Анализ деятельности МО гуманитарного цикла, уч. год (стр. 2 )

Педагоги гуманитарного МО ежегодно принимают участие в методических мероприятиях школы, района, округа, России. Обобщают свой педагогический опыт, публикуют методические разработки, защищают авторские проекты на различных уровнях.

В 2007-08г 4 педагога (50%) представляли и обобщали свой опыт работы, педагога(50%), ( 75%). Не представляли опыт работы 2 педагога (25%)

В течение трех лет обобщили и представили опыт на школьном уровне-6 педагогов(75%), на районном уровне-6 (75%), на окружном уровне - 3 37,5%),на международном уровне и российском уровне,5%)

Формы представления опыта были разнообразными: открытый урок, мастер-класс, выступление с докладом, публикация работы, публичный отчет, выставки.

Анализ таблицы «Обобщение и представление опыта» дает основание сказать, что педагоги МО гуманитарного цикла в течение трех последних лет активно представляли обобщали свой богатый педагогический и методический опыт на различных уровнях, а также внедряли новые педагогические технологии в процесс образования учащихся Морткинской школы и района.

Ø  Участие в профессиональных конкурсах

ФИО	уч. год	уч. год
	Лауреат школьного конкурса компьютерных продуктов -2 место в школьном конкурсе «Лучшее учебно-методическое обеспечение реализации образовательной программы»		Участие в конкурсе на Грант Главы района «Лучший учитель» «Олимпийское движение», участие в игре в составе команды
	В школьном конкурсе компьютерных продуктов педагогов		Подготовка материала для игры «Олимпийское движение», участие в игре в составе команды
	-В школьном конкурсе компьютерных продуктов педагогов	-участие в окружном конкурсе уроков с ИКТ -В школьном конкурсе компьютерных продуктов педагогов	Участие в конкурсе вариативных программ «Читая книгу, познаешь мир» (подготовка материала и презентации) Школьный конкурс календарей, посвященный Году учителя –участие Подготовка материала для игры «Олимпийское движение», участие в игре в составе команды
		-Диплом1 степени на фестивале музеев района
	-Районный конкурс инновационных проектов. 3 место -V районный конкурс педагогических идей «Педагогические россыпи» (1м)	-участие в окружном конкурсе уроков с ИКТ -Окружной конкурс вариативных программ, направленных на формирование семейных ценностей - В школьном конкурсе компьютерных продуктов педагогов «Защита Отечества» - Грант Главы Кондинского района в номинации «Педагогические россыпи »	Победитель школьного конкурса «Педагог года 2009» Участие в районном конкурсе «Педагог года» Подготовка материала для игры «Олимпийское движение», победитель игры Школьный конкурс календарей, посвященный Году учителя –призер
	-	-
			Сертификат участника Всероссийского конкурса уроков с интерактивной доской. 2м. в районном конкурсе «Мастер ИКТ» в номинации «Лучшее УМК» Районный конкурс «Педагогические россыпи» (нет результатов) Победителей школьного конкурса календарей, посвящённых Году Учителя

Анализ таблицы, выводы.

Всего за три года в конкурсах участвовало 6педагогов (75%): 2007-08г-4(50%), 2008-09г %), 2009-10г - 5(62.5%)

Принимали участие в конкурсах на школьном уровне (г) -6 педагогов (75%), на районном уровне – 5 (62.5%), на окружном уровне%). Занимали призовые места%), были признаны победителями %)

В течение трех последних лет принимали участие в конкурсах на всех уровнях: школьном, районном, окружном: В, А,Терентьева (37,5%)

Анализируя таблицу участия в профессиональных конкурсах, можно сделать вывод, что в течение трех лет педагоги МО принимали активное участие в различных конкурсах на разных уровнях.

Ø  Методические семинары на уровне МО в учебном году

В течение года было проведено 8 заседаний МО, на которых рассматривались различные методические вопросы:

ü  Определение методической темы и цели МО, тем самообразования педагогов МО, совместное планирование мероприятий на год

ü  Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 2008-09 учебного года

ü  Учебно-методическое обеспечение по русскому языку за курс средней школы для учащихся 10-11 классов

ü  Анализ результатов репетиционных экзаменов учащихся 9,11 классов 2009-10 учебного года

ü  Подготовка к педагогическому совету «Новые образовательные стандарты – новая школа» Деятельностный подход к обучению»

ü  Подготовка к р-ному семинару « Роль домашнего образования в повышении качества образования»

ü  . Утверждение экзаменационного материала для проведения ИА выпускников основной школы.

Также были проведены и заседания МО с решением организационных вопросов:

ü  Организация участия в Интернет-викторине, творческих литературных конкурсах

ü  Организация участия в Российском конкурсе сочинений «Письмо» (подведение итогов в августе)

ü  Организация и проведение пробных ЕГЭ по русскому языку 9,11 кл

ü  Организация коллегиальной проверки экзаменационных ЕГЭ

ü  Участие в работе районной комиссии по проверке ЕГЭ. КИМы для экзамена подготовлены рук. МО Земляковой (2 экзамена –школьных, 1- районный)

ü  Знакомство педагогов с предварительной тарификацией.

1.3.Проблемы, выявленные в ходе анализа таблиц, в ходе деятельности МО

В ходе анализа таблиц, были выявлены следующие проблемы:

ü  В МО работают только 87% категорированных педагогов, 1 педагог не имеет категории..

ü  25% (2чел) педагогов не представляли свой опыт работы за три последних года, не давали открытые уроки

1.4. Примерные управленческие решения ( какие задачи нужно поставить, и какие мероприятия нужно провести в следующем учебном году для решения проблем, т. е. план на след. год )

Задачи:

организовать работу по повышению уровня квалификации А, учителя русского языка и литературы. продолжить работу по повышению квалификации педагогов МО через курсовую подготовку, участие в методических семинарах, педагогических советах. организовать работу по обобщению опыта работы следующих педагогов: А,

План:

	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь
А	сбор информации по методической теме	Оформление материала	Подготовка выступления на МО	Выступление на МО по методической теме
В	сбор информации по методической теме	Оформление материала	Подготовка выступления на МО	Выступление на МО по методической теме

Задача МО №2. Повышение качества образования.

1.1. Результат.

Результаты учебной деятельности:

ФИО	уч. год	уч. год
Относит. успеваемость	Качеств. успеваемость	Относит. успеваемость	Качеств. успеваемость	Относ	качест
Землякова	100%	43%	100%	42%	100
Норицына	100	36	100	49	100
Пономарева	100		100	49
Гусева	100	85	100	92	100
Романенко	100		100		100
Ватаман	100	58	100	41	100
Ханбеков	100	53	100	54	100
Терентьева	100		100		100

Анализ таблицы, выводы, диаграммы

Результаты учебной деятельности педагогов МО за три последних года говорят о том, что учащиеся 5-11 классов по гуманитарным наукам имеют следующие показа% успеваемость и качество знаний в среднем по МО 2007г-63%, 2008г-60%, 2009г-46%. Средний % качества с г равен 56%.

% качества более 50 дают предметы: МХК, история, обществознание, география, литература, иностранный язык. Ниже 50% качества дает русский язык, это объясняется тем, что все учащиеся сдают русский язык в форме ЕГЭ уже 7 год, за этот период изменились требования к выставлению оценок и критерии оценивания работ учащихся.

Понижение среднего качества успеваемости можно объяснить следующими причинами: смена классов у педагогов, приход новых классов из начальной школы с более низким качеством успеваемости.

Результаты ЕГЭ:

ФИО	уч. год	уч. год
Относит. успеваемость	Качеств. успеваемость	Относит. успеваемость	Качеств. успеваемость	отн	кач
Землякова	100(9кл новая форма)	64%	100	50
Норицына	11кл 81%	17%
Пономарева
Гусева	100	52	100
Романенко А	100%	71%
Ватаман
Ханбеков			100
Терентьева

Анализ таблицы, выводы.

За истекший период экзамены в форме ЕГЭ и по новой форме проходили учащиеся 5 педагогов (62%). 100% 4успеваемости достигли учащиеся Земляковой НА. (9кл), (11кл), (11кл), (11кл)

Высокий процент качества успеваемости показали учащиеся Г(71%-экзамен по выбору), А (64%- обязательный экзамен), (52%- обязательный экзамен). Средний процент качества успеваемости по МО за 2года- 41%. Результаты этого года еще не подведены.

Результаты внеклассной деятельности педагога

ФИО	уч. год	уч. год
	- Конкурс стихов «Тот герой, кто за родину горой»9диплом участника Кузнецова М9кл) - Конкурс сочинений «Люди мужественной профессии»-1м-КазанцеваВ 6кл- - Всероссийский конкурс «Гайдар. Время. Мы» (диплом 2 степени КазанцеваВ6кл) -Участие во всероссийском фестивале исследовательских работ (Лобанова А6кл Диплом участника)	-Конкурс журналистов район (1м Матус Е7кл, Казанцева, Карякина, Ломаева –диплом участника) -участие в районном конкурсе поэзии (Хачатрян 9а, Певнева10б)) -Участие во Всероссийском конкурсе сочинений «Святые заступники Руси (Диплом Казанцева в7а) -Районная Интернет викторина по литературе(7-8 классы 1 место 9-11 классы2 место Ануфриева Кристина Диплом Гаврилова М9б -Конкурс сочинений «Память»-1мКазанцева7кл, участие Костров 7кл)	-Олимпиады школьные: участие 12чел 5б: победитель, Николаева Е призеры - Борзых М,. Доля К 8а: победитель - КарякинаВ, Матус Е 10б - победитель СоколоваЮ, призер –Данилюк А 11а - победитель - Хузун М, призер Сараева Е -Интернет-олимпиада по русскому языку: призер Соколова Ю (3м) - Интернет –конкурс «Музей произведения М Шолохова «Тихий Дон» (Ануфриева К -11а)-2м -Район олимпиады: участники: 8а - Карякина, Матус; 10б - Соколова, Данилюк, 11а - Хузун, Сараева. Район олимп. по русскому языку: участники: 8а - Карякина(74%) 2м, Матус(61%); 10б - Соколова(70%)-1м, Данилюк(55%)-2м, 11а - Хузун(47%), Сараева(56%)-3м -Соколова 10б - участие в окружной олимпиаде. -Районный конкурс чтецов «Тот герой, кто за Родину горой»-8а,3м -Районный конкурс творчества «Напиши письмо солдату»(Гаврилова М 10б, -), Казанцева В,8а-)-участие -Районный конкурс «Я помню! Я горжусь!»-(Адайкина К5б-)-участие -Всероссийский конкурс «Я помню! Я горжусь!» (Адайкина К5б, Казанцева В,8а-результаты не подведены -Подготовка чтецов к литературной гостиной «Ветераны педагогического движения» 5б класс -Районный конкурс Эссе «Моя будущая профессия» Осеян Д 10а, Балов И, Иванова д10б - победители 1 этапа (2 этап итоги не подведены - Районный творческий конкурс «Дайте слово!»- Казанцева В 8а(итоги не подведены» -Окружной конкурс «Югра глазами детей!» Шакирова Р 5б (итоги не подведены)
.В	2тур –олимпиады УРФО (Якупов, Худешенко5кл) -2м в районном конкурсе сочинений (Худешенко) -Школьная олимпиада (1победитель, 1 призер	Районный конкурс поэзии (НИ. Д5кл) Диплом - Участие во Всероссийском конкурсе сочинений «Святые заступники Руси	Олимпиады школьные: 6 (6,8кл) победитель: Яковлев 6а, призер Мясунова 2м 6а, Худешенко 8б-2м Районные олимпиады: участник Худешенко 8б Подготовка чтецов к литературной гостиной «Ветераны педагогического движения» 6а класс - Районный конкурс Эссе «Моя будущая профессия» Худешенко Е (участие)
		-Конкурс сочинений «Память» (участие Замараев Д8кл)	-Олимпиада школьная: 5чел Призеры: 9б 2м-Штыбина, 3м - Доля Д Район: 2чел (Штыбина, Доля)-участие
		-Участие во Всероссийском конкурсе сочинений «Святые заступники Руси -олимпиада УРФО 2тур (Лезова, Грпудичева 6кл)	Олимпиада школьная:4 (7б,9а) Победитель: 9а Р-ный Интернет лит конкурс творческих работ « Интерактивный музей» (7б « Музей «Тараса Бульбы» - Хачатрян Т, Малюкова К Секисова Н)-1м « Онегина» 9а - Мурашин К-участие Олимп районная : 9а-2м Районный конкурс электронных газет 9а (Пашкова, Кузнецова, Кунгурова) Районный конкурс презентаций «Великие научные открытия» 10а (Федоров А, Хачатрян А)
	-Районная НПК «Шаг в будущее»(1м - Солдатовам11кл) - областной семинар руководителей музеев. (Турышева 11кл) -участие в окружной Акции «Я гражданин России» г. Нефтеюганск (Балов, Ломаева, Романенко) -участие в 3 туре олимпиады УРФО (Кунгурова М7а)	-Районная викторина по правовым знаниям 3 место – Романенко Кристина и Корнилова Настя 11б -2тур олимпиады УРФО (КунгуроваМ8а)	-Олимпиада школьная по истории:4 (6б-2, 9а, 11а) Победитель 6б (2 м.) (1м) Участие в р-н олимпиаде -Участие в интегрированной школьной олимпиаде по истории и географии (призеры: 6б Ребецкий И, 9б Касицына Д, Рычкова А)
	-Районная викторина по правовым знаниям 2 место - Турышева, Панфилова11кл -Районная НПК «Шаг в будущее» 2 место - Балов Илья 8кл	-Районная викторина по правовым знаниям 1 место - Сараева Евгения10кл 2 место - Балов Илья 9кл -участие в районной НПК «Шаг в будущее» (Сараева, Гаврилова 10б,9б)	-Школьная олимпиада. Обществознание: 10кл - 4 (победитель Данилюк А), 11кл-3( победитель Пирожков К11а, призер – Сараева Е); по истории 10 кл -1чел. Участники районной олимпиады: 11кл - Пирожков, 10 кл.- Данилюк А-2м. -Участие в интегрированной школьной олимпиаде по истории и географии (призеры: 1м Соколова 10б, 2м-Крестьянинов А - 10б
	Участие в общешкольной олимпиаде по географии (спонсор В)	-	-Школьная олимпиада: 8чел Призеры: Щекалева 8а, Уварова 7а -Район участники: Щекалева Д 8а, 7а -Участие в интегрированной олимпиаде по истории и географии
			Школьная олимпиада: 9чел 1 м. (6а), 2 м. - 1 м. Районный конкурс электронных газет «65 лет Победы» Районная олимпиада по истории - 2 место. Районная НПК «Шаг в будущее» 2 место. Призёр школьной интегрированной олимпиады по истории

Анализ таблицы, выводы.

Педагоги МО ежегодно занимаются внеклассной деятельностью с учащимися и достигают высоких результатов. За истекший период принимали участие в различных конкурсах, олимпиадах учащиеся 100%педагогов

Имеют победителей и призеров на школьном уровне%), на районном уровне - 4(50%), на региональном и окружном уровне - 1(12%), на всероссийском уровне - 2-(25%), имеют дипломы участников Всероссийских конкурсов -2(25% педагоги русского языка и литературы, истории).

Анализируя таблицу внеклассной деятельности педагогов, можно сделать вывод, что педагоги гуманитарного МО ежегодно проводят большую разнообразную работу с учащимися на разных уровнях, имеют не только дипломы участников, но и призеров и победителей как на районном, так и на всероссийском уровне.

1.2. Механизм реализации ( какие условия были созданы в МО)

В МО были созданы условия для внеклассной деятельности педагога: ежегодное участие в школьных, районных окружных и российских конкурсах, олимпиадах. Участие в школьных марафонах, посвященных Году семьи и молодежи, олимпийскому движению позволило охватить 100% как педагогов, так и преподавателей.

1.3.Проблемы, выявленные из анализа таблиц, в ходе деятельности МО

Из анализа таблиц по внеклассной деятельности педагога вытекают следующие проблемы: не все педагоги принимают активное участие во внеклассной деятельности ( 25% эпизодическое участие)

1.4.Примерные управленческие решения ( какие задачи нужно поставить, и какие мероприятия нужно провести в следующем учебном году для решения проблем, т. е. план на след. год )

Задачи:

В следующем учебном году добиться 100% участия педагогов во внеклассных мероприятиях на разных уровнях Организовать работу по вовлечению учащихся В во внеклассную деятельность

План:

	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь
В	Сбор информации по одаренным учащимся (география)	Оказание помощи в подготовке учащихся к школьным и районным олимпиадам	Организация учащихся в олимпиадах и конкурсах по географии	Организация участия в олимпиадах УРФО

Педагоги гуманитарного МО ежегодно входят в состав членов жюри, предметных комиссий, экспертных групп.

Всего за три года являлись членами жюри и комиссий 7 педагогов87%.

Районные экспертные группы по аттестации

1. 

2. 

Эксперты по проверке олимпиадных работ

1. 

2. 

3. 

4. 

5.  2010

Члены жюри районных и школьных мероприятий:

РоманенкоММ

Преподавание в районной интеллектуальной школе: (), Г(2008)

Участие в работе районной комиссии по проверке ЕГЭ

А,

Анализируя список членов жюри различных мероприятий, можно сделать вывод, что педагоги МО гуманитарных наук – высококвалифицированные специалисты, пользующиеся уважением не только в школе, но и в районе.