Календарный план
проведения семинарских занятий в группах 302, 303
сентябрь - декабрь 2013 г.
Преподаватель - д. ф.н., проф.
302 гр. | 303 гр. | Тема семинара | План семинара |
2 сент | 3 сент | Концепция бытия – фундамент философской картины мира. | 1.Основные формы бытия. 2.Диалектика как философское учение о развитии. 3.Концепция универсального эволюционизма. 4. Жизнь как форма бытия. Экология и здоровье человека. |
9 сент | 10 сент | Понятие системного подхода. | 1.Понятие системы. 2Свойства системы 2.Детерминизм и индетерминизм |
16 сент | 17 сент | Синергетика как современная парадигма понимания бытия | 1.Синергетика как учение о самоорганизации живых систем 2.Основные понятия синергетики |
23 сент | 24 сент | Бытие человека. | 1. Идея единства природы и человека. 2. Проблема возникновения человека. 3. Человек как биососоциопсихологический феномен 4. Экзистенциальные проблемы в духовном опыте человека |
30 сент | 1 окт | Смысл жизни и назначение человека | 1.Экзистенциальные проблемы человека. 2. Проблема жизни и смерти человека 3. Биомедицинская этика: основные проблемы и способы их разрешения. 4..Понятие справедливости. |
Сознание как сущностное свойство человека. | 1.Теория отражения и понятие сознания. 2.Сознание как сущностное свойство человека. 3.Структура сознания. | ||
Сознание и бессознательное | 1.Соотношение сознания и подсознания, сознательного и бессознательного 2. Фрейдизм, неофрейдизм 3.Самосознание | ||
Проблема идеального в истории философии | 1.Материальное и идеальное. 2.Проблема идеального. Основные концепции идеального. 3.Язык и мышление. 4.Знак и символ. | ||
Индивидуальное и общественное сознание. | 1.Структура общественного сознания. 2. Формы общественного сознания (мораль, нравственность, наука, философия, религия) 3.Индивидуальное сознание 4.Самосознание как условие становления личности. | ||
27. Виды, формы и ступени познания. | 1.Субъект и объект познания, объект и предмет познания 2.Виды, формы и ступени познания. 3 Эмпирическое и теоретическое в мышлении врача. 4.Основные концепции истины 5. Понятие научной революции | ||
Человек в мире культуры | 1.Культура как мир человека, - культура и цивилизация .2.Человек как творец культуры -сущность культурной деятельности -духовные ценности как основа культуры. 3Социальные функции культуры, нормы культуры. 4. Постмодернизм | ||
Сущность и структура морали. | 1.Культура и нравственность. 2.Этика и мораль. 3.Природа и структура морального сознания. Моральная норма. 4.Моральные ценности. Специфика морального сознания. 5. Моральные проблемы современной медицины | ||
Искусство как феномен человеческого бытия. | 1.Определение искусства. 2. Виды и жанры искусства 3.Основные стадии эволюции эстетического идеала 4.Особенности современного искусства: -Изобразительное искусство -.Искусство кино -.Искусство театра -.Особенности современной литературы . | ||
3 | Философские концепции общественного развития | 1.Понятие «общество» в истории философии 2.Общество как целостная система, структура общества, 3.Основные сферы жизни общества 4. Факторы общественного развития | |
Исторические типы общества | 1. Понятие исторического процесса. 2.Методологический подход к изучению типизации исторического процесса. 3.Основные исторические типы обществ. -индустриальное общество. постиндустриальное общество | ||
Природа и сущность властных отношений. | 1.Государство и власть в истории философии. 2.Политическая теория К. Маркса. 3. Гражданин и государство. Индивидуальная свобода и гражданские права. Свобода и ответственность. 4. Право как форма регулирования поведения людей | ||
Глобальные проблемы современности | 1.Социальная революция. Роль насилия в социальной революции. 2. Глобальные проблемы последствий научно-технической революции 3. Глобальные проблемы демографии 4. Глобальные проблемы здоровья и здравоохранения. |
Д. ф.н., проф.
