Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 3» Г. Ивантеевки Московской области КЛУБНЫЙ ЧАС В ГРУППЕ ПРОДЛЕННОГ ДНЯ КВН «Основы безопасности жизнедеятельности младшего школьника» Подготовили и провели Воспитатели ГПД 28 октября 2009 г. |
Тема: основы безопасности жизнедеятельности младшего школьника.
Цель: обобщить знания учащихся по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научить предотвращать эти ситуации.
Оборудование:
1.Аудиозапись с песнями "Крылатые качели" муз. Е.Крылатова,
"Не дразните собак"муз. В.Шаинского,
"У природы нет плохой погоды"муз. А.Петрова
"А нам всё равно"(из к. ф. " Бриллиантовая рука")
"У моря, у синего моря...(японская народная песня)
2."Безопасность дома" (общая комната в квартире)-рисунок
3."Цветик-семицветик" с заданиями для конкурсов:литературная викторина
4.Конверты с названиями грибов, цветов, ягод (съедобными, ядовитыми)
5.Ребусы (для разминки)
6.Карточки с заданиями (опиши, как выглядят современные злодеи
что ты будешь делать, если незнакомый тебе человек приглашает
сесть в машину и поехать на съёмки " Ералаша " и т. д.
Ход занятия:
Под музыку "Мы начинаем К В Н" команды входят в зал.
1. Представление команд.
Свою команду представляет Алёшина Даша
-Наша команда -"Огоньки!"
Наш девиз - "Знает мальчик и девчушка - спички детям не игрушка"
Свою команду представляет Ватаманюк Илья.
- Наша команда -"Звоночки!"
Наш девиз -"Если надо позвони 01,02,03 !"
2. Жюри оценивает по пятибальной системе название, девиз, эмблему команд,
3. Домашнее задание: 1команда " Находчивый Дима"
2 команда "Кто твой друг и кто твой враг"
4. Разминка:посвящена противопожарной безопасности - команды разгадывают ребусы ( утюг, свеча, костёр, огонь) Жюри оценивает быстроту и правильность ответов.
Звучит мелодия "Капитаны КВН".
5. Конкурс капитанов. Представьте себе, что у вас горит квартира. Ваши действия ( через 30 сек. капитаны озвучивают свои ответы - вызов "пожарной" по телефону )
6. Конкурс "Цветик - семицветик". Первый лепесток открывает тот капитан, который победил в конкурсе капитанов ( 7 заданий )
7. Конкурс "Безопасность дома" - в течении 3-х минут на рисунке "комнаты" найти все случаи нарушения правил безопасности. Побеждает та команда, которая назовёт больше нарушений, а именно:
а) включённый утюг оставлен без присмотра;
б) бельё висит близко к обогревателю или плите;
в) лампа накрыта тканью;
г) в пепельнице дымятся сигареты;
д) спички на столе;
е) ребёнок ковыряет отвёрткой штепсель;
ё) оболочка кабеля в плохом состоянии
ж) провод удлинителя находится под ковриком;
з) на ёлке горят свечи;
и) стенная разетка перегружена;
8." Не всякий встречный - друг сердечный " ( как вести себя с незнакомыми людьми )
Игра "Крестики-нолики"
9. Литературная викторина ( кто больше назовёт сказок, где нарушение основ безапасности жизнедеятельности привело к печальным последствиям ( дети совещаются 3 минуты )
Примерные ответы: "Колобок", "Волк и 7 козлят", "Красная шапочка" и т. д.
10. Музыкальные вопросы: заслушиваются отрывки из известных песен.
Какие меры предосторожности надо принять, чтобы сделать это занятие увлекательным и интересным.
11. Не всё в лесу съедобно. Из конвертов удаляются те карточки, где изображены ядовитые ягоды и грибы.
12. Оказание первой медицинской помощи. Воспитатель читает стихи "Мишка косолапый по лесу идёт"
Дети хором продолжают "Шишки собирает, песенки поёт" Что дальше произошло с мишкой?
Дети отвечают: поранил себе лоб. За одну минуту дети должны оказать мишке помощь ( перевязать ему голову) Жюри оценивает
13." На реке родной - не будь дурной" Какие правила на водоёмах надо соблюдать в целях своей безопсности?
14. Подведение итогов. Награждение победителей.
