Школьный маячок

№от 20.11.2009г.   Школьный маячок
Школьная информационная газета для учащихся, родителей, учителей Издаётся с 2004 года Учредитель МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»
Редактор - читателю	Поздравляем!
Здравствуйте, дорогие читатели! Номер «Школьного маячка», который вы держите в руках, - продолжение серии спецвыпусков о деятельности нашей школы. Сегодня мы хотим рассказать о том, как дети осваивают свои гражданские права – учатся управлять своим коллективом, включаются в реализацию социальных инициатив. Словом, не играют «во взрослых», а учатся по-взрослому принимать решения и отвечать за свои поступки. Заместитель директора по воспитательной работе	! Примите поздравления с Днём рождения! Вы ведёте школу всё к новым и новым вершинам, поражая нас способностью быть одновременно мудрым руководителем, талантливым педагогом, прекрасной мамой, ответственным за свой округ депутатом и просто душевным и внимательным человеком. Пусть искра таланта, горящая в Вас, с годами становится ярче. Желаем Вам добра, света, радости и счастья! Педагогический коллектив школы №1
Будущее за молодёжью!
Молодежь. Когда мы слышим это слово, то кто-то представляет группу подростков, которые выпивают, курят и праздно проводят время. А другие представляют активных творческих ребят, пытающихся изменить к лучшему не только свою жизнь, но и жизнь окружающих людей. Именно такую задачу ставят перед собой Молодежный парламент и молодежная некоммерческая организация «Молодежь 2020». «Знаете ли вы, что такое Молодежный парламент и чем он занимается? А что такое «Молодежь 2020?». Такие вопросы я задавала участникам опроса. Меня поразили его результаты: 70% опрошенных молодых людей ответили «нет», 10% - «знаю, но чем живут, не интересуюсь», и всего 20% ответили «да, знаю и интересуюсь их работой». Чтобы заполнить пробел в знании молодежи об общественной жизни и инициативе сверстников, я решила рассказать не только о самих выборах в Молодежный парламент, но и как о молодежной некоммерческой организации «Молодежь 2020». 11 класс" align="left " width="184" height="53"/>Молодежный парламент – это парламент, созданный на основе «взрослого», с той лишь разницей, что в молодежном парламенте депутатами являются не взрослые, а молодежь, которой не чужды проблемы современного общества. В нашем городе выборы в депутаты Молодежного парламента проходили в мае 2009 года. В них принимала участие молодежь Чернушинского, Куединского и Уинского районов. В результате настоящей предвыборной гонки и голосования депутатом Молодежного парламента стал Станислав Швецов, создавший после победы на выборах молодежную некоммерческую организацию «Молодежь 2020», членом которой являлась и я. На наших собраниях царит дружеская атмосфера, многие члены «Молодежь 2020» общаются неформально за пределами организации. «Молодежная организация нужна для того, чтобы решать наши проблемы. Мы проводили молодежный фестиваль «Мы - будущее» для того, чтобы показать, что представители разных субкультур могут жить в мире и должны быть приняты обществом. Я думаю, что нам это удалось». Так ответил представитель «Молодежи 2020» на мой вопрос о значении организации и роли инициативы молодых. Помимо фестиваля, организованы такие мероприятия, как «Лидер XXI века», выходы «молодежи» в детские сады с поздравлением ко Всемирному Дню защиты детей. Скоро состоится игра «КВН», в которой могут принять участие все желающие. 17 августа 2010 года пройдут выборы в районную молодежную избирательную комиссию, в которых может участвовать молодежь до 25 лет. Жизнь бурлит! Но при этом мне очень жаль, что современная молодежь не интересуется политической жизнью, что многие молодые люди играют роль пассивного наблюдателя даже в своей жизни. И я очень надеюсь, что после того как мои сверстники прочтут эту статью, они захотят принимать участие в общественной жизни нашего города и района. А подробности о вступлении в организацию вы можете узнать в редакции газеты «Школьный маячок». Приходите! Мы вас ждем! Мосина Анастасия, 11 класс
Кто в школе хозяин?
Кто в школе хозяин? Ответить на этот вопрос не так уж легко. Но если рассудить, то всё, что в школе делается, это делается именно для нас – детей. И во многом от нас зависит, насколько будет интересна наша жизнь. Сегодня модно создавать в образовательных учреждениях республики, государства, выбирать президентов. Мы решили не следовать моде, а пойти по пути традиций школы. Много лет назад в начальной школе был образован «Солнечный город». Там жили Знайки, Винтики, Шпунтики, Пилюлькины и другие герои сказки Носова. Нам очень нравились конкурсы, игры, праздники, где всё было построено на идее этого города. Мы – взрослые и дети - решили не уходить от этой идеи и в 5-11 классах. На школьных выборах 28 октября 2005 года учащимися и педагогами школы было принято решение об образовании Школьного города «ИСТОК», также был выбран флаг, герб и гимн, проекты, которых разработали сами ребята. На этих же выборах был избран первый мэр нашего города – ученица 10 «а» класса Сомова Марина. Высший орган самоуправления нашего города – это Городская Дума, во главе которой находится мэр, выбранный самими учениками. Городская Дума вместе с мэром школьного города принимают решения и доводят до горисполкома (ученическое управление на уровне классных коллективов или совет старост классов). Каждый класс избирает старосту и его помощника в состав Горисполкома. Старосты участвуют в заседаниях, принимают решения, помогают взрослым организовывать мероприятия, делать жизнь ярче. Так и работает наша система. Сегодня нашему школьному городу 4 года. На посту третий мэр. Возможно, мы, сами того не замечая, делаем непростую, но очень интересную работу: организовываем разные мероприятия, пытаемся управлять своим классом и помогать учителям. Конечно, проблем много. Ведь праздники – не самое главное. Гораздо важнее научиться самим и научить каждого быть в ответе за всё, что происходит в школьном городе, то есть быть по-настоящему хозяином. Мосина Надежда, 9Б класс
Учимся делать выбор
Сегодня жизнь любого государства нельзя представить без выборов. Мы выбираем главу города, депутатов, главу государства, чтобы они представляли и защищали интересы народа. А ведь и школа в некотором роде маленькое детское государство, в котором тоже должен быть свой руководитель. В нашем школьном городе «ИСТОК» это мэр. И задача его в том, чтобы помогать решать проблемы учащихся, быть на страже их прав. В нашей школе каждые два года проходят выборы мэра школьного города. Последние состоялись 16 октября 2008 года. К кандидатам были предъявлены следующие требования: это должен быть представикласса, ударник или отличник, не пропускающий уроков без уважительной причины, не имеющий замечаний из-за нарушения дисциплины, обладающий положительной характеристикой со стороны учащихся и педагогов и не состоящий на учете в школе, в ОВД, в КДН и т. д. На пост кандидата в мэры школьного зарегистрировались: Сабурова Вероника, 9а класс, Нугоманов Артем, 9а класс, Исаева Любовь, 10а класс, Колегова Мария, 10а класс, Стамикова Анастасия, 10б класс, Ахралтдинова Резеда, 11а класс. Все эти ребята - талантливые, творческие, обладающие лидерскими способностями, активисты школьной жизни. И каждый силён по-своему. 13 октября стартовала предвыборная кампания, в рамках которой каждый кандидат предлагал свой план работы, его штаб раздавал листовки, развешивал плакаты с агитационной информацией. 16 октября 2008 года состоялись выборы школьного мэра. Учащиеся и педагоги школы приняли активное участие в мероприятии. Избирательная комиссия под председательств ом руководителя школьного информцентра при участии наблюдателей от каждого кандидата зарегистрировала явку 300 человек, что составляет 63% от общего числа учащихся. Это было по-настоящему серьёзно и интересно – ведь всё, как у взрослых. От кабинок и списка избирателей до подсчёта голосов в присутствии наблюдателей! А победу в тот день праздновал штаб ученицы 10б класса Стамиковой Анастасии, набравшей 97 голосов. 17 октября на торжественной линейке школа от всей души поздравила победителя, на плечи которого легла серьезная ответственность. Работу Настя ведёт и по сей день. Но впереди у нашего мэра экзамены, выпускной вечер. А как же пост мэра? Дело идёт к новым выборам! В преддверии этого события я решила поинтересоваться, интересно ли принимать участие школьникам в таких мероприятиях, значимо ли это для них. С такими вопросами обратилась я к одной из старшеклассниц нашей школы. Вот что я услышала: «Я всегда хожу на те выборы, в которых могу принять участие (мне 17 лет). И вижу в этом серьёзный смысл: с помощью выборов мы выражаем свою волю. И важно не только то, что это право гарантируются конституцией Российский Федерации. Важно, что каждый голос может быть решающим в определении дальнейшей судьбы нашего небольшого школьного города и нашей огромной страны». Опыт показывает, что большинство учащихся интересуются школьными выборами. И это правильно. Сегодняшние дети завтра станут взрослыми. Теми, кто строит будущее. И строить это будущее надо учиться уже сегодня. А начнём с малого - научимся делать выбор. Чуракова Светлана, 10 класс
Директор	Редактор выпуска	Адрес школы: г. Чернушка, Комсомольская 36, т. 4-00-41 e-mail Sh1.perm. *****@***ru	Выпускается 2 раза в месяц	Тираж 300 экземпляров