Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ГОУВПО «Марийский государственный университет» Факультет/институт

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета/директор института

(подпись/ Ф. И.О.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина ДИЗАЙН ПЕРИОДИЧЕСКИХ

ИЗДАНИЙ________________________

(наименование)

Направление подготовки 031300 Журналистика
Профиль подготовки______________________________________

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Кафедра журналистики

(название)

Курс __Х_______ семестр______ 1_

форма обучения очная________

Программа разработана проф., , д-р искусствоведения___________

(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)

Рецензент(ы)____________________________________________________________________________

(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)

Йошкар-Ола 2011

Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета)

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

________________________________________

_________________________________________

(назв. факультета/института, специальности)

(название кафедры)

протокол заседания №____ от

протокол заседания №___ от

«____»_____________ 200__г.

«____»_____________200__г.

(подпись, Ф. И.О. председателя)

(подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой,)

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой

__________________________________________________________________________________________

(название кафедры)

протокол заседания №__ от «__»___________200__г___________________________

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

на очередной учебный год и регистрация изменений

Учебный год

Решение кафедры

(№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой)

Автор изменения

(Ф. И.О., подпись)

Номер изменения

Пояснительная записка

1. Цели и задачи дисциплины

Художественно-конструктивное оформление периодических изданий - важная часть современной журналистики. В условиях резкой конкуренции СМИ на информационном рынке важно не только хорошо написать материал, но умело преподнести его дизайнерское решение. Культура художественного оформления сегодня является важным признаком профессионализма отдельного журналиста и редакционного коллектива в целом. Поэтому в подготовке специалиста важно обратить внимание на дизайн оформления и выпуск периодических изданий, научить вести поиск их собственного неповторимого облика.

Усвоение курса предполагает знакомство с практикой создания газетного и журнального художественного конструирования, конструктивный анализ республиканских и российских СМИ, также изучение системы мер в газетно-журнальном производстве, постоянных компонентов газет и журналов, графики шрифтов, структуры и композиции периодических изданий, процесса его выпуска и т. п. Студенты должны ясно представлять как создается газетная полоса и номер в целом - от стадии его планирования до непосредственного выпуска информационного продукта. Главная задача курса - научить студентов на профессиональном уровне оперативно конструировать дизайн периодических изданий, выработать художественный вкус и эстетические ориентиры. Курс помогает освоить особенности дизайнерских разработок как продукта творческой деятельности, он также дает представление о специфике и методах работы на базе современной цифровой техники.

2. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: понимание сущности журналистской профессии как творческой, социальной, информационной, ее базовых характеристик, социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций: понимание сущности журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ; индивидуальную и коллективную деятельность;текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую); осведомленность о базовых отечественных и зарубежных профессиональных стандартах работы журналиста; знание принципов работы с источниками информации и методов ее сбора и оформления, селекции, проверки и анализа; знание особенностей массовой информации, задач и методов, технологии и техники процесса создания журналистских публикаций, понимание их содержательной и структурно-композиционной специфики; знание основных требований, предъявляемых к информации СМИ (точность, достоверность, наличие ссылок на источники, разграничение фактов и мнений, плюрализм в представлении точек зрения и т. д.) - по ФГОС ПК-4, ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПК-25, ПК-26. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: круг профессиональных обязанностей журналиста-дизайнера; методы оформления информации; существующие разновидности и форматы журналистского творчества; базовые характеристики журналистских произведений как продукта профессиональной творческой деятельности, основные отличия в оформлении газетно-журнальной периодики.

Уметь: ориентироваться в современном дизайнерском оформлении, оперативно получать необходимые приемы и способы дизайна через интернет-ресурсы, мобильную связь; подготовить и применять различные макеты оформления, уметь участвовать в планировании работы редакции и своей собственной; выполнять другие виды редакционно-дизайнерской работы.

Владеть: различными методами композиции периодических изданий (текстов, иллюстраций, заголовков и т. п.); быть способным к деятельности в коллективном издательском труде, участвуя в разработке концепции средств массовой информации, проводимых им акций и кампаний, в подготовке коллективных материалов, включая как отдельные полосы и подборки, так и всего номера.

Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 54 часа. Форма контроля по учебному плану - экзамен II семестр

I. Теория дизайна. Закон РФ «О средствах массовой информации» как концентрация правовых основ журналистской деятельности.

Основы дизайна. Оформление - дизайн - формообразование. Художественно-конструктивное оформление периодических изданий, объективные и субъективные факторы, определяющие их.

Художественное конструирование газеты и журнала.

Размерные характеристики изданий. Система мер в газетно-журнальном деле, форматы изданий, объем номера, количество и размер текстовых колонок на полосе номера, размер пробелов между текстовыми колонками полосы, площадь полосы номера. Форматы газет разного типа и их размерные характеристики. Понятие «элемент оформления». Основы композиции

Структура и композиция периодических изданий. Структура газеты, номера и полосы. Взаимосвязь структуры и композиции. Виды верстки полос. Искусство шрифта.

Шрифтовое оформление. Типы и группы шрифтов. Выбор шрифта. Цифровая обработка шрифтов. Корректура. Корректурные знаки и их применение. Правка оригинала, полосы. Комплексы элементов. Заголовок, иллюстрация

Понятие «комплекс элементов». Заголовок, иллюстрация. Роль и функция фотопубликаций. Принципы иллюстрирования. Иллюстративное оформление номера. Фотографические и графические иллюстрации. Дизайн рекламы. Реклама и рекламное объявление. Рекламный модуль художественно-графического решения. Креатив. П. Практика дизайна. Макетирование

Макет. Макет и все, что с ним происходит. Макетирование отдельного материала и подборки. Макетирование полосы. Комплексное моделирование

История моделирования. Основные понятия моделирования. Фиксация структуры. Размерные стереотипы. Типовые макеты. Методика создания стандартных макетов. Стандартные операции оформления. Редакционный процесс выпуска издания. Современные тенденции дизайна газет и журналов.

Структурно-композиционные особенности, элементарные выразительные средства, образный, фактологический и нормативный ряд элементарных выразительных средств (ЭВС). Рекламный модуль художественно-графического решения. Креатив.

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п раздела

Наименование разделов и тем

Семестр

Количество часов по учебному плану

Формы текущего контроля

Всег о

Виды учебной работы

успеваемости и

Аудиторная работа

Индивидуальная работа

Самостоятельная работа

промежуточной аттестации

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия

1

Введение.

2

2

2

2

Теория дизайна.

10

4

6

Коллоквиум

3

Основы полиграфии

16

4

12

Коллоквиум

4

Практика дизайна

16

6

10

Практическая работа

5

Современные тенденции дизайна газет и журналов

10

4

6

Коллоквиум