Портфолио документов

ПОРТФОЛИО

ДОКУМЕНТОВ

КАРТА САМОПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Учитель истории и обществознания
Предмет	История, обществознание
Разряд (категория)	13 разряд, первая квалификационная категория
Педагогический стаж	13 лет
Прохождение обучения на курсах	Курсы в области Интернет технологий, 2006 г.; Курсы повышения квалификации при МРИО «Актуальные проблемы истории и обществознания: вопросы теории и методики преподавания» 2007 г.

Методическая проблема

«Активные формы и методы формирования социально значимых мотивов обучаемых на уроках гуманитарного цикла»

Самообразование

Образовательные сайты в сети Интернет, научно-методические журналы «Преподавание истории в школе», «Классный руководитель», «Учительская газета».

Городские и республиканские семинары – практикумы, конференции, конкурсы педагогического мастерства.

Творческие замыслы

· Создание учебно-образовательной среды, формирующей и развивающей интеллектуальные, творческие, коммуникативные способности, нравственно-ценностные качества, способствующие становлению всесторонне развитой личности

· Дальнейшее применение информационных технологий для эффективности воспитательного процесса

Характеристика – представление

учителя истории

МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №34»

Городского округа Саранск

Дата рождения: 11 декабря 1970 г.

Образование: высшее, МГУ им. , 1993 г.

Специальность: история.

Пед. стаж: 13 лет.

Стаж работы в коллективе: 13 лет.

Дата последней аттестации: 2004 г. На первую категорию.

Нагрузка в текущем году: 20 часов.

в школе № 34 работает с 1995 года. За время работы зарекомендовала себя как грамотный специалист, творческий, влюбленный в свое дело учитель, много работающий над совершенствованием своего профессионального мастерства. Хорошее знание предмета, деловые отношения с коллегами, рациональное использование времени и четкая организация деятельности учащихся на протяжении всего урока, позволяют ей проводить занятия на высоком методическом уровне. Ее уроки отличаются продуманностью структуры и насыщенностью содержания, разнообразием методов и форм. В практике ее работы, наряду с традиционными, применяются нестандартные формы организации учебной деятельности учащихся: семинар, урок – практикум, конференция, круглый стол, исследование, урок - суд.

Знание современных инновационных педагогических технологий позволяет ей применять в работе приемы и методы развивающего обучения, проектной и диалоговой методик, метод проблемного обучения, кейс метод, мультимедийные уроки с применением компьютерных технологий.

работает над методической проблемой «Активные формы и методы формирования социально значимых мотивов обучаемых». Охотно делится с коллегами своими наработками по этому вопросу, принимая участие в городских и республиканских педагогических мероприятиях:

Учебный год	Название мероприятия	Тема выступления	Результат
2005	Конкурс «учитель года»	Активные формы и методы.	Финалист
	Педагогический марафон «Образование. Творчество. Развитие».	Влияние активных форм и методов на формирование социально значимых мотивов обучаемых	Диплом участника в номинации «Учитель - исследователь»
Май 2007 г.	Межрегиональная научно-практическая конференция «Евсевьевские чтения» секция «Традиции и инновации в образовании».	Активные формы и методы формирование социально значимых мотивов обучаемых на уроках гуманитарного цикла.	Доклад.
Декабрь 2007 г.	IX Масловские педагогические чтения.	Активные формы и методы формирование социально значимых мотивов поведения.	Доклад.

Учителем разработан и успешно апробируется элективный курс по граждановедению «Имею право!» для учащихся 9 классов, который был утвержден и рекомендован Мордовским Региональным Институтом Образования для преподавания в школах Республики.

уделяет большое внимание самостоятельной творческой и исследовательской деятельности учащихся: практикует индивидуальные сообщения на заданную тему, рефераты.

Глубокие теоретические знания методик дифференцированного и развивающего обучения, умения применять их на практике позволяют педагогу добиваться высокую результативность работы. Так в 2008 году качество знаний ее выпускников по обществознанию по результату ЕГЭ составил 100%(средний балл 4,5%). Среди ее учеников есть медалисты: уч. год - 3 золотые, 2 серебреные медали; уч. год - 2 золотые медали; в – 3 золотых, 1 серебряная медали.

Уроки развивают мышление учащихся, умение мыслить логически, отстаивать свою позицию. Деятельность учащихся и качество усвоения учебного материала находится под постоянным контролем учителя. На уроках хороший психологический климат, все учащиеся чувствуют себя комфортно и активно включены в работу. В итоге, среди учащихся в течение трех последних лет нет неуспевающих по истории и обществознанию. Уровень успеваемости по этим предметам составляет 100 %, процент качества колеблется от 43% до 80%. Это наглядно видно из таблицы.

Учебный год	Классы	История	Обществознание
% обучен-ности	% качества знаний	% обучен-ности	% качества знаний
гг.	10 а	100%	73 %	100%	73 %
10 б	100%	70 %	100%	70 %
11 а	100%	95 %	100%	100 %
11 б	100%	76 %	100%	76 %
11 в	100%	69 %	100%	69 %
гг.	9 а	100%	47 %	100%	43 %
9 б	100%	65 %	100%	58 %
9 в	100%	43 %	100%	50 %
11 а	100%	75 %	100%	76 %
11 б	100%	65 %	100%	70 %
2гг.	9 а	100%	65%	100%	66%
9 б	100%	66%	100%	60 %
10 а	100%	43 %	100%	50 %
10 б	100%	54 %	100%	54 %
11 а	100%	70%	100%	80 %

Есть положительные результаты в работе учителя и с одаренными детьми. Учащиеся с кем Лариса Васильевна занималась индивидуально, ни раз становились призерами предметных олимпиад, конкурсов, научно практической конференции «Школьники города науке XXI века».

Год	Мероприятие	Результат
гг.	Олимпиада по истории	III место в муниципальном туре – Ганьков Дмитрий.
гг.	Олимпиада по праву	III место в муниципальном туре – Любителева Юлия.
2006 г.	Научно практическая конференция по избирательному праву.	III место – Мальцева Татьяна.
2006 г.	Конкурс социальных проектов по избирательному праву.	III мест – Косынкина Татьяна.
2007 г.	НПК «Школьники города науке XXI века».	III место секция истории – Кунгурова Ксения.
гг.	Олимпиада по основам предпринимательской деятельности.	III место в муниципальном туре – Романович Артем.
2007 – 2008 гг.	Олимпиада по обществознанию	III место в муниципальном туре - Шувалова Ирина.
гг.	Олимпиада по граждановедению и избирательному праву.	III место – Рожков Олег.

Лариса Васильевна проводит открытые уроки различных типов как в рамках школьной недели истории, так и для учителей республики. В 2007 – 2008 гг. для слушателей курсов повышения квалификации учителей при МРИО были даны кейс-урок в 9 классе «Гражданское право» и по обществознанию в 11 классе «Технология написания эссе».

Учитель успешно занимается методической работой: накоплен обширный тестовый материал, подготовлены мультимедийные слайдовые презентации по различным темам, собраны кейс пакеты.

Уроки, разработанные Ларисой Васильевной, не раз занимали призовые места в конкурсах среди учителей – 2007 год – III место в республиканском конкурсе по избирательному праву среди учителей истории, права, обществознания. Имеются публикации в региональной печати:

– писатель ученый, краевед.

Человек в истории. XX век. Люди земли Мордовской. Саранск 2006 г.

Урок - круглый стол. Избирательная система как важный фактор политической жизни страны. Школа и выборы. Саранск 2007.

Урок – суд. И все взыскательнее память к началу всех моих начал. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР. Саранск 2007.

непрерывно повышает свою квалификацию: в 2006 году в области Интернет технологий, в 2007 году при МРИО «Актуальные проблемы истории и обществознания: вопросы теории и методики преподавания».

В работе с детьми уделяет большое внимание воспитанию самостоятельности, трудолюбия, ответственности за порученное дело, культуре поведения и расширению кругозора. Коллеги, ученики, и их родители уважают Ларису Васильевну за профессионализм и справедливость, ценят в ней готовность к взаимному сотрудничеству.

Директор МОУ «СОШ № 34»

Рейтинговый лист

учителя истории, обществознания

МОУ «Средняя школа № 34» г. о. Саранск

Участие учителя в городских и республиканских мероприятиях педагогического мастерства

Год	Название мероприятия	Тема выступления	Результат
2005	Конкурс «учитель года»	Активные формы и методы.	Финалист
	Педагогический марафон «Образование. Творчество. Развитие».	Влияние активных форм и методов на формирование социально значимых мотивов обучаемых	Диплом участника в номинации «Учитель - исследователь»
Май 2007	Межрегиональная научно-практическая конференция «Евсевьевские чтения» секция «Традиции и инновации в образовании».	Активные формы и методы формирование социально значимых мотивов обучаемых на уроках гуманитарного цикла.	Доклад.
Декабрь 2007	IX Масловские педагогические чтения.	Активные формы и методы формирование социально значимых мотивов поведения.	Доклад.

Результативность работы с одарёнными детьми

Год	Мероприятие	Результат
гг.	Олимпиада по истории	III место в муниципальном туре – Ганьков Дмитрий.
гг.	Олимпиада по праву	III место в муниципальном туре – Любителева Юлия.
2006 г.	Научно практическая конференция по избирательному праву.	III место – Мальцева Татьяна.
2006 г.	Конкурс социальных проектов по избирательному праву.	III мест – Косынкина Татьяна.
2007 г.	НПК «Школьники города науке XXI века».	III место секция истории – Кунгурова Ксения.
гг.	Олимпиада по основам предпринимательской деятельности.	III место в муниципальном туре – Романович Артем.
2007 – 2008 гг.	Олимпиада по обществознанию	III место в муниципальном туре - Шувалова Ирина.
гг.	Олимпиада по граждановедению и избирательному праву.	III место – Рожков Олег.

Общие сведения об учителе

1.  Фамилия, имя, отчество

2. Год и дата рождения 1970, 11 декабря

3.  Сведения об образовании и повышении квалификации

Высшее, МГУ им. , специальность «История», квалификация историка, преподавателя истории

4.  Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность

Учитель истории, обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 34» городского округа Саранск, 15 января 1995 год.

5. Общий трудовой стаж 13 лет

6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) 13 лет

7. Квалификационный разряд Первая квалификационная категория

Выписка

из аттестационного листа

Фамилия, имя, отчество

2. Год и дата рождения 1970, 11 декабря

3. Сведения об образовании и повышении квалификации

Высшее, МГУ им. , специальность «История», квалификация историка, преподавателя истории

4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность

Учитель истории и обществознания средней школы № 34 г. Саранска

5. Общий трудовой стаж 8 лет

6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) 8 лет

7. Решение аттестационной комиссии

Соответствует первой квалификационной категории

8. Результат голосования.

Количество голосов: за единогласно, против

9. Рекомендации аттестационной комиссии

10. Примечания

 

Дата аттестации «31» мая 2004 г.

Председатель аттестационной комиссии

Секретарь аттестационной комиссии

Присвоена первая квалификационная категория сроком на 5 лет

Приказ ГУО № 000 от 24.06.04 г.

Подпись руководителя

С аттестационным листом ознакомлена

Директор школы