Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.  Организационная работа.

1.1 Структура детского дома или школы-интерната, количество секций по видам спорта, кружков и их наименование, кадровое обеспечение.

Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III-IV вида" осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ 3-х ступеней образования:

1-ая ступень - начальное образование;

2-ая ступень - основное общее образование;

3-ая ступень – среднее (полное) общее образование.

Школа-итернат, кроме основной и средней общеобразовательной подготовки учащихся, предоставляет дополнительные образовательные услуги, через создание на своей базе музыкальных, художественных, научно-технических, естественно-научных, декоративно-прикладных и литературных кружков и спортивных секций.

В школе работают 4 спортивных секций, 4 физкультурно-оздоровительных секции, 1 сезонный клуб выходного дня.

г. г.

1.Спортивная секция голбол. 1 1

2.Спортивная секция дзюдо. 1 1

3.Спортивная лыжная секция. - 1

4.Спортивная секция по плаванию. 1 1

5.Физкультурно-оздоровительный кружок

по плаванию. - 1

6.Физкультурно-оздоровительный кружок

по теннису "Пинг-понг" . - 2

7.Физкультурно-оздоровительный кружок

для учащихся начальной школы "Физкульт-Ура!" . 1 1

8.Сезонный лыжный клуб выходного дня

"Снежный барс". - 1

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Кадровое обеспечение:

Обучение и воспитание физической подготовкой в школе осуществляют учителя по ФК и ЛФК, тренеры-преподаватели.

г.

2г.

5чел.

7чел.

1.Спортивная секция голбол (игра с мячом для незрячих детей) - тренер-преподаватель 1-ой категории , стаж работы 8 лет, образование высшее СПИ СГУ им. Чернышевского.

2.Спортивная секция дзюдо - тренер-преподаватель 1-ой категории , стаж работы 15 лет, образование высшее СГАУ, СПИ СГУ им. Чернышевского, психолого-педагогический курс.

3.Спортивная лыжная секция - тренер-преподаватель 1-ой категории кандидат в мастера спорта по лыжам, стаж работы 3 года, образование высшее, СПИ СГУ им. Чернышевского.

4.Спортивная секция по плаванию тренер-преподаватель высшей категории -------

5.Физкультурно-оздоровительный кружок по плаванию - тренер ________

6.Физкультурно-оздоровительный кружок для учащихся начальной школы "Физкульт-Ура!" учитель высшей категории ФК и ЛФК, стаж работы 27 лет, образование высшее СГУ им. Чернышевского

7.Физкультурно-оздоровительный кружок по теннису "Пинг-понг" - начальная школа - учитель ФК и ЛФК , средняя, старшая школа - тренер-преподаватель ,

8. Сезонный лыжный клуб выходного дня "Снежный барс"

1.2 Участие детского дома или школы-интерната в реализации районных, городских программах по физической культуре и спорту.

Учащиеся школы-интерната принимали участие в следующих городских программах:

1. «Рождественские старты» - соревнования по плаванию среди детей-инвалидов, бассейн «Дельфин» - 09.01.2010г. – 1-ое место;

- 2-ое место;

– 3-е место.

2. Первенство по легкой атлетике Саратовского отделения ГУ ОК ДЮСШ «РиФ» - 27.10.2009г.

3-ье место.

3. Внутришкольная спартакиада среди учащихся школы ГУ ОК ДЮСШ «РиФ» - с 1 по 20.03.2010г.

Плавание : Саакян А – 1-ое место;

- 2-ое место;

– 3-ье место.

Легкая атлетика: – 2-ое место;

– 3-ье место.

Дартс : – 2-ое место.

4. Соревнования по дартсу, посвященные Международному женскому Дню 8-ое Марта - 25.03.2010г.:

– 1-ое место;

– 2-ое место.

5. Открытое Первенство города по плаванию среди инвалидов, бассейн «Юность» - 16.04.2010г.:

- 1-ое место;

- 2-ое место;

- 2-ое место;

6. Первенство по легкой атлетике Саратовского отделения ГУ ОК ДЮСШ «РиФ» - 27.10.2009г.:

- 3-е место.

7. Первенство г. Саратова по лыжным гонкам для детей с ограниченными возможностями, посвященные 65-летию Победы. – 12.03.2010г.

1.3 Количественный и возрастной состав, занимающихся в секциях.

г. г.

1.Спортивная секция голбол. 6 8 чел.

возраст от 10 до 20 лет.

2.Спортивная секция дзю-до. 6 6

возраст от 11 до 23 лет.

3.Спортивная лыжная секция . - 15

возраст от 13 до 18 лет.

4.Спортивная секция по плаванию. 4 6

возраст от 7 до 15лет.

5.Физкультурно-оздоровительный кружок

по плаванию - 7

возраст от 7 до 13 лет.

6.Физкультурно-оздоровительный кружок

по теннису "Пинг-понг» - все желающие,

состав плавающий,

не менее 16 чел.

возраст от 7 до 23 лет.

7.Физкультурно-оздоровительный кружок

для учащихся начальной школы

"Физкульт-Ура!" 10 14

8.Сезонный лыжный клуб выходого

дня "Снежный барс". - все желающие,

состав плавающий, не менее 8-12чел,

возраст от 15 до 23 лет.

Количество занимающихся в спортивных секциях и кружках увеличилось за счет появления в 2010 году новых секций.

2. Организация физкультурно-массовой и спортивной работы.

2.1. Формирование календарного плана физкультурно-массовых и спортивных мероприятий, указать количество запланированных мероприятий и количество фактически проведенных мероприятий.

Название мероприятия

Дата

1.

Спортивный праздник «Веселые старты»

05.09.2009

2.

Соревнования по легкой атлетике «Золотая осень»

01.10.2009

3.

Спортивный досуг «Осенний марафон»

24.10.2009

4.

День здоровья «На зарядку каждый день»

О3.11.2009

5.

Спортивный праздник «Здравствуй снег, мороз и лыжи!»

19.12.2009

6.

День здоровья «Зимние забавы»

04.02.2010

7.

Спортивный досуг « А ну-ка, парни!»

20.02.2010

8.

Спортивный досуг «А ну-ка, девочки!

06.03.2010

9.

Лыжные соревнования совместно с ДЮСШОР-3

10.

Теннисный турнир, посвященный Дню космонавтики.

12.04.2010

11.

Соревнования по голболу.

29.04.2010

12.

День здоровья «Весенние состязания» - соревнования по легкой атлетике среди средних и старших школьников; «Мячик, обруч и скакалка!» - игры, эстафеты для учащихся начальной школы.

18.05.2010

Все запланированные мероприятия на базе школы проведены.

2.2. Участие в республиканских, краевых, областных, окружных районных, городских физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях. Отразить результаты.

Учащиеся школы-интерната принимали участие в Международных соревнованиях по дзюдо.

– Первенство Европы в Венгрии г. 2 –ое место;

– Чемпионат среди молодежи и студентов в США г. Колорадо-Спрингс, 2-ое место.

Участие в республиканских соревнованиях по голболу. Женская сборная школы в составе пяти человек: - впервые в истории школы заняли 3-е место на чемпионате России.

В соревнованиях по голболу, на чемпионате России, сборная школы заняла 3-е место, на первенстве России 4-ое место. Соревнования проходили в г. Алексин, Тульской области. Тренер

Учащиеся школы-интерната приняли участие в соревнованиях по дзюдо:

1.Всероссийсий фестиваль инвалидов по зрению «Республика Спорт» с 29.09 по 05.10.2009г. г. Раменское. – 3-е место.

2. Всероссийсий фестиваль инвалидов по зрению «Кубок России», с 05.12 по 10.12.2009г. г. Алексин. - 3-е место; Бояркин Пе место; -4-ое место

3.Первенство России по дзю-до, с 12.03. по 17.03.2010 г. Зеленоград,. 2-ое место, - 3-е место, – 3-е место, - 4-ое место.

4.Чемпионат России по дзю-до 04.04.2010, г. Зеленоград, -3-ье место, -4-ое место, – 4-ое место.

В городских соревнованиях учащиеся приняли участие по плаванию, легкой атлетике, лыжам:

Первенство города по плаванию среди детей – инвалидов, место?

Первенство по легкой атлетике Саратовского отделения ГУ ОК ДЮСШ??

Первенство г. Саратова по лыжным гонкам для детей с ограничнными возможностями, посвященные 65-летию Победы. Призеры? разряды?

2.3. Новые нетрадиционные формы организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

В первую очередь новой формой является инклюзивная форма организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, т. к. актуальна и активно используется в нашем интернате:

1. Спортивный праздник ---? на базе СОШ №93 и СОШ №51 дата?

2. Фестиваль спортивных игр на базе « Областного реабилитационного центра». Дата?

3. Совместные мероприятия с общественной организацией СРОО «Центр реабилитации и помощи детям с нарушением зрения».

Также новой формой организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы является отработка технологий проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий и внедрение инновационных механизмов в работу школ-интернатов III-IV вида:

А. Технология партнерства - совместный лыжный клуб выходного дня «Снежный барс» для учеников и учителей и воспитателей интерната.

Б. Технология вовлечения волонтеров – студентов СПИ СГУ им. Чернышевского, для подготовки и проведения мероприятий - соревнования по голболу.

В. Технология привлечения учащихся, получающих образование на дому, к участию в физкультурно-оздоровительных мероприятиях - 4-ый класс.

2.4. Указать количество проведенных на базе детского дома или школы-интерната физкультурно-массовых мероприятий.

2008-2г.

На базе школы-интерната проведено

мероприятий 9 12

2.5. Организация работы с подростками, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних.

На учете в инспекции по делам несовершеннолетних учащиеся школы-интерната не стоят. Справка прилагается.

2.6. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы на базе детского дома или школы-интерната в каникулярное время.

Во время каникул учащиеся школы-интерната, до отъезда в санаторий, посещают секцию оздоровительного плавания и кружок «Физкульт-Ура!». В санатории физкультурно-оздоровительную работу проводит инструктор по физической культуре. По рекомендации врача ученики занимаются ЛФК, посещают бассейн, тренажерный и спортивный зал.

3.  Материально-техническое обеспечение.

3.1. Наличие материально-технической базы для организации занятий физической культурой и спортом (перечислить, с указанием размеров площадок);

В школе-интернате для занятий физкультурой приспособлено одно помещение 6х8 метров, зал ЛФК 5х10 метров и спортивная площадка 10х20 м.

3.2. Наличие необходимого спортинвентаря.

Школа оснащена всем необходимым спортивным инвентарем:

1.

Гимнастическая стенка

4 пролета

2.

Перекладина гимн.

1шт.

3

Бревно гимн.

1

4.

Скамейки гимнастические.

5

5.

Канат.

1

6.

Тренажер силовой «Атлет»

1

7.

«Беговая дорожка»

1

8.

«Велотренажер»

2

9.

Тренажер-массажер для стопы

2

10.

Тренажер-массажер на элетроприводе

1

11.

Диск «Здоровье»

1

12.

Маты гимн.

20

13.

Коврики для ЛФК.

8

14.

Лыжи.

25

15.

Баскетбольные щиты и кольца

2

16.

Футбольные ворота и сетки

2

17.

Волейбольная сетка

1

18.

Комплект для игры в городки.

2

19.

Бадинтон.

1

20.

Теннисные столы, сетки..

2

21

Ракетки и теннисные мячи.

8

22.

Мячи : набивные

4

волейбльные

5

баскебольные

10

футбольные

10

резиновые

5

«чубрики»

15

фитболы

10

23.

Скакалки

20

24.

Гимнастические палки

20

25.

Гантели 0,5кг., 1кг., 3 кг.

15 пар

26.

Обручи разных диаметров

30

27.

Конусы-стойки

20

28.

Кегли

20

29.

Для метания: гранаты

5

мешочки

4

диски

16

30.

Катки гимнастические

2

31.

Насосы для мячей

5

32.

Футболки

20

33.

Майки спротивные

50

34

Корзины и сетки для переноса и хранения мячей

20

33.

Спец. спорт. инвентарь: озвученные мячи

2

34.

озвученная мишень

1

35

озвученные игрушки

8

36.

Озвученные браслеты

5

37.

Маски для глаз.

6

38.

Объемные резинки для разметки зала

12

39.

Альбомы с рельефными рисунками по физ. упр. по Брайлю

3


4.  Пропаганда физической культуры и спорта.

4.1. Сотрудничество со средствами массовой информации, наличие собственных печатных изданий, выпуск стенгазет.

Результаты участия во Всероссийских мероприятиях освещаются в СМИ. О школьных мероприятиях снят ряд фоторепортажей и выпущены стенгазеты. В школе работает пресс-служба, которая, совместно с библиотекой выпускает журнал «Школьная планета», (систематичеки выходит в крупношрифтовом и брайлевском вариантах), где физической культуре и спорту посвящена отдельная страничка.

5.  Взаимодействие с органами исполнительной власти в области физической культуры и спорта, образования и здравоохранения.

5.1. Совместное рассмотрение итогов проведения мероприятий, а также проблемных вопросов, возникших в ходе их проведения.

В школе–интернате в рамках специального соглашения осуществляется сотрудничество с ГУ ОК ДЮСШ «Реабилитация и физкультура» при Министерстве социальной защиты Саратовской области. В рамках реализации совместных мероприятий были проведены «круглые столы» «РиФа» на базе школы и школы на базе «РиФа», на которых подводились итоги мероприятий и проблемные вопросы:

1.условия создания безбарьерной среды;

2.создание инклюзивной среды и проведение совместных спортивных мероприятий с массовой школой.

С уч. года осуществляется сотрудничество с ДЮСШОР-3 при Министерстве по развитию спорта, физической культуры и туризма области. Совместно с пед. коллективом школы подводились итоги спорт. соревнований и намечены мероприятия на базе ДЮСШОР-3. Обсуждались вопросы, связанные с обновлением лыжного инвентаря.

Совместно с органами здравоохранения были выявлены и составлены списки детей-инвалидов, нуждающихся в социальной реабилитации, посредством вовлечения в физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия.

6.  Разное.

6.1. Проблемные вопросы, возникающие при организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в детских домах и школах-интернатах.

При организации спортивно-массовых мероприятий, связанных с выездом в другие школы, бассейн, как правило, возникают вопросы, связанные с горючим. Пришла необходимость обновить лыжный спортинвентарь. Большая проблема с оформлением спортплощадки. В наличии есть футбольные ворота, баскетбольные щиты, но нет материальной возможности установить их. Необходимо огородить площадку сеткой, т. к. дети незрячие; поставить скамейки, т. к. плотность занятий физическими упражнениями у слабовидящих и незрячих детей ниже, чем у здоровых по зрению детей. С уч. года в школе дети увлеченно занялись игрой в настольный теннис, но нет помещения для столов, сдвигать их постоянно и выдвигать невозможно, т. к. они быстро придут в негодность.. Назрела необходимость в столах, которые легко убираются.

6.2. Предложения в адрес министерства по развитию спорта, физической культуры и туризма области и министерства образования области.

Структура школы:

директор

Зав по. учебной части.

Зав. по воспит. части.

уроки

Кружки, секции

Физ. культура

ЛФК

спортивные

СТРУКТУРА
министерства по развитию спорта, физической культуры  и туризма Саратовской области

http://*****/upload/medialibrary/731/73136e1289b35c9b1d9dab88ef4f2271.JPG

Муз,