Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ГОУВПО «Марийский государственный университет» Факультет/институт
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета/директор института

(подпись/ Ф. И.О.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина ДИЗАЙН ПЕРИОДИЧЕСКИХ
ИЗДАНИЙ________________________
(наименование)
Направление подготовки 031300 Журналистика
Профиль подготовки______________________________________
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Кафедра журналистики
(название)
Курс __Х_______ семестр______ 1_
форма обучения очная________
Программа разработана проф., , д-р искусствоведения___________
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)
Рецензент(ы)____________________________________________________________________________
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)
Йошкар-Ола 2011
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета) | Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры________________________________________ _________________________________________ | |
(назв. факультета/института, специальности) | (название кафедры) | |
протокол заседания №____ от | протокол заседания №___ от | |
«____»_____________ 200__г. | «____»_____________200__г. | |
(подпись, Ф. И.О. председателя) | (подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой,) |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой
__________________________________________________________________________________________
(название кафедры)
протокол заседания №__ от «__»___________200__г___________________________
(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины
на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год | Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф. И.О., подпись) | Номер изменения |
Пояснительная записка
1. Цели и задачи дисциплины
Художественно-конструктивное оформление периодических изданий - важная часть современной журналистики. В условиях резкой конкуренции СМИ на информационном рынке важно не только хорошо написать материал, но умело преподнести его дизайнерское решение. Культура художественного оформления сегодня является важным признаком профессионализма отдельного журналиста и редакционного коллектива в целом. Поэтому в подготовке специалиста важно обратить внимание на дизайн оформления и выпуск периодических изданий, научить вести поиск их собственного неповторимого облика.
Усвоение курса предполагает знакомство с практикой создания газетного и журнального художественного конструирования, конструктивный анализ республиканских и российских СМИ, также изучение системы мер в газетно-журнальном производстве, постоянных компонентов газет и журналов, графики шрифтов, структуры и композиции периодических изданий, процесса его выпуска и т. п. Студенты должны ясно представлять как создается газетная полоса и номер в целом - от стадии его планирования до непосредственного выпуска информационного продукта. Главная задача курса - научить студентов на профессиональном уровне оперативно конструировать дизайн периодических изданий, выработать художественный вкус и эстетические ориентиры. Курс помогает освоить особенности дизайнерских разработок как продукта творческой деятельности, он также дает представление о специфике и методах работы на базе современной цифровой техники.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: понимание сущности журналистской профессии как творческой, социальной, информационной, ее базовых характеристик, социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций: понимание сущности журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ; индивидуальную и коллективную деятельность;текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую); осведомленность о базовых отечественных и зарубежных профессиональных стандартах работы журналиста; знание принципов работы с источниками информации и методов ее сбора и оформления, селекции, проверки и анализа; знание особенностей массовой информации, задач и методов, технологии и техники процесса создания журналистских публикаций, понимание их содержательной и структурно-композиционной специфики; знание основных требований, предъявляемых к информации СМИ (точность, достоверность, наличие ссылок на источники, разграничение фактов и мнений, плюрализм в представлении точек зрения и т. д.) - по ФГОС ПК-4, ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПК-25, ПК-26. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: круг профессиональных обязанностей журналиста-дизайнера; методы оформления информации; существующие разновидности и форматы журналистского творчества; базовые характеристики журналистских произведений как продукта профессиональной творческой деятельности, основные отличия в оформлении газетно-журнальной периодики.
Уметь: ориентироваться в современном дизайнерском оформлении, оперативно получать необходимые приемы и способы дизайна через интернет-ресурсы, мобильную связь; подготовить и применять различные макеты оформления, уметь участвовать в планировании работы редакции и своей собственной; выполнять другие виды редакционно-дизайнерской работы.
Владеть: различными методами композиции периодических изданий (текстов, иллюстраций, заголовков и т. п.); быть способным к деятельности в коллективном издательском труде, участвуя в разработке концепции средств массовой информации, проводимых им акций и кампаний, в подготовке коллективных материалов, включая как отдельные полосы и подборки, так и всего номера.
Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 54 часа. Форма контроля по учебному плану - экзамен II семестр
I. Теория дизайна. Закон РФ «О средствах массовой информации» как концентрация правовых основ журналистской деятельности.
Основы дизайна. Оформление - дизайн - формообразование. Художественно-конструктивное оформление периодических изданий, объективные и субъективные факторы, определяющие их.
Художественное конструирование газеты и журнала.
Размерные характеристики изданий. Система мер в газетно-журнальном деле, форматы изданий, объем номера, количество и размер текстовых колонок на полосе номера, размер пробелов между текстовыми колонками полосы, площадь полосы номера. Форматы газет разного типа и их размерные характеристики. Понятие «элемент оформления». Основы композиции
Структура и композиция периодических изданий. Структура газеты, номера и полосы. Взаимосвязь структуры и композиции. Виды верстки полос. Искусство шрифта.
Шрифтовое оформление. Типы и группы шрифтов. Выбор шрифта. Цифровая обработка шрифтов. Корректура. Корректурные знаки и их применение. Правка оригинала, полосы. Комплексы элементов. Заголовок, иллюстрация
Понятие «комплекс элементов». Заголовок, иллюстрация. Роль и функция фотопубликаций. Принципы иллюстрирования. Иллюстративное оформление номера. Фотографические и графические иллюстрации. Дизайн рекламы. Реклама и рекламное объявление. Рекламный модуль художественно-графического решения. Креатив. П. Практика дизайна. Макетирование
Макет. Макет и все, что с ним происходит. Макетирование отдельного материала и подборки. Макетирование полосы. Комплексное моделирование
История моделирования. Основные понятия моделирования. Фиксация структуры. Размерные стереотипы. Типовые макеты. Методика создания стандартных макетов. Стандартные операции оформления. Редакционный процесс выпуска издания. Современные тенденции дизайна газет и журналов.
Структурно-композиционные особенности, элементарные выразительные средства, образный, фактологический и нормативный ряд элементарных выразительных средств (ЭВС). Рекламный модуль художественно-графического решения. Креатив.
Тематический план учебной дисциплины
№ п/п раздела | Наименование разделов и тем | Семестр | Количество часов по учебному плану | Формы текущего контроля | |||||
Всег о | Виды учебной работы | успеваемости и | |||||||
Аудиторная работа | Индивидуальная работа | Самостоятельная работа | промежуточной аттестации | ||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | |||||||
1 | Введение. | 2 | 2 | 2 | |||||
2 | Теория дизайна. | 10 | 4 | 6 | Коллоквиум | ||||
3 | Основы полиграфии | 16 | 4 | 12 | Коллоквиум | ||||
4 | Практика дизайна | 16 | 6 | 10 | Практическая работа | ||||
5 | Современные тенденции дизайна газет и журналов | 10 | 4 | 6 | Коллоквиум |


