МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени
Институт Химии
«УТВЕРЖДАЮ»
проректор по учебно-методической работе
профессор ___________________
"____" _________________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
«Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
Направление подготовки
020100 ХИМИЯ
Профиль подготовки
Химия окружающей среды, химическая экспертиза и
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов,
2011
1. Цели освоения дисциплины
Цель освоения дисциплины «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»: развить и углубить общие представления обучающихся в области теории и практики потенциометрических методов анализа, необходимых для самостоятельного планирования и выполнения экспертных исследований, разработки схем и методик анализа, решения реальных аналитических и научно-исследовательских задач химической экспертизы. Последовательная реализация инновационных подходов и традиционных системно-методологических принципов обучения позволит восполнить пробелы в подготовке студентов по химическому анализу потенциометрическими методами и развить у обучаемых критическое мышление в области аналитических задач химической экспертизы. В конечном итоге сформированные устойчивые интеллектуальные и личностнозначимые познавательные потребности будут способствовать изменению менталитета студента − пока ещё только будущего специалиста − до сознания профессионала, всё еще сохраняющего желание и способность самообразовываться.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Профильная дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции», включенная в вариативную часть дисциплин профессионального цикла ООП направления подготовки бакалавриата «Химия» по профилю «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность», принадлежит к метаобразовательной области вследствие её надпредметности, междисциплинарного характера и применимости к самым разным объектам и ситуациям. Теоретико-практический материал дисциплины предполагает интеграцию знаний обучаемых из фундаментальных курсов термодинамики, кинетики, электрохимии, органической и неорганической химии, аналитической химии, а также методов математической статистики в химии для понимания и эффективного описания сложных практически значимых систем, создания объективно новой ориентировочной основы профессиональной деятельности. Обучающиеся должны
· Знать основы с основами теории растворов электролитов, электрохимии равновесных и неравновесных систем, особенности явлений и процессов в области границ раздела фаз;
· иметь представления об основах физической органической химии;
· знать основные принципы аналитических методов;
· владеть статистической обработкой результатов.
Изучение данной учебной дисциплины не только формирует необходимый уровень профессиональных знаний и навыков, но и способствует развитию многомерности когнитивной сферы, т. е. активизации умственных процессов, включая аналитические, коммуникативные, «ноу-хау», здравый смысл и др. Всё это в конечном итоге поможет обучающимся понять динамику развития научных исследований и практических разработок ионометрии в области химии окружающей среды, химической экспертизы и экологической безопасности.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»:
общекультурные
логически верное, аргументированное и ясное построение устной и письменной речи (ОК-5);
использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, развитие навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-9);
владение одним из иностранных языков (преимущественно английским) на уровне чтения научной литературы… (ОК-12);
способность в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей (ОК-15);
профессиональные
понимание сущности и социальной значимости профессии химика, основных перспектив и проблем, определяющих сферу деятельности в химической экспертизе (ПК-1);
владение навыками химического эксперимента, потенциометрическими методами … исследования химических веществ и реакций (ПК-4);
опыт работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях (ПК-7);
владение методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов с применением ионселективных электродов (ПК-8);
правильный выбор оборудования для ионометрических измерений;
умение решать прикладные задачи;
умение планировать и прогнозировать потенциометрический эксперимент;
умение эффективно представить результаты своей работы;
реализация знаний, умений, навыков, опыта в реальных условиях профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
•Знать:
- общие положения теории мембранного потенциала и селективности, основные свойства ИСЭ;
- виды ИСЭ, сходство и различие теоретического описания ИСЭ с мембранами на основе различных материалов;
- технику аналитического применения ИСЭ;
- современные тенденции развития теории и практики ионометрии;
•Уметь:
- проводить прямые потенциометрические измерения с распространенными ИСЭ;
- обслуживать ИСЭ;
- калибровать ИСЭ;
- применять электроды сравнения, в том числе с двойным жидкостным соединением;
- минимизировать потенциал жидкостного соединения;
- минимизировать эффекты дрейфа потенциала ИСЭ при калибровке;
- восстанавливать мембранную поверхность ИСЭ и минимизировать гистерезис между измерениями потенциалов образцами;
- готовить стандартные растворы и буферы потенциалопределяющих ионов.
•Владеть:
- техникой потенциометрического титрования;
- методом стандартных добавок;
- техникой анализа сложных объектов;
- способами оценки достоверности результатов ионометрических измерений;
- программными средствами обработки потенциометрических данных.
4. Структура и содержание дисциплины «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
4.1. Структура лекционного курса
№ п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
лекции | самостоя-тельная работа | всего | |||||
1 | Введение | 7 | 1-2 | 4 | 2 | 6 | |
2 | Электрохимические системы | 7 | 3-4 | 4 | 2 | 6 | |
3 | Общие положения теории мембранного потенциала и селективности, основные свойства ИСЭ | 7 | 5-8 | 8 | 4 | 12 | |
4 | Виды ИСЭ, сходство и различие теоретического описания ИСЭ с мембранами на основе различных материалов | 7 | 9-11 | 6 | 3 | 9 | |
5 | Техника аналитического применения ИСЭ | 12-15 | 8 | 4 | 12 | ||
6 | Современные тенденции развития теории и практики ионометрии | 16-18 | 6 | 3 | 9 | ||
36 | 18 | 54 | |||||
36 | 36 | экзамен | |||||
Всего | 36 | 54 | 90 |
4.2. Краткое содержание разделов дисциплины
Введение. Предмет ионометрии как смежной дисциплины на стыке физической химии, электрохимии и аналитической химии. Общие принципы ионометрических измерений. Примеры важнейших практических задач, решение которых основано на применении ИСЭ. Место ИСЭ среди других химических сенсоров. Краткая история развития ионометрии. Классификации ИСЭ: по материалам мембран, по конструкции электродов, по механизму переноса электрического заряда сквозь мембраны.
Электрохимические системы. Виды гальванических элементов. Активность, химический и электрохимический потенциалы, средние и ионные активности. Электрические Гальвани и Вольта потенциалы. Э. д.с. элемента без жидкостного соединения и с жидкостным соединением. Способы минимизации потенциала жидкостного соединения, электроды сравнения. Стандартизация измерений с потенциометрическими сенсорами (ИСЭ)
Общие положения теории мембранного потенциала и селективности, основные свойства ИСЭ. Сегментная модель как плодотворный подход к описанию мембранного потенциала. Межфазный потенциал. Электрохимическое равновесие на границе мембрана/раствор. Диффузия электролитов в объеме мембранной фазы. Диффузионный потенциал в мембране ИСЭ. Мембранный потенциал. Электродная функция, пределы ее выполнения и селективность. «Простая» теория . Количественная мера селективности. Способы экспериментальной оценки коэффициента селективности.
Виды ИСЭ, сходство и различие теоретического описания ИСЭ с мембранами на основе различных материалов. Стеклянные, моно - и поликристаллические мембраны, мембраны на основе ионофоров (жидкостные и полимерные пластифицированные). Особенности ИСЭ с кристаллическими мембранами. Мембраны на основе нейтральных и заряженных ионофоров. Возможности и ограничения применения уравнения Никольского для описания потенциалов реальных мембран.
Техника аналитического применения ИСЭ. Варианты конструкций ИСЭ и принципы их выбора в зависимости от характера аналитической задачи. Преимущества и недостатки ИСЭ с «твердым контактом» (без внутреннего водного раствора). Вторичные измерительные приборы. Техника анализа сложных объектов, способы оценки достоверности результатов ионометрических измерений. Прямая ионометрия, методы добавок и разбавлений, методы потенциометрического титрования. Устройства на основе ИСЭ: биосенсоры, газовые сенсоры.
Современные тенденции развития теории и практики ионометрии. Пересмотр устоявшихся представлений о природе мембранного потенциала и селективности. Экспериментальная проверка положений об установлении межфазного равновесия на границе мембрана/раствор. Ассоциация ионов в мембранах. Попытки оценки величины диффузионного потенциала в мембранах. Компьютерное моделирование мембранного потенциала реальных ИСЭ. Возможности резкого увеличения области линейности электродной функции, практическая реализация измерений с ИСЭ при высоких разбавлениях.
4.3. Структура лабораторных занятий
№ п/п | Название работы | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
лабора-торная работа | самостоя-тельная работа | всего | |||||
1 | Косвенное потенциметрическое определение сульфат-ионов с фторидселективным электродом | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 15 | Письменный отчет в лабораторном журнале; представление результатов |
2 | Прямое потенциметрическое определение фторид-ионов в зубной пасте с фторидселективным электродом | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 9 | Письменный отчет в лабораторном журнале; представление результатов |
3. | Потенциметрическое определение фторид-ионов в зубной пасте методом стандартных добавок | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 9 | |
4. | Определение общей титруемой кислотности фруктовых соков | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 9 | Письменный отчет в лабораторном журнале; представление результатов |
5. | Определение содержания лимонной (аскорбиновой) кислоты в фальсифицированном фруктовом соке | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 9 | |
6 | Потенциометрическое определение нитратного азота в почве | 7 | 9-18 | 6 | 3 | 9 | Письменный отчет в лабораторном журнале; представление результатов |
36 | 18 | 54 |
5. Образовательные технологии:
Лекции, решение и разбор ситуационных задач химической экспертизы, исследовательский лабораторный практикум, аппаратурно-инструментальный тренинг, стандартизация измерений, работа в малой группе, ведение проекта, научный отчет, экспертное заключение, публичное представление результатов эксперимента, сравнительные эксперименты, написание научных эссе/аннотированных планов по ведущим темам курса, библиографический поиск актуальных аспектов применения ионселективных электродов, реферирование научной литературы по итогам самостоятельной работы, (on-line) консультации преподавателя. Лабораторные работы в объеме 36 часов имеют характер индивидуальных исследовательских задач и проводятся в интерактивной форме.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Самостоятельная работа:
– обзор интернет-ресурсов, научной периодической и монографической литературы, включая современные англоязычные источники;
– реферирование журнальных статей; статистическая обработка результатов исследований с использованием программных пакетов SPSS, STATISTICA и др.;
– ведение рабочего журнала; подготовка презентаций исследовательского проекта, лабораторного ионометрического оборудования ведущих производителей;
‒ решение задач;
– подготовка к экзамену;
‒ тестовый мониторинг самоподготовки.
Форма промежуточной аттестации – экзамен. Билеты представлены в приложении 1.
Задачи для самостоятельного решения представлены в приложении 2.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. , , Вяселев современного электрохимического анализа. М.: Бином ЛЗ, 2003, 592 с.
2. Кулапина методы анализа. Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2007, 108 с.
б) дополнительная литература:
Электроаналитические методы: теория и практика /под ред. Ф. Шольца
М.: БИНОМ ЛЗ, 2006, 326 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
программное обеспечение
IBM SPSS Statistics 18 для Windows
STATISTICA 6,0
StatGraphics Plus 5, 1 для Windows
Интернет-ресурсы
1. http://*****/literature/books/01.asp (Интернет-портал химиков аналитиков. Потенциометрия. Рекомендации по выбору электродов.)
2. http://www. *****/000004.php? qr=000009&division=5&article=51&sort=2. (Несколько советов начинающему потенциометристу.)
3. http://www. *****/encyklopedia/2/3657.html. (Химическая энциклопедия. Статьи: Потенциометрия, Электрохимия и др.)
4. http://multitest. *****/pribor. htm. (Обзор: приборное обеспечение потенциометрических методов анализа в Российской Федерации.)
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютеры
Потенциометрическое оборудование (рН-метры, вольтметры, универсальные измерительные приборы, электроды)
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки бакалавров 020100 ХИМИЯ.
Автор: доцент кафедры общей и неорганической химии
Программа одобрена на заседании кафедры общей и неорганической химии
от ___________года, протокол № _________________.
Подписи:
Зав. кафедрой общей и
неорганической химии, д. х.н. профессор
Директор Института Химии,
д. х.н. профессор
Приложение 1.
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
1. Уравнение Нернста для потенциала электрода, для ЭДС гальванической ячейки без переноса и с переносом.
2. Стандартизация измерений рН – рекомендации ИЮПАК-2002. Первичные и вторичные буферные стандарты. Прослеживаемость (traceability) измерений рН.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
1. Стеклянный электрод (СЭ): уравнение простой теории Никольского. Направления развития теории. Зависимость электродных свойств от состава стекла.
2. Метод прямой потенциометрии. Калибровка ионоселективных электродов. Точность метода. Области применения.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3
1. Диффузионный потенциал: общая формулировка и практические решения.
2. ИСЭ с функциями галогенид-ионов.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4
1. Мембранный потенциал: трехсегментная модель. Вывод уравнения Никольского для мембраны с фиксированными зарядами и двумя обменивающимися ионами.
2. Устройства на основе ИСЭ: газовые электроды, энзимные электроды.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5
1. Электродная функция, пределы ее выполнения и селективность. Количественная мера селективности. Способы экспериментальной оценки коэффициента селективности.
2. Методы добавок. Классификация. Преимущества использования. Области применения.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6
1. Виды гальванических элементов. Термодинамика гальванического элемента.
2. Нетермодинамические условия стандартизации активности отдельных ионов: рН-условие, условия Мак-Иннеса, Дебая-Хюккеля. Градуировка электродной функции. Металлобуферные системы.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7
1. Электрические Гальвани и Вольта потенциалы. Э. д.с. элемента без жидкостного соединения, и с жидкостным соединением.
2. Стеклянный электрод (СЭ) для рН-метрии, для измерения активности металлических ионов. СЭ с обратимым внутренним твердым контактом. Редоксметрические СЭ.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8
1. Мембранные (нестеклянные) ионоселективные электроды (ИСЭ). Классификация по принципу агрегатного состояния мембраны, природы мембраноактивных веществ и определяемых ионов.
2. Ионометрия и косвенная (титрование, методы добавок, проточные и проточно-инжекционные методы). Пределы обнаружения.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9
1. Стеклянные, моно - и поликристаллические мембраны, мембраны на основе ионофоров (жидкостные и полимерные пластифицированные).
2. Техника анализа сложных объектов, способы оценки достоверности результатов ионометрических измерений.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
1. ИСЭ на основе мембран с жидкими ионообменниками.
2. Определение следовых количеств веществ. Особенности метрологии ионоселективных электродов и потенциометрических методов.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11
1. Варианты конструкций ИСЭ и принципы их выбора в зависимости от характера аналитической задачи. Вторичные измерительные приборы.
2. ИСЭ осадочные с матрицей из Ag2S + AgX на ионы Ag+, X-, S2- или + MeS на ионы Ме2+ и S2- (X = Hal, Me2+ = Zn, Cd, Cu, Pb, Hg).
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12
1. Сегментная модель описания мембранного потенциала. Электрохимическое равновесие на границе мембрана/раствор.
2. Типы средств измерений потенциалов ИСЭ и обработки данных: аналоговые, цифровые, прямого считывания, pX-метры.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
1. Проблемы потенциометрических измерений с ИСЭ: мешающие ионы и коэффициенты селективности; ионная сила и коэффициенты активности; активность и концентрация.
2. ИСЭ осадочные с матрицей из HgS на ионы Hg 2+, S2- или + MeS на ионы Ме2+ и S2- (X = Hal, Me2+ = Zn, Cd, Cu, Pb).
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
1. Мембранный потенциал: трехсегментная модель. Вывод уравнения Никольского для мембраны с фиксированными зарядами и двумя обменивающимися ионами.
2. ИСЭ монокристаллические и поликристаллические из LaF3 на F.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
1. Динамические характеристики ИСЭ, время отклика. Температурный коэффициент. Дрейф потенциала электрода. Время жизни ИСЭ.
2. Стеклянные ИСЭ из халькогенидных стекол, на Ag+, Ме2+, Fe3+ и Hal-.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
1. Электрические характеристики, трудности электрохимических исследований ИСЭ.
2. ИСЭ с полимерными пластифицированными мембранами на основе нейтральных ионофоров.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17
1. Электроды сравнения: типы, основные требования, характеристики.
2. ИСЭ с полимерными пластифицированными мембранами на Н+, K+, Na+, Li+, Ca2+, Ca2++ Mg2+.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18
1. Программные средства обработки потенциометрических данных. Мультикомпонентный анализ.
2. ИСЭ с полимерными пластифицированными мембранами на NO3-, HCO3-, CO32-, X-.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
1. Пределы обнаружения ИСЭ. Возможности резкого увеличения пределов выполнения электродной функции, практическая реализация измерений с ИСЭ при высоких разбавлениях.
2. ИСЭ с полимерными пластифицированными мембранами с той или иной степенью селективности – на любой "простой" ион.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
Саратовский государственный университет имени
кафедра общей и неорганической химии
направление 020100 «Химия»
Дисциплина «Ионометрические методы контроля качества сырья и готовой продукции»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20
1. Миниатюризация ИСЭ. Применение микроэлектродов в естественных условиях.
2. Применение ИСЭ для определения непотенциал-определяющих ионов.
Зав. кафедрой, д. х.н. профессор
