Система взаимодействия с семьей, школой и другими организациями.
Работа с семьей.
Большое внимание в МБДОУ уделяется изучению контингента родителей – жителей микрорайона. В целом для основного контингента родителей характерны: средний уровень жизни и доходов, высокие требования к образованию, большое желание дать ребенку хорошее образование.
Большое внимание уделяется изучению образовательных потребностей родителей. Результаты анкетирования по проблеме удовлетворенности родителей деятельностью МБДОУ показывают следующее:
- 77,3% родителей считают, что в МБДОУ обеспечивается всесторонне развитие способностей, качественная подготовка к школе (22,7% родителей считают, что эти запросы удовлетворяются учреждением частично);
- 62% родителей обеспокоены тенденцией к снижению здоровья детей (в частности, нарушением осанки, увеличением случаев плоскостопия у детей и т. д.) и считают, в результате грамотной работы специалистов МБДОУ можно улучшить эту ситуацию;
- 80% родителей признают авторитет воспитателей, прислушиваются к их мнению и реализуют их советы в воспитании детей (4% родителей не считают мнение и позицию воспитателей авторитетной);
- 97 % родителей считают, что педагоги МБДОУ уважительно относятся к детям (только 3 % сомневаются в этом);
- 100 % детей уважают и любят своего воспитателя;
- 100% родителей имеют возможность участвовать в занятиях и других мероприятиях МБДОУ, вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса;
- 98% родителей удовлетворены своими взаимоотношениями с воспитателями;
Наиболее приемлемыми формами получения информации для родителей остаются групповые собрания (50%). Однако личные беседы с воспитателями (28%) и семинары-практикумы и включение родителей в проектную деятельность (по 20%) также пользуются популярностью среди родителей. В 2010 – 2011 году для получения более полной информации о деятельности МБДОУ работает сайт, на котором родители могут ознакомиться с нормативными документами, а также быть в курсе повседневной жизни дошкольного учреждения.
В 2010 – 2011 учебном роду работа с родителями была направлена на решение следующей задачи: совершенствование системы работы с родителями через проектную деятельность. В течение года педагоги МБДОУ совместно с родителями и детьми реализовали различные проекты (преимущественно экологического содержания): «Мать-и-мачеха», «Одуванчик», «Зачем тыкве семечки?», «Усатый-полосатый» и др. Такая работа способствовала не только интеллектуальному и познавательному развитию дошкольников, но и установлению более тесных и доброжелательных связей как между детьми и их родителями, так и между родителями и педагогами МБДОУ.
Сотрудничество со школой. В 2010 – 2011 уч. году МБДОУ тесно сотрудничало с МБОУ СОШ №5. Тема нашего совместного сотрудничества с МБОУ СОШ № 5 - «Реализация единой линии развития ребенка на этапах дошкольного и школьного образования, придание образовательному процессу целостного, последовательного и перспективного характера, оптимизация процесса адаптации первоклассников». Цель сотрудничества – создать пространство социального партнерства в работе с одаренными детьми на принципах преемственности.
В течение года прошли следующие мероприятия:
· Организационное совещание по вопросу обсуждения плана работы на 2010– 2011 уч. год.
· Знакомство с программами обучения в 1 классе. Анализ работы за 2009 – 2010 уч. год. Рефлексия.
· Педмастерская №1. «Организационное заседание. Утверждение плана работы педмастерских в рамках методической темы. Анализ 1 этапа мониторинга «Адаптация учащихся первых классов». Посещение уроков в 1 классах». Эти посещения показали высокий уровень подготовки наших детей к обучению в школе, высокой мотивацией к обучению в школе, что является первостепенным показателем преемственности в работе ДОУ и школы; дети полноценно прожили дошкольное детство; первоклассники умеют работать в малых группах, договариваться и распределять обязанности.
· Совместный урок – эстафета в рамках методической темы.
· Педмастерская №3. «Школьная конференция «Эврика - 1». Защита проектов».
ü Работа с родителями:
· Родительское собрание «Роль семьи в подготовке детей к школе».
· Родительское собрание будущих первоклассников с приглашением представителей школ микроучастка «Выбираем школу».
· День открытых дверей.
· Консультации психолога, преподавателей выпускных классов для родителей.
ü Работа с детьми:
· Экскурсия детей в школу №;5.
· Посещение выставок в ДОУ.
· Участие воспитанников ДОУ в акциях школы.
План работы со МБОУ СОШ выполнен на 80%, т. к. в связи эпидемией гриппа и низкими температурами воздуха в зимний период в соответствии с приказом выход за пределы учреждения был запрещен. Школа № 1 не проявляет активности, заинтересованности в работе с ДОУ.
Сотрудничество с другими организациями. МБДОУ активно сотрудничает с различными театрами – филармония, театр «Озорники», «Кенгуру», «Дыхание города» и т. д. Ежемесячно в МБДОУ проходили представления на различные темы – нравственное воспитание, изучение правил дорожного движения, формирование дружеских взаимоотношений между детьми, фольклорные представления, а также знакомство с различными видами музыкального искусства.
Вывод: продолжать тесное сотрудничество со школой №5, наладить сотрудничество со школами микроокруга №1, № 000, библиотекой им. , выявлять общие проблемы, провести мониторинг успеваемости выпускников 2011 года.
