Материаловедение и технология конструкционных материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"МАТИ" - РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени

______________________________________________________________________

Кафедра " Технология переработки неметаллических материалов "

"УТВЕРЖДАЮ"

Проректор по учебной работе

________________

" " __________ 20___ г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

"Материаловедение и технология конструкционных материалов"

Модуль 2 "Основы технологии материалов и деталей"

(наименование дисциплины (модуля)

Направление подготовки (специальность) 150100.62 Материаловедение и технологии материалов

Профиль подготовки 04 Конструирование и производство изделий из композиционных материалов

Квалификация (степень) выпускника ___бакалавр__________________________________

(бакалавр, магистр, специалист)

Форма обучения ____очная______________________________________________________

(очная, очно-заочная)

Выпускающая кафедра: "Технология переработки неметаллических материалов"

Цикл дисциплин: ___ профессиональный _____________

Трудоемкость дисциплины (з. е.): часа)

Распределение трудоемкости дисциплины по семестрам и видам учебной работы

Вид учебной работы

Семестр

6

(16 нед.)

6

(16 нед.)

час/нед.

час/сем.

Общий объем аудиторных занятия (АЗ) (всего), час. в том числе:

4

64

Лекции (ЛК)

1,5

24

% лекционных часов от АЗ по дисциплине

38%

38%

Лабораторные работы (ЛР)

0,75

12

Практические занятия (ПЗ) или семинарские занятия (СЗ)

1,5

24

Контроль самостоятельной работы (тестирование, коллоквиум, контрольные работы и др.) (КСР)

0,25

4

% интерактивных форм обучения от АЗ по дисциплине

Общий объем самостоятельной работы (СР): час.

в том числе: час./количество

5,5

88

Курсовой проект: (КП)

Курсовая работа: (КР)

Расчетно-графические работы (РГР)

Реферат: (Р)

1,6/1

25/1

Другие виды СР

3,9

63

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен):

диф.

зачет

диф.

зачет


1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является приобретение целостных знаний о технологии как науке о методах и средствах реализации конструкторских идей, особенностей технологии с позиций взаимосвязи состава полуфабриката полимерного материала и формирование у студентов основополагающих технологических знаний, которые позволят им успешно выполнять организационно-технологическую профессиональную деятельность.

Для достижения поставленной цели при изучении дисциплины решаются следующие задачи:

-освоение мирового опыта изготовления деталей из полимерных материалов для ответственных объектов техники;

-приобретение компетенций в области технологии как науке, виде определенной области технической деятельности, технологическом цикле, его структуре и характеристиках каждого этапа структуры;

- приобретение цельного представления о явлениях и процессах, происходящих в полуфабрикатах полимерных материалах при подготовке, формообразовании деталей и последующих операциях под действием тепловых, механических и др. полей; технологических параметрах процессов.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов"

Дисциплина "Основы технологии материалов и деталей" представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (Б3). Дисциплина базируется на курсах цикла математических и естественно-научных дисциплин (Б2), входящих в модули Химия и Физика, профессионального цикла (Б3), читаемых в 1-6 семестрах. Студенты, обучающиеся по данному курсу должны знать основы математики, неорганической и органической химии, физической химии, общей физики и физики конденсированного состояния, основы механики материалов и конструирования, основы теорий упругости, пластичности и разрушения материалов, основы информатики и информационно- коммуникационных технологий, основы материаловедения.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих общекультурных компетенций:

1. Владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. Готовность к профессиональному росту, самостоятельно пополнять свои знания, совершенствовать умения и навыки, самостоятельно приобретать и применять новые знания, развивать компетенции;

3. Умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих профессиональных компетенций:

1. Владение основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах;

2. Владение навыками использования традиционных технологических процессов, операций, оборудования, нормативных и методических материалов по технологической подготовке производства, качеству, стандартизации и сертификации изделий и процессов с элементами экономического анализа и учетом правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основы технологии материалов, в частности полимерных материалов; иметь понятие о технологическом процессе, стадиях технологического процесса; классификации полимерных материалов; иметь понятия о технологических свойствах материалов и их влиянии на технологические параметры процесса; виды воздействия на полимерный материал в процессе формования; способы создания формообразующего усилия; виды методов сборки изделий из полимерных материалов.

Уметь: выбрать метод формования и технологические параметры для реализации метода и обеспечения заданных свойств изделий; находить причины, приводящие к появлению различного вида брака в готовых деталях, и причины, способствующие резкому снижению эксплуатационных свойств изделий, не имеющих внешних признаков брака, пользоваться основными нормативными технологическими и конструкторскими документами.

Владеть: основами, методов рационального выбора материалов для изготовления изделий с учетом конструкции, назначения, условий эксплуатации, материальных и производственных факторов, потребности рынка в данном типе изделий; способами и методами изготовления изделий и конструкций из композиционных материалов; элементарными навыками работы с технологической документацией, технической литературой, научно - техническими отчетами, справочниками и другими информационными источниками.

4. Структура и содержание разделов дисциплины (модуля) "Основы технологии материалов и деталей"

4.1. Лекции

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Содержание раздела

Трудоемкость, часы

1

Введение. Общие понятия и определения.

Технология как наука о материализации технических идей. Технология материалов как вид и область технической деятельности; технологический цикл, его стадии и характеристика. Традиционные и новые технологические процессы и операции производства, обработки и переработки полимерных материалов.

2

2

Понятие о технологическом процессе.

Последовательность реализации технической идеи: технический проект включающий чертеж изделий, условия его эксплуатации, требования к материалу изделий, технические и технологические требования, выбор материала, выбор метода формования, разработка технологического процесса формования и сборки изделий.,

2

3

Этапы и технологические операции технологического процесса.

Подготовительные, основные и завершающие операции. Определение основных технологических терминов: формование, формирование, метод формования, сборка, физические и химические процессы, заготовка, технологические свойства полуфабрикатов.

2

4

Классификация полимерных материалов (ПМ) в изделиях.

Классификация по характеру изменения их физико-механических свойств в зависимости от масштабного фактора или направления, в котором конкретное свойство материала рассматривается.

Изотропные, квазиизотропные и анизотропные ПМ. Трансверсально-изотропные, ортотропные ПМ и ПМ с криволинейной анизотропией термоупругих свойств. Технологические свойства полуфабрикатов ПМ. Влияние технологических свойств полуфабрикатов на технологические параметры процессов.

4

5

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Нагревание. Назначение нагревания на различных этапах технологического процесса. Способы нагревания ПФ ПМ. Нагревание по механизму теплопроводности, конвекции и лучеиспускания. Диэлектрический, индукционный и омический способы нагревания. Нагревание трением и ударом.

Способы охлаждения отформованных изделий. Примеры расчета нагревания и охлаждения в процессах формования изделий из ПМ

4

6

Способы создания формообразующего усилия.

Понятие об усилии и давлении формования. Назначение давления формования (формообразование, уплотнение, монолитизация, сопротивление внутренним силам). Силы, применяемые для создания давления формования. Внутренние и внешние силы. Поверхностные и объемные внешние силы. Сосредоточенные линейные и распределенные по площади поверхностные внешние силы. Создание давления формования с помощью силы тяжести, атмосферного давления, сжатого газа и жидкости. Сжатие газа и жидкостей поршневыми, винтовыми, дисковыми и центробежными насосами. Повышение усилия формования гидро - (пневмо-) цилиндрами. Термокомпрессионный способ создания давления. Создание усилия формования рычажными и винтовыми прессами, путем прокатки или протяжки через ролики, протяжки сквозь конические фильеры, гибкой лентой (эластичной мембраной), укладываемой с натяжением на криволинейную поверхность.

Создание давления формования взрывом, а также путем применения электромагнитных и электрогидродинамических сил.

8

7

Процессы и методы сборки изделий и агрегатов из ПМ.

Виды методов сборки изделий из полимерных материалов. Особенности механической сборки, сварки, склеивания. Эффективность различных методов сборки, их сравнительная характеристика.

2

Итого:

24

4.2Лабораторный практикум

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Наименование лабораторных

работ

Трудоемкость, часы

1

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Способы нагревания полимерных материалов.

4

2

Способы создания формообразующего усилия.

Создание давления формования с помощью силы тяжести.

4

3

Способы создания формообразующего усилия.

Создание давления формования термокомпрессией.

4

Итого:

12

4.3Практические (семинарские) занятия

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Наименование практических (семинарских) занятий

Трудоемкость, часы

1

Этапы и технологические операции технологического процесса.

Хранение полуфабриката или компонентов для его изготовления. Подготовка полуфабриката (компонентов). Совмещение компонентов. Формирование заготовки (пакета, таблетки). Формование изделия. Механическая доработка. Термическая и др. виды обработок. Отделочные операции. Контроль качества готового изделия.

2

2

Классификация полимерных материалов (ПМ) в изделиях.

Факторы, определяющие технологические свойства полуфабрикатов ПМ. Влияние технологических свойств полуфабрикатов на технологические параметры процессов.

2

3

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Нагревание по механизму теплопроводности, конвекции и лучеиспускания.

2

4

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Диэлектрический, индукционный и омический способы нагревания.

2

5

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Примеры расчета нагревания и охлаждения в процессах получения и формования деталей из ПМ.

2

6

Способы создания формообразующего усилия.

Роль сил когезии, поверхностного натяжения и вязкого трения связующих ПМ в формообразовании изделий.

2

7

Способы создания формообразующего усилия.

Повышение усилия формования гидро - (пневмо-) цилиндрами.

2

8

Способы создания формообразующего усилия.

Термокомпрессионный способ создания давления.

2

9

Способы создания формообразующего усилия.

Создание усилия формования путем прокатки или протяжки через ролики, протяжки сквозь конические фильеры.

2

10

Способы создания формообразующего усилия.

Примеры применения различных способов создания формообразующего усилия в реальных конструкциях технологического оборудования.

2

11

Процессы и методы сборки изделий и агрегатов из ПМ.

Механический крепеж и области его применимости.

2

12

Процессы и методы сборки изделий и агрегатов из ПМ.

Методы сварки и склеивания при сборке изделий из ПМ.

2

Итого:

24

4.4Контроль самостоятельной работы

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Форма контроля (тестирование, коллоквиум, контрольные работы и др.)

Трудоемкость, часы

1

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Тестирование

2

2

Способы создания формообразующего усилия.

Тестирование

2

Итого:

4

5. Самостоятельная работа

№ п/п

Наименование раздела

дисциплины (модуля)

Вид работы (курсовой проект, курсовая работа, реферат, расчетно-графическая работа, др.)

Трудоемкость, часы

1

Основы технологии материалов и деталей.

Подготовка реферата

25

2

Виды воздействия на полуфабрикаты (ПФ) полимерных материалов на различных этапах получения, обработки и переработки.

Подготовка к тестированию

3

3

Способы создания формообразующего усилия.

Подготовка к тестированию

3

4

см. по п.4.2

Оформление и подготовка к защите лабораторных работ

9

5

см. по п. 4.3

Подготовка к практическим занятиям

48

88

Примерные тематики рефератов:

1.  Технологические процессы изготовления деталей из ПФ ПМ.

2.  Подготовка ПФ ПМ к формованию из него детали.

3.  Виды воздействия на ПФ полимерных материалов.

4.  Взаимосвязь технологических свойств ПФ ПМ с технологическими параметрами процессов формования.

5.  Способы создания усилия при формовании деталей из ПФ ПМ.

6.  Виды термических обработок деталей из ПМ.

7.  Методы сборки деталей из ПМ.

6. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализации компетентностного подхода предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (лекции-дискуссии, диалоговые лекции, компьютерных симуляций, разбор конкретных ситуаций при изучении материалов или конкретных физико-химических явлений и технологических процессов, аналогичные задания прорабатываются самостоятельно в реферате, работа в малых группах при выполнении лабораторных работ, сообщения по отдельным вопросам дисциплины на практических занятиях), что в сочетании с внеаудиторной работой формирует и развивает профессиональные навыки обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, экспертов и специалистов.

При организации лабораторного практикума предусмотрено использовать индивидуальный подход с выдачей отдельных для каждого студента или комплексных для 2-х – 3-х студентов заданий экспериментального характера с последующим обсуждением полученных результатов в группе.

Контроль над выполнением самостоятельной работы осуществляется преподавателем в интерактивной форме в виде бесед и тестирования на практических занятиях. Защиты курсовых работ предусмотрено проводить в виде презентаций. Уровень знаний, умений учащегося по всем видам работ предусмотрено оценивать по бально-рейтинговой системе, результаты которой используются при проведении зачета и экзамена по дисциплине.

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

В качестве оценочных средств используются компьютерное тестирование по разделам дисциплины и защита курсовых работ в виде презентаций. По итогам обучения проводится экзамен.

В качестве учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов используется справочная, учебная и монографическая литература, а также, методические указания по выполнению и оформлению лабораторных и реферативных работ, учебные пособия (в т. ч. в электронной форме), созданные преподавателями кафедры, интернет-ресурсы.

Примеры вопросов по компьютерному тестированию:

Зачем необходимо нагревание при переработке в деталь термопластичных гранул?

А. Для ускорения прохождения реакции отверждения;

Б. Для фиксирования формы будущей детали;

В. Для перевода полуфабриката в вязко-текучее состояние;

Г. Для того, чтобы полуфабрикат сохранял сыпучесть.

До какой из температур необходимо охладить отформованную деталь из термопласта?

А. Деструкции; В. Текучести;

Б. Стеклования; Г. Кипения.

Для чего в зоне загрузки литьевой машины встроены каналы охлаждения?

А. Для перевода загружаемого ПФ в другое состояние;

Б. Для сохранения сыпучести ПФ;

В. Для удаления излишней влаги из ПФ;

Г. Для предотвращения реакции отверждения.

В каком методе формования давление создаётся только путем протяжки сквозь конические фильеры?

А. Намотка;

Б. Экструзионно-пневматическая штамповка

В. Прессование;

Г. Пултрузия.

Какой способ создания давления формование на ПФ ПМ основан на разности КЛТР формующего элемента и металлической формы?

А. Термокомпрессионный;

Б. Взрывом;

В. С использованием электромагнитного поля;

Г. Пневматический.

Для какого способа создания давления формование на ПФ ПМ необходим сжатый газ?

А. Гидравлический; В. Пневматический;

Б. Термокомпрессионный; Г. Электрический.

Что из перечисленного не является назначением давления формования?

А. Монолитизация;

Б. Переход в вязко-текучее состояние;

В. Уплотнение пакета-заготовки;

Г. Придание формы материалу, находящемуся в неопределённой форме.

Примеры вопросов к дифференциальному зачету:

8.  Понятие о технологическом процессе, его этапах и технологических операциях.

9.  Основные технологические термины.

10.  Структура технологического процесса изготовления единичных изделий из полимерных материалов (ПМ).

11.  Подготовка полуфабриката (компонентов). Совмещение компонентов.

12.  Формирование заготовки (пакета, таблетки). Формование изделия.

13.  Механическая доработка. Термическая и др. виды обработок. Отделочные операции.

14.  Классификация ПМ в изделиях по характеру изменения их физико-механических свойств.

15.  Влияние технологических свойств ПФ на технологические параметры процессов.

16.  Виды воздействия на ПФ полимерных материалов. Нагревание.

17.  Способы нагревания ПФ ПМ. Нагревание по механизму теплопроводности, конвекции и лучеиспускания.

18.  Способы нагревания ПФ ПМ. Диэлектрический, индукционный и омический способы нагревания.

19.  Способы нагревания ПФ ПМ. Нагревание трением и ударом.

20.  Способы охлаждения отформованных изделий.

21.  Способы создания формообразующего усилия.

22.  Создание давления формования с помощью силы тяжести, атмосферного давления, сжатого газа и жидкости.

23.  Термокомпрессионный способ создания давления.

24.  Создание давления формования взрывом, а также путем применения электромагнитных и электрогидродинамических сил.

25.  Выбор методов формования изделий в зависимости от физического состояния полимерного материала.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) "Основы технологии материалов и деталей"

8.1. Основная литература:

8.1.1. Технология полимерных материалов: Учеб. пособие / , , и др.; под общ. Ред. . – СПб.: Профессия, 2008. – 544 с.

8.1.2. , , и др. Технология производства препрегов для ПКМ: Учебное пособие. - Уфа: УГАТУ, 19с.

8.1.3. Производство изделий из полимерных материалов: Учеб. пособие / , , , . - СПБ.: Профессия, 20с.

8.1.4. Основы технологии производства летательных аппаратов (в конспектах лекций): Учеб. пособие / , , и др. – М.: Наука и технологии, 2005. – 912 с.

8.1.5. , Саковцева и переработка термопластов: Справочное пособие. - Л.: Химия, 19с.

8.1.6. Основы технологии переработки пластмасс: Учебник для вузов/ , , и др. - М.: Химия, 19с.

8.1.7. Справочник по технологии изделий из пластмасс / Под Ред. , , . - М.: Химия, 20с.

8.2. Дополнительная литература:

8.2.1. Техника переработки пластмасс. / Под ред. , Броя В. - М.: Химия, 19с.

8.2.2. Тадмор З., Гогос К. Теоретические основы переработки полимеров. / Пер. с англ. под ред. - М.: Химия, 19с.

8.2.3. , Виноградов В. М,, Комаров технологии изделий из пластмасс. ч. 1 и 2. - М.: МХТИ, 19с.

8.2.4. Армированные пластики/ Под ред. , . - М.: Изд-во МАИ, 19с.

8.2.5. Михайлин материалы специального назначения. – СПб.: Научные основы и технологии, 2009. – 660 с.

8.2.6. Композиционные материалы: Справочник. / , , и др. / Под общ. Ред. , . – М.: Машиностроение, 1990. – 512 с.

8.2.7. Технические свойства полимерных материалов: Уч.-справ. пос. / , , , . – СПб.: Профессия, 2003. – 240 с.

8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Специальная компьютерная программа тестирования, компьютерная программа "база данных по материалам", Интернет доступ на кафедре (www. ), http://www. *****/books. htm, http://www. *****/lectures/lectures_materialoved. htm

9. Материально-техническое обеспечение форм учебной работы по дисциплине (модулю): "Основы технологии материалов и деталей"

9.1 Лекционные занятия

9.1.1. Комплект электронных презентаций/слайдов.

9.1.2. Компьютерный класс А427, оснащенный презентационной техникой (проектор, экран, компьютер).

9.1.3. Набор альбомов по наполнителям, типам ПМ и областям их применения.

9.1.4. Библиотека кафедры, университета.

9.1.5. Учебные фильмы.

9.2 Лабораторные работы

9.2.1. Лаборатория А422, оснащенная вытяжными шкафами, приборами оценки свойств компонентов и полимерных материалов; различными типами волокнистых наполнителей и связующих.

9.2.2. Лаборатория А419, оснащенная приборами определения показателя текучести расплава.

9.2.3. Лаборатория А421, оснащенная смесительным оборудованием (смеситель лопастного типа); технологическим оборудованием (ручными гидравлическими прессами, пултрузионной установкой, лабораторной универсальной установкой для штамповки деталей из термопластичных листовых заготовок, намоточным станком для изготовления кольцевых образцов; разрывными машинами.

9.3 Практические занятия

9.3.1. Компьютерный класс А427.

9.3.2. Презентационная техника (проектор, экран, компьютер).

9.3.3. Пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы).

Рабочая учебная программа по дисциплине "Основы технологии материалов и деталей" составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов" и учебного плана по профилю подготовки Конструирование и производство изделий из композиционных материалов

Автор(ы) проф., д. т.н. ____________________ ( )

доц. ­­­­­­­­­_________________________ ()

Рецензент(ы) проф., д. т.н. _________________ ()

Рабочая учебная программа рассмотрена на заседании учебно-методического совета университета протокол № ____ от “ “ ________ 20___ г. и признана соответствующей требования Федерального Государственного образовательного стандарта и учебного плана по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов"

Председатель УМС ______________

Рабочая учебная программа рассмотрена методическим Советом факультета №4 и признана соответствующей требования Федерального Государственного образовательного стандарта и учебного плана по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов"

Декан факультета № 4 ______________________________________ ()

Председатель методического Совета факультета № 4­_____________ ( )

Программа согласована с УМУ университета ______________



Подпишитесь на рассылку:


Смотрите полные списки: Профессии

Профессии: Техника и производство



Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.