Муниципальное образовательное учреждение

Селиклинская основная общеобразовательная школа

Спортивно-историческая игра

«Путешествие за три моря»

Классный руководитель:

.

Спортивно-историческая игра

«Путешествие за три моря»

Цель:

·  Приобщение детей к культурному, фольклорному прошлому страны;

·  Воспитание здорового образа жизни;

·  Воспитание любви к книге.

Оборудование: эмблемы команд, карта путешествия,

2 мяча, дартц.

Участники: обучающиеся 7 класса.

Этапы игры:

1. Веселый ветер

2. Берег Головоломок

3. Море подсказок

4. Море Народной мудрости

5. Логово морского чудовища

6. Море Отважных

7. Город Славноград

(Все этапы путешествия обозначаются на карте. Участники следуют по маршруту, указанному на карте.)

1.  Игра «Сварим компот»

Ну, вот, мы с вами и познакомились. Добрый день, ребята. Хотите попутешествовать? Давайте закроем глаза и досчитаем до 5 и перенесемся на планету ИГР.

Дорогие друзья! Мы начинаем нашу игру «Путешествие за три моря»!

Перед началом путешествия я вам расскажу правила игры. У каждой из команд своя эмблема, которая будет передвигаться по карте по мере выполнения заданий.

Ребята, вы, наверняка, любите читать книги и встречаться с разными героями. Сегодня мы должны отыскать одну очень интересную книгу. Интересна она тем, что она не простая, а волшебная. Но, чтобы найти ее, вам необходимо отгадать ключевую фразу. («Ученье свет, а неученье - тьма».) За каждый выигранный конкурс вам будет открываться одно слово из этой фразы. Выигрывает та команда, которая сумет разгадать фразу целиком, и первая дойдет до Славнограда.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итак, мы начинаем.

Давным-давно в тридевятом царстве, в тридевятом государстве стоял город Славноград. Жили там счастливые люди, которые читали книги, много трудились и славно отдыхали, была у них волшебная книга, которая помогала в трудных ситуациях. Но как-то раз напали на город злые силы и заколдовали город. С тех пор много путешественников и героев отправлялись искать Славноград и волшебную книгу, но им это не удалось. Давайте сегодня и мы попытаемся расколдовать город, найти книгу.

Перед вами сложенные в стопки буквы. Из них вы должны собрать название своего корабля, и мы узнаем какая из команд первая отправиться в путешествие. Время пошло... (названия "Каравелла» и "Бригантина" ребята до игры не знают). Молодцы! Быстро выполнили это задание. Тогда вот вам еще пакеты с буквами. Будут звучать вопросы, а из полученных вами букв вы должны будете собрать ответы. Договорились? Тогда слушайте: (каждая команда получает пакет с буквами: б, е,с, к,о, з,ы, р,к, а)

а) домашнее животное (коза);
б) обитатель рек, озер, морей и океанов (рыба);
в) молочный продукт (сыр);
г) жесткое покрытие на продуктах, на книгах и тетрадях (корка);
д) обитатель морских глубин, имеющий клешни (краб);
е) головной убор матроса (бескозырка);

«Веселый ветер»

Чтобы наши корабли успешно начали поиск Славнограда, им нужна помощь, т. е. веселый ветер, который надует наши паруса.

1.Игра: Команды выстраиваются в шеренгу друг за другом и по команде передают мяч. Последний, получивший мяч, становится первым. Игра продолжается до тех пор, пока очередь не дойдет до игрока, ко­торый начинал игру.

2. Конкурс лоцманов. Для того, чтобы корабль правильно следовал своим курсом, лоцманы должны хорошо потрудиться. Им предлагается провести корабль по сложному фарватеру с завязанными глазами. Для этого надо пройти между 8 кеглями, не сбить их и не посадить корабль на мель.

Итак, с первым заданием мы справились успешно. Давайте теперь отправимся на берег Головоломок. Но прежде откроем первое слово из волшебной фразы. (Открываем «Ученье».)

«Берег Головоломок»

1. Вы, ребята, умеете быстро, дружно и четко выполнять команды. А хорошо ли вы знаете морской язык? Этот конкурс для обеих команд. Я буду предлагать вам названия, а вы должны будете перевести его на морской язык.
1) Комната - каюта,
2) Кухня - камбуз,
3) Лестница - трап,
4) Передняя часть корабля (нос) - бак,
5) Задняя (корма) - ют,
6) Столовая - кают-компания,
7) Пол - палуба,
8) Окно - иллюминатор,
9) Повар - кок,
10) Веревка - канат.

2.Перевязать голову члену экипажа. Побеждает тот, кто быстрее и качественнее справиться с этим заданием.

«Море народной мудрости»

Ребята, для того, чтобы расколдовать Город и найти книгу, нам нужны добрые советы. Такие советы у нашего народа называются пословицами, которые помогают нам и обогащают нас, что-то сообщают и воспитывают. Но главное в них то, что они учат добру.

Сейчас Вам будет зачитываться начало пословицы, а вы хором будете говорить ее окончание. Например: Сделаешь наспехвы - хором)... сделаешь насмех. Начинаем.

- Гром не грянет... (мужик не перекреститься);

- Семь раз отмерь... (один раз отрежь);

- Сам кашу заварил... (сам ее и расхлебывай);

- Терпенье и труд... (все перетрут);

- Под лежачий камень... (вода не течет);

- Старый друг... (лучше новых двух).

Отлично! А теперь давайте откроем третье слово «а»

Конкурс «Логово морского чудовища»

Во время путешествия по морю народной мудрости наши корабли попали в бурю, и нас вынесло к логову морского чудовища, которое охраняет дорогу, ведущую к Славнограду. Мы должны его победить и нам откроется путь к заколдованному городу.

1.Игра «Дартц». В середине поля изображение морского чудовища. Каждый из участников бросает по дротику один раз. Выигрывает та команда, которая большее количество раз попала в морское чудовище.

2.Ребята, вы знаете, конечно, что когда вы сыты, настроение лучше и работа идет веселее.

Здравствуй, милая картошка,
Низко бьем тебе челом!
Даже дальняя дорожка
Нам с тобою нипочем!
Вряд ли найдется человек, который не любил бы картошку. Редкое блюдо обходится без этого замечательного продукта. Вы, наверно, догадались, что сейчас начнется конкурс поваров. От его искусства зависит настроение команды. Пожалуйста, повара, пройдите к этим столикам и послушайте задание.
Конкурс поваров. Вы должны быстро и качественно очистить эти картофелины, чтобы было меньше кожуры, а затем красиво нарезать кубиками. Спасибо поварам!

Теперь открываем еще одно ключевое слово «не­ученье».

«Море Отважных» (конкурс капитанов)

Итак, мы с вами достигли Моря Отважных. Самым ответственным и отважным на корабле является капитан.

Капитанам предстоит из бумаги сделать кораблики - кто быстрее и лучше.

Сейчас остальным участникам путешествия будут заданы вопросы, на которые вы должны мне ответить.

Вопросы:

1. Назовите слово, демонстрирующее старый русский обычай гос­теприимства. (Хлеб.)

2. Назовите слово, которое является священным знаком христиан. (Крест.)

3. Из слов «топор», «щит», «шлем», «меч», «копье», «кольчуга» выберите те слова, которые обозначали предметы, служившие русским воинам защитой в сражениях. (Щит, шлем, кольчуга.)

4. Назовите имя главного персонажа русских народных кукольных представлений. (Перчик, Сельдереюшка, Петрушка, Тархунчик.)

5. Что или кого русская загадка наделила двумя кольцами? (Очки, ножницы, парашют.)

6. Как называются зарытые в землю ценности? (Рытвина, заначка, сбережения, клад.)

Молодцы наши капитаны! Каждый из них получает приз

Конкурс «Город Славноград»

Итак, ребята, дошли мы до города Славнограда. Но, чтобы его расколдовать и получить волшебную книгу, нам нужно ответить на вопросы.

1. Славный защитник Руси-Матушки, 33 года неподвижно проси­девший в избе. Калики-перехожие помогли ему обрести силу богатыр­скую. (Илья Муромец.)

2. Злодей, свистел по-соловьиному, кричал по звериному, шипел no-змеиному. (Соловей Разбойник.)

3. Побратим Ильи Муромца, освободивший Забаву Путятичну, племянницу князя Владимира. (Добрыня Никитич.)

4. Трехголовое чудовище, которое жило на горе Сорочинской. (Змей Горыныч.)

5. Знаменитый гусляр, побывавший на дне Моря-океана у Морского царя. (Садко.)

6. Богатырь, поповский сын, одолевший Тугарина Змеевича. (Алеша 1 Попович.)

Внимание! Открываем последнее слово нашей волшебной фразы «тьма».

Теперь хором читаем ключевую фразу «Ученье свет, а неученье - тьма».

Итак, наше путешествие подходит к концу, на горизонте показался город Славноград.

Ребята, в конце нашего путешествия мне бы хотелось взять у Вас небольшое интервью (на вопросы отвечают и команды).

- Скажите, пожалуйста, что помогло Вам в игре?

- Какую роль в нашей жизни играют книги?

И вот наш корабль вошел в бухту веселья и находчивости. Большое спасибо членам команд

Заключение: Объявление победителей. Награждение.