Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Правительство Санкт-Петербурга
комитет по образованию
ГБОУ СПО Российский колледж традиционной культуры Санкт-Петербурга
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной и производственной практики
Профессионального модуля 01
Творческая и исполнительская деятельность
по специальности
072601 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
с углубленной подготовкой
по виду лаковая миниатюрная живопись
к учебному плану
№ 12/Л/-У-9
Санкт-Петербург 2011
СОГЛАСОВАНО Зам. директора по МР ГБОУ СПО РКТК СПб _______________ «____»________201__г. РАССМОТРЕНО На заседании Методического совета Колледжа «____» ________ 2011 г. Протокол №__ РАССМОТРЕНО На заседании МЦО по специальности 070802 _____________ «____» __________ 2011г. Протокол № _____ | УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО РКТК СПб ______________ «____»________201__г. |
Рабочая программа учебной и производственной практик разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования входящей в состав укрупненной группы профессий
070000 Культура и искусство, по направлению подготовки
072601 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (вид: художественная керамика), углубленной подготовки.
Организация-разработчик:
ГБОУ СПО Российский колледж традиционной культуры Санкт-Петербурга
Разработчик:
, преподаватель ГБОУ СПО Российский колледж традиционной культуры Санкт-Петербурга.
Руководитель разработки:
Рекомендовано на заседании совместных методических комиссий организаций-разработчиков:
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК | стр. 5 |
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК | 7 |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК | 8 |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК | 17 |
5. КОНТРОЛЬИ ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК | 19 |
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной и производственной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО входящей в состав укрупненной группы профессий 070000 Культура и искусство, по направлению подготовки:
072601 Декоративно - прикладное искусство и народные промыслы (лаковая миниатюрная живопись), углубленная подготовка в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Творческая и исполнительская деятельность (изготовление изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного назначения) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. ПК 1.1. Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи.
2. ПК 1.2. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного значения и воплощать их в материале.
3. ПК 1.3. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства.
4. ПК 1.4. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства.
5. ПК 1.5. Выполнять эскизы и проекты с использованием различных графических средств и приемов.
6. ПК 1.6. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного искусства.
7. ПК 1.7. Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
Рабочая программа учебной и производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки работников в области декоративно-прикладного и народного искусства).
Уровень образования: основное общее. Стаж и опыт работы не требуется
1.2. Цели и задачи учебной и производственной практики – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения видом (Лаковая миниатюрная живопись) профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- разработки специальных композиций для декоративного оформления изделий декоративно-прикладного искусства;
- разработки графического и колористического решения декоративной композиции;
- пользования специальной литературой; составление аннотаций к разработанным проектам изделий декоративно-прикладного искусства;
уметь:
- использовать основные изобразительные материалы и техники при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства;
- применять основные композиционные законы и понятия при проектировании и исполнении изделий декоративно-прикладного искусства;
- включать теоретические знания о художественно-стилистических особенностях конкретного вида декоративно-прикладного искусства в практическую учебно-познавательную деятельность;
- разрабатывать авторские композиции на основе традиций и современных требований декоративно-прикладного искусства;
- адаптироваться к условиям работы в художественно-творческом коллективе;
знать:
- особенности графических, живописных, пластических решений при изготовлении изделий декоративно-прикладного искусства;
- основные методы и способы проектирования и моделирования изделий декоративно-прикладного искусства;
- происхождение, содержание и виды народного орнамента;
- специальную литературу по декоративно-прикладному искусству и народному искусству, профессиональную терминологию;
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной и производственной практик
Всего - 324 часа, в том числе:
учебной практики - 252 часа,
производственной практики (по профилю специальности) – 72часа.
2. результаты освоения учебной и производственной практики
Результатом освоения учебной и производственной программы практик является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) (лаковая миниатюрная живопись): Творческая и исполнительская деятельность (изготовление и проектирование изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного назначения), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1. | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. |
ПК 1.2. | Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного значения и воплощать их в материале. |
ПК 1.3. | Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства. |
ПК 1.4. | Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. |
ПК 1.5. | Выполнять эскизы и проекты с использованием различных графических средств и приемов. |
ПК 1.6. | Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного искусства. |
ПК 1.7. | Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
ОК 6. | Работать в коллективе, обеспечивать его сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК
(ТВОРЧЕСКАЯ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
3.1. Тематический план программы учебной и производственной практик
ПМ.01. ТВОРЧЕСКАЯ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Наименование разделов профессионального модуля | 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | ||||
1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | |
Учебная практика | Учебная практика (пленэр) | - | Учебная практика (пленэр) | Изучение памятников искусства в других городах | По профилю специальности | - | По профилю специальности | |
Раздел 1. Формирование основных знаний по композиции в декоративно-прикладном и народном искусстве | 36 | - | - | - | - | - | - | - |
Раздел 2. Проектирование росписи изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального назначения. | - | 72 | - | 72 | - | - | - | - |
Раздел 3. Проектирование изделий интерьерного назначения | 72 | 36 | ||||||
Раздел 4. Проектирование композиций на основе современных требований декоративно-прикладного искусства | 36 | |||||||
всего – 324 часа, в том числе:
учебной практики (практика для получения первичных профессиональных навыков) - 36 часов; пленэр – 144 часа; изучение памятников искусства в других городах 72 часа; производственной практики (по профилю специальности) – 72 часа.
3.2. Содержание обучения по учебной и производственной практикам
Наименование профессионального модуля (ПМ), МДК и тем учебной практики (производственного обучения) | Содержание учебного материала | Объем часов ( с указанием их распределения по семестрам) | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1курс | 2курс | 3курс | 4курс | ||
МДК.01.01 . Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства | |||||
Раздел 1.Формирование основных знаний по композиции в декоративно-прикладном и народном искусстве | |||||
Учебная практика. | 1 семестр - 36ч. (6ч. х 6дн.) | 36 | |||
Построение сложной орнаментальной композиции с использованием растений и животных в замкнутой форме (квадрат, ромб, прямоугольник, круг, овал, треугольник) | Содержание работ | ||||
1. Введение, заполнение индивидуального плана работы студентом. | 1 | ||||
1. Выполнение зарисовок растительных форм в карандаше и цвете. 2. Выполнение зарисовок животных в карандаше и цвете | 5 | ||||
3. Построение сложной орнаментальной композиции с использованием растений и животных в замкнутой форме: квадрат, ромб, прямоугольник, круг, овал, треугольник (бумага, карандаш) | 6 | ||||
4. Выполнение чистового рисунка сложной орнаментальной композиции (бумага, карандаш) | 6 | ||||
5. Выполнение графического решения композиции (тушь, перо) | 6 | ||||
6. Выполнение цветового решения композиции в теплой гамме, холодной гамме. | 10 | ||||
7. Заполнение дневника, отчета по практике | 1 | ||||
8. Дифференцированный зачет. | 1 | ||||
Раздел 2. Проектирование росписи изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального назначения. | |||||
Учебная практика (пленер) Изображение объектов растительного и животного мира. | 2 семестр ( 6ч. х 12 д.) | 72 | |||
Содержание работ | |||||
Учебная практика (пленер) 1. Изображение объектов растительного мира 2. Изображение объектов животного мира | 72 | ||||
Введение | 1 | ||||
Цели и задачи практики. Материалы и инструменты, необходимые на практике | 1 | ||||
Краткосрочные этюды растений (изображения одиночных растений) | 14 | ||||
Краткосрочные этюды растений (изображение растений в естественном окружении) | 14 | ||||
Декоративные переработки выполненных зарисовок растений | 6 | ||||
Этюды птиц и животных | 24 | ||||
Декоративные переработки выполненных зарисовок птиц и животных | 8 | ||||
Дифференцированный зачет | 2 | ||||
Учебная практика (пленэр). Изображение пейзажных мотивов, архитектурных построек. | 4 семестр ( 6ч. х 12 д.) | 72 | |||
Содержание работ | |||||
Учебная практика (пленер) Выполнение этюдов паркового и городского пейзажа | 72 | ||||
Установочная конференция. Цели и задачи практики | 1 | ||||
Выполнение этюдов паркового пейзажа | 25 | ||||
Выполнение этюдов городского пейзажа | 25 | ||||
Выполнение декоративных переработок | 15 | ||||
Оформление работ | 4 | ||||
Заполнение дневников практики | 1 | ||||
Дифференцированный зачет | 1 | ||||
МДК 01.01.Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства | |||||
Раздел 3. Проектирование изделий интерьерного назначения | |||||
Учебная практика (изучение памятников искусства в других городах) | 5семестр (6ч х 12 д.) | 72 | |||
Содержание работ | |||||
Учебная практика (изучение памятников искусства в других городах) | 72 | ||||
Установочная конференция. Цели и задачи практики | 1 | ||||
Изучение экспонатов декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в собрании музеев (Государственный Эрмитаж, ГРМ, Музей этнографии, и др.). Выполнение зарисовок с экспонатов. Выполнение фотографий. | 53 | ||||
Подготовка презентаций по видам художественных росписей лаковой миниатюрной живописи представленных в собраниях музеев. | 12 | ||||
Зачет. Демонстрация презентаций. Выступление и защита подготовленных материалов | |||||
Практика по профилю специальности | 6семестр (6ч х 6 д.) | 36 | |||
Содержание работ | |||||
Установочная конференция: цели и задачи практики | 1 | ||||
25 | |||||
6 | |||||
4 | |||||
Раздел 4. Проектирование композиций на основе современных требований декоративно-прикладного искусства. | |||||
Практика по профилю специальности Проектирование формы дипломного изделия или комплекта изделий | 8 семестр (6ч. х 6д.) | 36 | 36 | ||
Содержание работ | |||||
1. Установочная конференция. Цели и задачи практики | 2 | ||||
2. Выполнение эскизов изделия (комплекта изделий) | 14 | ||||
3. Чистовое построение изделия (комплекта изделий на планшете) | 18 | ||||
4. Заполнение дневника и отчета по практике | 1 | ||||
5. Итоговая конференция | |||||
Дифференцированный зачет | 1 |
4. условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ и производственной ПРАКТИК (Творческой и исполнительской деятельности)
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета: «Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


