История. Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы для слушателей заочной формы обучения

Министерство внутренних дел Российской Федерации

Краснодарский университет

Кафедра теории и истории права и государства

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

теории и истории права и государства

полковник полиции

_________________

«___» ________________ 2013 г.

История

Методические рекомендации

по написанию домашней контрольной работы

для слушателей заочной формы обучения

Специальность: 050407.65 – Педагогика и психология девиантного поведения

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры теории и истории права и государства протокол от «3» июня 2013 г.

Подготовил: Старший преподаватель кафедры, к. и.н., майор полиции ___________

Краснодар

КрУ МВД России

2013

Методические рекомендации

по написанию домашней контрольной работы

Выполнение контрольной работы слушателями заочной формы обучения по курсу "История" предусмотрено учебным планом Краснодарского университета МВД России.

Контрольная работа в системе высшего заочного образования представляет собой форму контроля усвоения слушателями учебной программы по данной дисциплине.

Порядок выбора варианта контрольной работы слушателем определяется согласно его порядкового номера в сводной ведомости (идентичны номерам зачетных книжек).

Порядок выполнения контрольной работы заключается в следующем. После выбора темы необходимо определить план работы. Далее нужно определить круг литературы по данной теме, взяв за основу рекомендуемую в данных методических рекомендациях, кроме того, слушатели по своей инициативе могут использовать и иные источники, и, прежде всего, это касается периодических изданий (журналы «Вопросы истории», «Новая и новейшая история», «Вопросы государства и права» и др.). После изучения и конспектирования учебной, научной и нормативной литературы следует раскрыть вопросы контрольной работы в соответствии с ее планом. При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, слушатель обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами. Заимствования текста без ссылки на источник не допускаются.

В конце работы излагается список литературы, использованной при написании работы. В список литературы включаются источники, изученные слушателем в процессе подготовки работы, в т. ч. те, на которые он ссылается. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии.

Контрольная работа должна быть представлена для проверки, как правило, не позднее 30 дней до начала очередной сессии.

Контрольная работа выполняется в виде рукописного или печатного текста. Выполнение контрольной работы неразборчивым почерком может быть не зачтено.

Объем контрольной работы составляет не менее 12 листов ученической тетради рукописного текста или не менее 10 листов печатного текста формата А-4.

Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы. Номер страницы проставляется вверху листа по центру. На титульной листе номер страницы не проставляется.

При написании работы в рукописном варианте используются только синие или фиолетовые чернила. Ученическая тетрадь должна содержать поля на каждой странице (4 клеточки), текст работы излагается через клеточку. На обложку тетради наклеивается титульный лист.

При выполнении контрольной работы печатным способом на листах формата А-4 необходимо использовать 14 размер шрифта Times New Roman с междустрочным полуторным интервалом и поля: левое – 30 мм, правое, верхнее и нижнее – по 20 мм.

Список использованной литературы включает в себя:

- нормативные правовые акты;

- научную литературу и материалы периодической печати;

В список литературы включаются источники, изученные слушателями в процессе подготовки контрольной работы, в т. ч. на которые имеются ссылки.

Направление выполненной контрольной работы осуществляется 28, факультет заочного обучения КрУ МВД России. На кафедре теории и истории права и государства дается краткая рецензия и делается вывод: "зачтено" или "не зачтено". Работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается слушателю для доработки.

Без зачтенной контрольной работы на экзамен по данному предмету слушатель не допускается.

Варианты контрольных работ

1.  Предмет истории как науки.

2.  Основные концепции происхождения человека.

3.  Неолитическая революция.

4.  Общая характеристика историографии отечественной истории.

5.  Специфика формационного и цивилизационного подходов к изучению истории.

6.  Гипотезы общественно–политического устройства палеолитиче­ских обществ на территории Отечества.

7.  Отечественное средневековье в трактовках различных научных школ.

8.  Вклад населения северо-восточных русских княжеств, Великого княжества Литовского, Золотой Орды и ее преемников в формирование общероссийского общества.

9.  Предгосударственные образования у Восточных славян.

10.  Образование Древнерусского государства.

11.  Норманнская и антинорманнская теории образования государства у восточных славян.

12.  Принятие Русью христианства как государственной религии.

13.  Расцвет Руси при Ярославе Мудром. Русская Правда.

14.  Киевская Русь при Владимире Мономахе.

15.  Причины феодальной раздробленности русских земель.

16.  Характеристика наиболее значимых государственных образований периода политической раздробленности.

17.  Монголо-татарское нашествие на Русь.

18.  Отражение шведско-германской экспансии на русском северо-западе в середине ХIII в.

19.  Противостояние Москвы и Твери в борьбе за первенство в русских землях.

20.  Возвышение Московского княжества в процессе объединения русских земель.

21.  Подъем национально-освободительного движения на Руси в конце XIV в. Куликовская битва.

22.  Окончательное свержение монголо-татарского ига.

23.  Образование централизованного русского государства.

24.  Российское государство в эпоху правления царя Ивана IV Грозного.

25.  Опричнина в годы правления Ивана IV Грозного.

26.  Смутное время.

27.  Становление династии Романовых в ХVII в.

28.  Соборное Уложение 1649 г.

29.  Реформаторская деятельность Петра I. Образование Российской Империи.

30.  Внешняя политика России петровского периода.

31.  Особенности вступления России на индустриальный путь развития.

32.  Становление Российской империи и ее роль в мировом колони­альном соперничестве в период Нового времени.

33.  Соотношение реформ, контрреформ и революций в России на ру­беже XIX – XX вв.

34.  Российская Империя в эпоху дворцовых переворотов.

35.  Российская Империя в годы правления Екатерины II.

36.  Внешняя политика России в период правления императора Александра I.

37.  Отечественная война 1812 г.

38.  Внешняя политика России в середине ХIХ в. Крымская война.

39.  Реформаторская деятельность императора Александра II.

40.  Внешняя политика России в конце ХIХ в. Русско-турецкая война гг.

41.  Контрреформы 80-90 х гг. ХIХ в.

42.  Внешняя политика России в начале ХХ в. Русско-японская война.

43.  Революция гг.

44.  Участие России в Первой мировой войне.

45.  Февральская революция 1917 г.

46.  Россия в период работы Временного правительства.

47.  Октябрьская революция 1917 г.

48.  Гражданская война в России.

49.  Образование СССР. Конституция СССР 1924 г.

50.  Новая экономическая политика.

51.  Политика индустриализации.

52.  Коллективизация.

53.  Внешняя политика СССР в предвоенные годы.

54.  Периодизация Второй мировой войны гг.

55.  Взгляды различных научных школ по проблемам мировой войны 1939 – 1945 гг.

56.  Основные этапы Великой Отечественной войны.

57.  Сталинградская битва: начало коренного перелома в Великой Отечественной войне.

58.  Курская битва: завершение коренного перелома в ходе войны.

59.  Завершение Великой Отечественной войны.

60.  Общественно-политические движения в помощь фронту.

61.  Значение победы советского народа над фашистской Германией.

62.  Разгром милитаристской Японии. Окончание и итоги Второй мировой войны.

63.  Образование мировой социалистической системы.

64.  Совет экономической взаимопомощи и Организация Варшавского договора.

65.  СССР в годы «хрущевской оттепели». Разоблачение культа личности .

66.  СССР эпохи «застоя». Кризис командно-административной системы управления.

67.  Перестройка в СССР.

68.  Распад СССР и образование СНГ.

69.  Становление современной российской государственности. Принятие Конституции Российской Федерации 1993 г.

70.  Мир на пороге третьего тысячелетия. Современные цивилизации и «выбор» России.

Рекомендуемая литература

Основная:

1.  История России с древнейших времен до наших дней: учеб./, , ; под ред. . – М.: Проспект, 2012.

2.  История России: учебник для вузов./, , – М.: Проспект, 2012.

3.  Всемирная История.: учебник для ВУЗов / , . – М.: 2009.

4.  История России: Учебник для вузов./ , . – М.: 2008.

5.  Курс отечественной истории IX-XX вв.: Учебник для вузов под ред. Л. И. Ольштынского – М.: 2005.

Дополнительная:

1.  Слободин России: учеб. пособие / . - М. : МосУ МВД России: Щит-М, 2008.

2.  Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. - М., 2010.

3.  Федоров России : С древнейших времен до наших дней: учеб. для вузов / , , . - М. : Кнорус, 2006.

4.  История Отечества: учебник / , . - 2-е изд.,испр. и доп. - М. : Альфа-М:ИНФРА-М, 2008.

5.  Анисимов России от Рюрика до Путина : Люди. События. Даты. / . - СПб. : ПИТЕР, 2008.

6.  Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / [и др.]. - М. : ПРОСПЕКТ:ТК Велби, 20с.

7.  История России с древнейших времен до конца XVII в. / , . - М.: 1996.

8.  История России с начала XVIII в. до конца XIX в. / . - М.: 1996.

9.  История России. ХХ век. / , , . - М.: 1996.

10.  История отечественного государства и права/ Под ред. М., 2006.

11.  Греков Русь. М., 2004.

12.  Кузьмин Руси. Тайны рождения русского народа. М., 2003.

13.  Скрынников история IX - XVII вв. Спб.,2006.

14.  История советского государства. М., 2002.

15.  Михайлова история. М., 2002.