Права ребенка

Каждый ребенок должен ознакомиться с содержанием Конвенции о правах

ребенка (принята 20 ноября 1989 г. Генеральной Ассамблеей ООН).

I группа прав - базисные, основные: на жизнь, на имя, на равенство в

осуществлении прав и др.;

II группа прав обеспечивает семейное благополучие ребенка (обязывает

родителей заботиться о детях, государство - помогать детям, оставшимся без

родителей, и т. д.);

III группа прав обеспечивает свободное развитие личности ребенка (права

свободно выражать свое мнение, объединяться в ассоциации, иметь свободу

мысли, совести и религии);

IV группа прав обеспечивает здоровье детей (право на пользование

наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и т. д.);

V группа прав способствует образованию детей и их культурному развитию

(право на бесплатное образование, на пользование культурой и т. п.);

VI группа прав призвана защитить ребенка от экономической и другой

эксплуатации, от привлечения к производству и распространению

наркотиков, от античеловеческого содержания и обращения в местах

лишения свободы и др.

К о н в е н ц и я о п р а в а х р е б е н к а

(Извлечения)

Статья 1

Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое

существо до достижения 18-летнею возраста, если по закону, применимому

к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.

Статья 3

Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, принимаются они

государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами

социального обеспечения, судами, административными или законодательными

органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению

интересов ребенка...

Статья 6

1.  Государства-участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое

право на жизнь.

2.  Государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени

выживание и здоровое развитие ребенка.

Статья 8

Государства-участники обязуются уважать право ребенка на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи, как предусматривается законом, не допуская противозаконного вмешательства...

Статья 13

Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от

границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка...

Статья 14

Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и

религии...

Статья 15

Государства-участники признают право ребенка на свободу ассоциации и свободу

мирных собраний.

Статья 28

1. Государства-участники признают право ребенка на образование...

2.Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того,

чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих

уважение человеческого достоинства ребенка...

Статья 36

Государства-участники защищают ребенка от всех других форм эксплуатации,

наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка.

Правила поведения

учащихся средней школы

Раздел 1. Учащиеся 1-11 классов имеют право:

Ø  На образование, охрану жизни, благоприятные условия для учебы.

Ø  На равноправное со школьными работниками положение в школе,

уважение своей чести и достоинства, на свободное выражение собственных

взглядов и убеждений.

Ø  Избирать и быть избранными в органы школьного самоуправления,

участвовать в выработке и принятии школьных законов, Устава, положений.

Ø  В учебной деятельности:

• на квалифицированное обучение, предусмотренное государственными программами, всестороннее развитие своих способностей и дарований;

• на отдых между уроками, в выходные и каникулярные дни;

• на проявление собственной активности в приобретении знаний, выбирать профили и формы обучения, существующие в школе, и быть зачисленными в специализированные и профильные классы на основании соответствующего положения;

• на обращение за помощью к педагогам и учащимся в случае болезни;

• на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки школы;

• на сдачу экзамена экстерном, на сдачу экзаменов по любому предмету

в случае несогласия с итоговой отметкой, пересмотр любой письменной

контрольной работы.

Ø  На создание различных клубов, секций, если их деятельность не

противоречит Уставу школы, участвовать в производительном труде.

Ø  Представлять школу на конкурсах, смотрах, соревнованиях, олимпиадах

и других мероприятиях в соответствии со своими возможностями, знаниями и умениями.

Ø  На получение от педагогов и администрации интересующей их

информации об учебно-воспитательном процессе.

Ø  На переход в другую школу, класс в любое время при наличии в них

свободных мест.

Раздел 2. Учащиеся 1-11 классов обязаны:

1.  Выполнять Устав школы, решения органов самоуправления, распоряжения администрации, школьных работников и дежурных учащихся, если они не противоречат Уставу школы, соблюдать и поддерживать правила внутришкольного порядка, техники безопасности, санитарии, гигиеиы.

2.  Уважать права, честь и достоинство других учащихся и работников школы,

не допускать ущемления интересов коллектива и окружающих людей,

помогать младшим товарищам разумно разрешать их спорные вопросы.

3.  Участвовать в самообслуживающем и общественно-полезном труде,

в дежурстве по школе, в классах и кабинетах.

4.  Быть дисциплинированным, поддерживать общественный порядок в школе.

5. Показывать пример надлежащего внешнего вида младшим товарищам,

не курить в школе, не употреблять токсические и наркотические вещества,

спиртные напитки.

6.  Беречь и умножать лучшие традиции школы.

7. В учебной деятельности:

• активно овладевать знаниями, систематически повышать культуру

умственного труда, соблюдать учебную дисциплину;

• своевременно являться на уроки и другие занятия, ответственно относиться

к учебным обязанностям;

• в соответствии с традициями школы соблюдать деловой стиль одежды при

посещении школы.

8.  Бережно относиться к результатам труда других людей, бороться с фактами

порчи школьного имущества, возмещать причиненный людям, школе ущерб.

9. Активно бороться в школе за экономное использование электроэнергии и

воды, поддержание необходимого теплового режима, разумного

использования продуктов питания.

10.Придерживаться правил культуры поведения, труда и речи.