Читаем, обсуждаем, спорим

ЧИТАЕМ, ОБСУЖДАЕМ, СПОРИМ

Ольга Николаевна Спасскова,

учитель русского языка и литературы

высшей категории

МОУ Школы № 000 г. о. Самара

Советского района

Возведи в своей душе Храм…

Возведи в своей душе Храм.… Какие светлые созидательные слова! И ключевые из них – «душа», «Храм». Заглядываю в Толковый словарь, выясняю лексическое значение этих слов…

«Душа человеческая – бессмертный образ Бога, заключенный в человеке. Человек образуем единением тела и души (духа)».

«Храм (Церковь) – здание для совершения богослужений, дом Господень. Место, внушающее чувство глубокого почтения, благоговения. Им может быть и светлый храм науки, и театр – источник духовных наслаждений, и область, сфера каких-либо высоких духовных ценностей. Но как бы ни было много значений этого слова – все они служат Свободе, Правде, Красоте и не одной личности, а всем нам (людям) вместе взятым.

Велика наша Родина! Над холодными снежными просторами, над реками и озерами, над теплыми хлебными полями, цветущими лугами, высокими горами и темными лесами плывет храмовый колокольный звон.

Храм по справедливости можно назвать училищем Веры и Благочестия.

Вот этот-то Храм и надо каждому человеку возвести в своей душе. Вспоминаются строки из стихотворения :

Богом нам дана душа-

Это маленький наш храм.

Загляни скорей туда:

Чисто ли сегодня там?

Может зависть завелась,

Притаились ложь и лень,

Или что-нибудь еще

В нем живет не первый день?

В храмике своей души

Все порядок наведем,

Только с чистою душой

В Храм Небесный мы войдем.

Любовь к Богу – наивысший храм, который человек создает себе в душе. Но есть и другие формы любви: любовь к Родине, отчему дому, к отцу и матери, ближнему.

Многие, очень многие нуждаются в ней. Как не прижать к груди детей, от которых отказались родители. Не протянуть руку помощи старикам, от которых отвернулись дети. Не подбодрить ласковым словом тех, которых родные уже давно не навещают в больнице. Многодетные семьи, дети сироты, инвалиды, онкологические больные, бездомные? Вот за кого надо помолиться, помочь, пожалеть.

Малые дела… Незаметные на первый взгляд, они, как кирпичики, строят привычку к милосердию во взрослых и детских душах.

Как часто мы, начитавшись о подвигах и духовных высотах, начинаем судорожно озираться по сторонам в поисках того Великого Дела, которое в одну ступеньку приведет нас к Царствию Небесному. Забывая, что нет ничего в мире более прочного и надежного, чем созданное кропотливым ежедневным трудом.

На что поставлен человек в жизни, то и должен выполнять: «Имеешь ли служение, пребывай в служении, учитель ли, - в учении». ( Ин. гл. 12). Каждому из нас в какой-то области – в науке, искусстве, бизнесе, литературе или преподавании – дается Господом талант. Надо успеть его приумножить и не растрачивать напрасно.

Может быть, поэтому мне, рядовой учительнице – филологу, самой обыкновенной средней школы, так хочется видеть в своих маленьких и больших учениках открытие таланта… Человека. Доброго, отзывчивого, чуткого, понимающего чужую боль и радость.

Это получится, если не искать в самих себе чего-то необыкновенного и возвышенного. Просто надо чуть внимательнее присмотреться к каждому человеку, по Божьему Промыслу встреченному нами в течение дня, к каждой возможности вызвать чью-то добрую улыбку или теплоту глаз.

Общаясь с родителями своих воспитанников, вижу, что наши дети – это отражение нас самих. И очень часто – отражение в кривом зеркале, в десятки раз увеличивающее наши недостатки. Оттого еще более важно внушить им необходимость малых дел – фундамента, на котором вырастает настоящая любовь к Богу и ближнему. И ведь, сколько в детской жизни встречается возможностей для этого! Нетрудно выбросить ненужный школьный проездной в урну. Но как сложно поднять и бросить в ту же урну обертку от мороженого, небрежно брошенную кем-то идущим впереди.

Нужно одолжить школьной подруге любимую авторучку, но еще полезно суметь расстаться с этой ручкой, если подруга забудет ее отдать после уроков.

Нет маленьких дел, как и нет маленьких грехов. Добро – это всегда добро, независимо от размеров. Так же, как грех – это всегда грех… Первое укрепляет душу, второе – разрушает. Незаметно, капля за каплей.

Часто в Интернете мне приходится видеть статьи о бездушных подростках, их жестоких играх, привычках и поступках. И всегда возникает вопрос: откуда? как привилось в их душах безразличие к чужой боли?

Может быть, это случилось именно тогда, когда мама, опаздывая на работу, прошла с ребенком мимо старушки с протянутой рукой, сетуя на то, что развелось много попрошаек. А может быть, оттащила любимое чадо от бездомного котенка или щенка, боясь, что малыш может подцепить заразу. Только заразу духовную. Которая может в конце концов развиться в страшную болезнь под названием «безразличие».

Но как часто и взрослые, и дети стремятся к большим делам, жалея время жизни на мелкие, на первый взгляд ничего не меняющие в мире «мелочи». Но большого дела может так и не случиться. А те самые «мелочи», кто знает – может быть, из них сложатся удивительные узоры, украшающие мир вокруг нас и душу внутри нас.

Малые дела – это то, из чего состоит наша обычная жизнь. То, с чего начинается и заканчивается каждый день. Они способны погубить душу человека, но и способны сделать ее бессмертной.

И пока есть время для роста души, для возведения в ней Храма, стараюсь воспитать в наших детях стремление к здоровому образу жизни, православным взглядам на окружающее и на окружающих, гордость за то, что живем в России, богатой примерами служения Отечеству.

Примеры можно не только найти в нашей сложной жизни, но и в произведениях наших классиков: Б. Васильева «А зори здесь тихие», М. Алигер «Зоя», М. Шолохова «Судьба человека», П. Антокольского «Сын»…

К сожалению, в настоящее время подростки, юноши, девушки и даже взрослые, мало читают и плохо разбираются в высочайшем милосердии искусства, умеющем собирать разнообразные во времени и в странах души людей ради общего спасения.

Читаю с учениками строки из «Повести временных лет»: «Велика ведь бывает польза от учения книжного: книгами наставляемы и поучаемы на путь покаяния, ибо от слов книжных обретаем мудрость и воздержание. Это ведь реки, напояющие вселенную, это источники мудрости; в книгах ведь неизмеримая глубина; ими мы в печали утешаемся; они – узда воздержания. Великая есть мудрость. Если прилежно поищешь в книгах мудрости, то найдешь великую пользу душе своей…»

Сегодня для учителей - филологов, православных людей русский язык стал более чем родным, он стал сутью и нервом их жизни. И мы должны делать все для того, чтобы наши дети осознали, чтобы в каждом слове, которое мы произносим, не было разрушительной энергии демонического воздействия, а был отблеск вечности, Творения мира Божиим Словом.

Но для этого и нам, взрослым, надо многому учиться, чтобы осознать неопознанный нами кладезь мудрости, чудо живого слова, которым жив наш народ. В книге Ирзабекова Василия (Фазиля) «Тайна русского слова» рассказывается о том, как очистить живую реальность великого русского языка от греховных искажений. Поэтому если мы не будем пренебрегать доставшимися нам в наследство духовными сокровищами, то наш язык сумеет остаться истинно русским - умным, справедливым, милосердным, стойким. Так сумеем же постоять за свое Отечество и сохранить верность Святой Православной вере. Об этом мы не только говорим с учениками на уроках, но и участвуем в олимпиадах, районных и городских, пишем сочинения, выполняем творческие работы.