Художественно-эстетическое направление
Петельки-крючочки.
Педагог ДО
В процессе обучения вязанию крючком дети знакомятся с историей этого вида искусства, свойствами ниток, неисчерпаемостью фасонов и моделей.
Приобщение подрастающего поколения к рукодельным работам – значимая часть трудового обучения и воспитания детей, всё это вместе позволяет в полной мере проявить свою фантазию, вкус, мастерство.
Музыкальная шкатулка
Педагог ДО
В программе интегрируются такие жанры искусства, как театр, живопись, литература, музыка. При индивидуальном подходе к каждому ребёнку происходит погружение в культуру театра при помощи изучения литературных и музыкальных произведений; органичном соединении теоретических знаний и практических умений, приобретаемых им по программе.
Дебют
Педагог ДО
Приобщение детей к миру прекрасного и развитие необходимых социальных и индивидуальных компетенций – первоочередная задача творческого объединения «Дебют». На занятиях учащиеся познакомятся с литературными шедеврами, попробуют себя в роли поэта, писателя, драматурга, а также журналиста, литературного и театрального критика. Изучение художественных произведений обязательно сопровождается театральными инсценировками, виртуальными экскурсиями. Учащиеся приобретут навыки рецензирования, написания статьи, театрализации.
Основы ремесла. Художественные изделия из кожи.
Педагог ДО
Кожа – прекрасный материал для поделок, она пластична, послушна и достаточно прочна. Увлекательная работа с кожей по силам не только взрослым, но и детям. Дать вторую жизнь изделиям, таким как сумки, пальто и пиджаки, голенища от сапог, перчатки, и изготовить из них украшения и многое другое, поможет обучающимся испытать прекрасные чувства – радость созидания и творчества.
Волшебная кисточка.
Педагог ДО
Занятия живописью развивают умение грамотно и в то же время творчески писать натуру, а также выражать собственную индивидуальность в разнообразных художественных формах.
Базовые знания и навыки в области живописи, полученные в школе, обычно недостаточны, поэтому занятия, особенно на первоначальном этапе, включают много упражнений по отработке техники живописи акварелью, гуашью, пастелью.
Фундамент музыкальности.
Педагог ДО
Специфика обучающей программы заключается в активном вокально-хоровом практическом музицировании при опоре на навык чтения нот с листа в сочетании с теоретическим комментарием в рамках музыкальных дисциплин классического образовательного цикла.
Благодаря прочному овладению основами мастерства сольного пения и хорового музицирования программа поможет ребёнку сформировать определённые качества личности: способность реализовать свой творческий потенциал, свободу творчества, уверенность в себе.
Танцевально-игровая ритмопластика.
Педагог ДО
Искусства пластики, танца учит логическому, целесообразно организованному, а потому грациозному движению. Он оказывает большое влияние и на формирование внутренней культуры ребёнка. Занятия танцем и ритмопластикой органически связаны с освоением норм этики, немыслимы без выработки высокой культуры общения.
Таким образом, подобные занятия положительно сказываются на эстетическом, моральном и физическом развитии обучающихся.
Основы театрального искусства.
Педагог ДО
В данной образовательной программе заложены возможности целенаправленного приобщения обучающихся к искусству театра. Программа предусматривает развитие театрально-творческой активности детей и подростков в едином процессе освоения ими знаний и представлений о театральном искусстве, образного и свободного восприятия окружающего мира, обретения навыков действенного анализа творческого объекта, а также формирования и развития специальных способностей, необходимых для исполнительской деятельности.
Театральная студия
Педагог ДО
Театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий учащихся, приобщает их к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу, заставляет сочувствовать персонажам, сопереживать разыгрываемым событиям.
Данный вид деятельности позволяет решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость, а также позволяет развивать память, внимание, воображение, инициативность, самостоятельность и речь обучающихся.
Мягкая игрушка
Педагог ДО
Мягкая игрушка – это один из видов декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитьё, вышивка, аппликация. Работа с мягкой игрушкой помогает ребёнку развить воображение, чувство формы и цвета, точность и аккуратность, трудолюбие.
Добро пожаловать в страну чудес.
Педагог ДО
Организация англоговорящего театрального творческого объединения имеет большое значение: эта работа не только углубляет и расширяет знание иностранного языка, но и способствует расширению культурного кругозора, эрудиции обучающихся, развитию их творческой активности, духовно-нравственной сферы, эстетических вкусов и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны и сквозь призму этих знаний более активно осваивать культуру своей страны.
Социально-педагогическое направление
Основы журналистской деятельности
Педагог ДО
Журналистика, обладая просветительской и воспитательной функцией, является источником нравственных ориентиров. Обучение детей журналистской деятельности в школьном возрасте даёт им возможность реализовать потребность в самовыражении, а приобщение детей к выпуску собственной издательской продукции – возможность творчески самореализоваться.
Искусство убеждать
Педагог ДО
Программа предусматривает эффективные формы занятий, которые дают традиционные знания, умения и воспитывают социально-активную личность: беседы, викторины, диспуты, дискуссии, экскурсии, игры, создание и защиту своих проектов, публичные выступления, проведение занятий самими участниками объединения.
Светофорик
Педагог ДО
Изучая в игровой форме правила дорожного движения, охватывая все виды детской деятельности (игры-ситуации, сюжетно-ролевые игры, игры-викторины, игру-тренинг), «теоретические» знания ребёнок закрепляет через продуктивную деятельность на практических занятиях и затем реализует в повседневной жизни.
ЮИД движение «БОНД»
Педагог ДО
Юные инспектора дорожного движения отряда «БОНД» -
Будьте
Осторожны
На
Дороге
активно участвуют в профилактике ДДТТ среди учащихся гимназии, детей из ДОУ, взрослых.
Лаборатория творческого мышления «Лучики»
Педагог ДО
Программа направлена на работу по социализации подрастающего поколения, формированию самосознания через развитие творческого потенциала. В основе обучения лежит технология развития творческого мышления детей и подростков «Учусь творчески мыслить», разработанная .
Научно-техническая направленность
Волшебство Flasch
Педагог ДО
Основное внимание в программе уделяется обучению детей Flasch-анимации, Flasch-презентациям и создания, с помощью этих технологий, простых информационных Интернет-сайтов, творческих информационных проектов.
Практическая электротехника
Педагог ДО
Основой программы являются технологические процессы преобразования действительности, к ним относятся процессы преобразования материалов, энергии, информации в интересах человека и общества. В практические занятия входит обучение детей по устройству и ремонту осветительной квартирной проводки и бытовых электрических приборов, умение пользоваться электрическими и измерительными приборами, составление цепей постоянного и переменного тока.
Новые информационные технологии
Педагог ДО
В настоящее время быстрыми темпами появляются новые устройства и технологии, радикально изменяются технологические средства получения и обработки информации. Информационные ресурсы глобальной сети Internet становятся мощным и доступным средством обеспечения всех сфер жизни молодёжи, включая и процесс обучения.
Физкультурно-спортивное направление
Волейбол
Педагоги ДО ,
На занятиях дети обучаются приёмам игры – «школы» техники баскетбола, приобщаются к соревновательной деятельности. Занятия по данной программе пробуждают интерес детей к новым видам физической деятельности, возможности интересно организовать свой досуг, способствуют физическому развитию обучающихся.
Семейный клуб «Здоровье и безопасность»
Педагог ДО
Особую роль в реализации данной программы отводится вовлечению родителей учащихся в активное участие жизни своих детей посредством совместных спортивных занятий.
Актуальность программы заключается в том, что, являясь жителем огромного мегаполиса, который скрывает множество потенциальных опасностей и экстремальных ситуаций, связанных с угрозой жизни и здоровья, ребёнку надо быть к ним готовым и уметь постоять за себя и близких, умело защищаться и быстро действовать во время нападения, чему обучает данный курс самообороны.
Футбол
Педагог ДО
На занятиях дети обучаются приёмам игры – «школы» техники футбола, приобщаются к соревновательной деятельности. Занятия по данной программе пробуждают интерес детей к новым видам физической деятельности, возможности интересно организовать свой досуг, способствуют физическому развитию обучающихся.
Лёгкая атлетика
Педагог ДО
Актуальность программы заключается в потребности подростка обучиться приёмам техники бега, прыжка и метания, приобщению к соревновательной деятельности.
Занятия по данной программе пробуждают интерес детей к новым видам физической деятельности, возможности интересно организовать свой досуг, способствуют физическому развитию обучающихся.
Волейбол
Педагог ДО Листраткина Ируте Владо
На занятиях дети обучаются приёмам игры – «школы» техники волейбола, приобщаются к соревновательной деятельности. Занятия по данной программе пробуждают интерес детей к новым видам физической деятельности, возможности интересно организовать свой досуг, способствуют физическому развитию обучающихся.
Военно-патриотическое направление
Меткий стрелок
Педагог ДО
На современном этапе развития страны мы сталкиваемся с рядом отрицательных явлений, в том числе: обострение криминогенной обстановки; рост детской и подростковой преступности; наркомании, безразличие подрастающего поколения к судьбе своего государства, уклонение от военной службы и др.
Создание и реализация образовательной программы "Юный стрелок" призвано отвлечь молодежь от этих отрицательных явлений, ставит перед собой цель и включает основные задачи, решение которых позволит ее достичь.
