Вопросы для подготовки к аттестации экскурсоводов

города-курорта Сочи

Вопросы по экскурсоведению для подготовки к тестированию

1.  Назовите:

а) нормативно-правовые акты, регулирующие туристско-экскурсионную деятельность;

б) организации, контролирующие и координирующие туристско-экскурсионную деятельность;

в) специализированные туристско-экскурсионные периодические издания.

2.  Классификация методических приемов, от чего зависит их применение и выбор? (примеры из экскурсий);

3.  Дайте общую характеристику профессии экскурсовода;

4.  Что такое «портфель экскурсовода»? Как он комплектуется? (на примере конкретной экскурсии);

5.  Методическая разработка (технологическая карта), ее структура, цель и задачи. Требования к оформлению;

6.  Уровни и ступени экскурсионного показа объекта (на примере из экскурсии);

7.  Охарактеризуйте основные методические приемы показа;

8.  Охарактеризуйте основные методические приемы рассказа;

9.  Охарактеризуйте основные методические приемы движения и особые методические приемы;

10.  Жесты, мимика, поза экскурсовода, их значение и роль в экскурсии. Внешний облик и манеры экскурсовода;

11.  Логические переходы, их виды, значение в экскурсии (примеры из экскурсий);

12.  Виды показа на автобусной экскурсии. Их рациональное использование в экскурсионной практике;

13.  Признаки экскурсии. Их виды. Основной признак экскурсии;

14.  Функции экскурсии. Сочетание двух и более функций;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

15.  Экскурсионный метод, его значение, цель, задачи, особенности. Требования экскурсионного метода;

16.  Экскурсия как педагогический процесс. Виды деятельности экскурсовода в осуществлении дидактической и воспитательной задач;

17.  Внимание на экскурсии. Способы управления вниманием на экскурсии;

18.  Законы логики. Выполнение требований логики в экскурсии;

19.  Классификация экскурсий. В чем значение классификации экскурсий;

20.  Тематика и содержание экскурсии. Название экскурсии (примеры);

21.  Показ и рассказ - два важнейших элемента экскурсии, их сочетание (примеры из конкретной экскурсии);

22.  Экскурсионный объект, критерии оценки, принципы отбора для показа в данной экскурсии. Классификация экскурсионных объектов (свой пример);

23.  Тексты экскурсий. Что общего и каковы различия между ними?

24.  Методика использования наглядных пособий на экскурсии (примеры из конкретной экскурсии);

25.  Техники ведения экскурсии, ее составляющие, значение для экскурсионного этикета;

26.  Вступительная беседа, ее роль в успешном проведении экскурсии;

27.  Заключительная беседа, ее роль в успешном проведении экскурсии;

28.  Показ - основной элемент в экскурсии. Последовательность в показе, ступени показа;

29.  Условия для показа. Задачи показа на экскурсии;

30.  Прием зрительного анализа в экскурсии, его виды. Роль этого методического приема в достижении цели экскурсии.

Вопросы к устной части аттестации

Историческое краеведение

1.  Археологические памятники Сочинского региона. Сочи – историческое поселение;

2.  Историко-культурное наследие Сочинского региона. Перечень объектов;

3.  Проникновение христианства на территорию Черноморского побережья Кавказа и его выражение в памятниках культовой архитектуры;

4.  Коренное население Сочи и народности, проживавшие на территории современного Сочи в начале XIX века, их культура и быт;

5.  История Кавказской войны XIX века: объекты показа и рассказа в экскурсии;

6.  Присоединение Черноморского побережья Кавказа к России ();

7.  Процесс переселенческого движения на Черноморское побережье Кавказа второй половины XIX века;

8.  История становления города-курорта в конце XIX – начале XX вв;

9.  Формирование архитектурной среды Сочи, стилевые направления конца XIX начала XX веков. Объекты, составляющие архитектурный фон застройки Сочи этого периода;

10.  Деятели экономического, курортного освоения Сочинского региона – исследователи, дачевладельцы. Роль российского купечества и дворянства в социально-экономическом развитии Сочи;

11.  Основание и история курорта Мацеста, основная лечебная база курорта. Другие курортные местности Сочи;

12.  Сочи в период трех революций и гражданской войны (1905, годы);

13.  Первый генеральный план реконструкции Сочи – Мацестинского курорта (1933 г.);

14.  Сочи – город-госпиталь. Памятник «Подвиг во имя жизни». Главная награда города;

15.  Битва за Кавказ ( годы). Сочи в годы Великой Отечественной войны, мемориальные сооружения;

16.  Развитие курорта Сочи со второй половины XX века до наших дней, научная и бальнеологическая база курорта (базовые научные, санаторно-курортные учреждения Сочи, их деятельность). Ликвидация малярии на Черноморском побережье Кавказа;

17.  Административно-территориальные преобразования Сочи ( годы);

18.  Второй генеральный план развития города Сочи (1967 год);

19.  История и развитие культуры и искусства города Сочи. Деятели культуры, литературы и искусства города Сочи;

20.  Музеи, библиотеки, концертно-зрелищные учреждения и фестивали в городе Сочи;

21.  Современный национальный состав Сочи. Процесс формирования этнической карты города. Деятельность национальных культурных объединений;

22.  Миротворческая миссия города. Города-побратимы Сочи;

23.  Символика города Сочи;

24.  Космонавты и астронавты в Сочи. Памятные места, связанные с их пребыванием на курорте;

25.  Роль сочинских скульпторов и архитекторов в создании современного облика центра Сочи;

26.  История развития курорта Красная Поляна.

Природоведческие

1.  Физико-географическая характеристика Большого Кавказа. Назовите основные хребты и вершины в районе Сочи;

2.  Назовите горный массив в районе Сочи, имеющий максимальное по площади оледенение. Опишите вершины и ледники, которые можно увидеть с горы Большой Ахун;

3.  Дайте характеристику озер на территории Большого Сочи.

4.  Назовите и дайте характеристику водных режимов шести самых крупных рек Большого Сочи.

5.  Водопады, водоскаты, пороги. Назовите наиболее известные водопады в Сочи, опишите их особенности;

6.  Карст на Западном Кавказе;

7.  Город Сочи: границы, площадь, население, экономика.

8.  Дайте характеристику парков Сочинского побережья;

9.  Назовите и опишите ботанические сады и дендропарки на Черноморском побережье в районе Большого Сочи;

10.  Назовите и опишите особенности растительных эндемиков и реликтов третичного периода, произрастающих в лесах Черноморского побережья Западного Кавказа.

11.  История возникновения и особенности «Дерева Дружбы»;

12.  Опишите особенности «сочинского» стиля озеленения города Сочи;

13.  Интродукция растений на Черноморском побережье Кавказа. Два символа растительности юга – эвкалипт и магнолия;

14.  Назовите авторов и опишите памятные аллеи, скверы, солитеры и деревья-патриархи в городе Сочи;

15.  Особенности развития сельского хозяйства в Сочинском регионе (чаеводство, субтропическое плодоводство, пчеловодство, форелеводческое хозяйство);

16.  Дайте характеристику Черного моря и его обитателей. Международный день Черного моря;

17.  Сущность «закона вертикальной зональности», характеристика климатических поясов и растительности;

18.  Характеристика лесов колхидского типа;

19.  Сочинский национальный парк;

20.  Кавказский государственный природный биосферный заповедник им. ;

21.  Животный мир Кавказского государственного природного биосферного заповедник им. и Сочинского национального парка;

22.  Растительный мир Кавказского государственного природного биосферного заповедник им. и Сочинского национального парка;

23.  Рекреация и рекреационные объекты Сочинского Национального Парка.

24.  Тисо-самшитовая роща;

25.  Климатическая характеристика Большого Сочи, и ее зависимость от вертикальной зональности. Природные явления;

26.  Минеральные воды Сочинского района и их лечебные факторы;

27.  Лечебные факторы города Сочи.

Актуальные вопросы

1.  Особенности происхождения топонимов на территории Сочи;

2.  Ведущие санаторно-курортные учреждения, их роль в создании положительного имиджа курорта Сочи;

3.  Сочи – крупнейший транспортный узел на юге России. Направление модернизации транспортной инфраструктуры;

4.  Предприятия обслуживания и продовольственная база курорта Сочи;

5.  Научные учреждения и учебные заведения. Направления их деятельности, достижения, роль в обеспечении профессиональными кадрами. Международный Олимпийский университет;

6.  Гостиничный сервис в Сочи. Подготовка средств размещения к Олимпиаде 2014;

7.  Источники достоверной информации в г. Сочи и их роль для актуализации знаний экскурсовода;

8.  Дельфинарии, аквапарки, океанариумы и аквариумы в Сочи. Их познавательное и оздоровительное значение;

9.  Почетные граждане Сочи. Их деятельность на благо курорта Сочи;

10.  Деятельность общественных организаций города Сочи. Краеведческие издания, их значение для экскурсионной деятельности;

11.  Международные мероприятия в Сочи. Их значение в формировании положительного имиджа Сочи;

12.  Актуальные проблемы экологии Сочи. Пути их решения на современном этапе;

13.  Перспективы развития Сочи как горноклиматического и бальнеологического курорта (Федеральная целевая программа);

14.  История Олимпийских и Паралимпийских Игр (основные этапы). Участие нашего государства в Олимпиадах;

15.  Организационный комитет «Сочи 2014». Цели и задачи, основные направления деятельности;

16.  Сочи - столица XXII Олимпийских и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года. Символика и послы Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014»;

17.  Объекты Приморского кластера Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014»: проектирование, строительство и олимпийское наследие;

18.  Объекты Горного кластера Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014»: проектирование, строительство и олимпийское наследие;

19.  Уникальность транспортного обеспечения Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014»;

20.  Зеленые стандарты Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014»;

21.  Спортивно-оздоровительные объекты в Сочи. Их роль в подготовке российских спортсменов и продвижении идей Олимпизма;

22.  Культурная Олимпиада гг. Значение для продвижения идей Олимпизма. Основные объекты для реализации данного проекта;

23.  Создание безбарьерной среды и зоны международного гостеприимства в Сочи;

24.  История волонтерского движения. Волонтеры Олимпийских и Паралимпийских Игр «Сочи 2014».

25.  Сочи – город здоровья и спорта. Сочинцы – чемпионы, призеры и участники Олимпийских и Паралимпийских игр, международных соревнований. Спортивные сооружения;

26.  Влияние Олимпийских объектов на особо охраняемые природные территории Большого Сочи.