подростками по профилактике правонарушений. 2. Анализ работы школьной библиотеки. |
май
Направ- ления деятель- ности | Задачи | Содержание основной деятельности | Ответственные | Сроки выпол- нения | Контроль за ходом выполн | Итог работы |
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни | Достичь допустимого уровня здоровья и здорового образа жизни | 1.День здоровья. 2. Экскурсии в природу. 3. Однодневные туристические походы. 4. Организация летней оздоровительной работы с детьми. |
Кл. рук. Кл. рук. | |||
Обеспечение высокого уровня воспитанности | Достичь оптимального уровня воспитанности | 1.Митинг, посвященный Дню Победе. Линейка, посвящённая последнему звонку. | ||||
Базовое и дополнительное образование | Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования | Переводной контроль во 2-8, 10 классах. Проверка техники чтения во 2-6 классах. Проверка дневников учащихся. Проверка классных журналов. Инструктирование учащихся по вопросам подготовки к экзаменам. |
Дрожжина ОН. Попова. Т.П. | |||
Обеспечение готовности к непрерывному образованию и труду | Выявить уровень готовности к непре-рывному образова-нию. Создать усло-вия для формирова-ния готовности уча-щихся к непрерыв-ному образованию | Работа на пришкольном учебно-опытном участке. Организация прохождения учащимися учебно-производственной практики. | А. | |||
Создание условий для формирования готовности к жизни в семье и обществе | С учётом спроса удовлетворить образовательные потребности учащихся. | 1. Анкетирование родителей и учащихся по вопросу уровня готовности учащихся к жизни в семье и обществе. |
Кл. рук. | |||
Работа с родителями | Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания и обучения учащихся. | Классные родительские собрания «Итоги учебного года». День открытых дверей. | Кл. рук. | |||
Финансовое обеспечение и укрепление МТБ | Создать условия труда, обеспечивающие оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса через укрепление МТБ | 1. Посадка кустарников на территории и вокруг школы. 2. Подготовка кабинетов к экзаменам. |
Кл. рук. | |||
Работа с кадрами | Повысить уровень профессиональной компетенции учителей, оказать практическую помощь учителю в вопросах затруднения | 1. Подведение итогов взаимопосещение уроков учителями школы. 2. Составление графика отпусков. 3. Анализ конечных результатов работы школы. 4. Собеседование с завучами. | ||||
Педсоветы, совещания при директоре | Определить стратегические проблемы в учебно-воспитательной работы школы, наметить пути их решения | Педсовет. О допуске учащихся 9,11 классов к итоговой аттестации.Педсовет. 1. О переводе учащихся 1-8, 10 классов в следующий класс. Совещание при директоре. 1. Выполнение учебных программ. 2. Готовность школы к летнеоздоровительному периоду. |
июнь
Направ- ления деятель- ности | Задачи | Содержание основной деятельности | Ответственные | Сроки выпол- нения | Контроль за ходом выполн | Итог работы |
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни | Достичь допустимого уровня здоровья и здорового образа жизни | Анализ конечных результатов уровня здоровья учащихся. Открытие лагеря дневного пребывания. День здоровья. | ||||
Обеспечение высокого уровня воспитанности | Достичь оптимального уровня воспитанности | 1. Контроль за организацией воспитательной работы в лагере дневного пребывания. 2. Выпускной вечер. | ||||
Базовое и дополнительное образование | Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования | 1. Анализ качества образования по классам и предметам. 2. Контроль за организацией и проведением выпускных экзаменов в 9,11 классах. | ||||
Обеспечение готовности к непрерывному образованию и труду | Выявить уровень готовности к непре-рывному образова-нию. Создать усло-вия для формирова-ния готовности уча-щихся к непрерыв-ному образованию | |||||
Создание условий для формирования готовности к жизни в семье и обществе | С учётом спроса удовлетворить образовательные потребности учащихся. | Анализ работы школы по данному вопросу. Выводы основных тенденций, предложения по совершенствованию. | ||||
Работа с родителями | Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания и обучения учащихся. | 1. Организация помощи в ремонте школы. 2. Организация и проведение выпускного вечера. | Кл. рук. | |||
Финансовое обеспечение и укрепление МТБ | Создать условия труда, обеспечивающие оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса через укрепление МТБ | 1. Проведение ремонтных работ. | И. | |||
Работа с кадрами | Повысить уровень профессиональной компетенции учителей, оказать практическую помощь учителю в вопросах затруднения | 1. Курсовая подготовка учителей школы. | ||||
Педсоветы, совещания при директоре | Определить стратегические проблемы в учебно-воспитательной работы школы, наметить пути их решения | Педсовет. 1. О выпуске учащихся 11 класса. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


