Я - исследователь

Министерство образования и молодёжной политики Чувашской Республики

Конкурс

Тема

Автор: Андреев Дмитрий

ученик 3 класса

МОУ «Большеяниковская СОШ»

Урмарского р-на ЧР

Научный руководитель Николаева Эллада Ивановна

учитель начальных классов

Предметное направление Естествознание.

Неживая природа.

Возрастная группа IV

Исследовательская работа по теме «Глина».

Проблема: заготовка глины, пригодной для лепки.

Цель: научиться отличать качественную глину, пригодную для лепки.

Задачи:

Просмотреть видеофильм «Недра Чувашии. Глина». Изучить необходимую познавательную литературу. Где залегает глина? Как определить пригодность глины для лепки? Как её заготовить? Чем отличается глина от пластилина?

Оборудование: видеофильм «Недра Чувашии. Глина», медиапроектор, научно-познавательная литература, ведёрки для глины.

Конечный результат: Лепка из глины. Изготовление композиции «Пищевые цепи питания»

Вступление.

Я родился в деревне Шутнербоси Урмарского района ЧР. Езжу в школу в деревню Больше– Яниково на школьном автобусе. Учусь в 3 классе.

Больше всего на свете я люблю свой край. Мне нравится наблюдать за окружающим меня миром, наблюдать за природой. А ещё я люблю лепить из глины. По окраинам моей деревни есть большие овраги, а в оврагах есть глина, из чего можно лепить интересные изделия.

Глина – очень широко применяемый строительный материал. Из глины делают кирпич. В нашем районе есть завод по изготовлению кирпича, а называется он кооператив «Шоркистринский». Руководит этим предпрятием , который пошёл по стопам отца Иванова месторождение глины тянется в 1,8 км от станции Шоркистры. В резерве находится Ковалинское месторождение, расположенное в двух км к югу от села Ковали.

А кроме этого, из разных сортов глины получают фарфор, фаянс, огнеупорные материалы.

Глина – осадочная порода. Она, как и песок, образуется в результате выветривания различных горных пород, но переотлагается, осаждается на дне морей и озёр. При уплотнении под давлением вышележащих слоёв и толщи морской воды, глина превращается в твёрдый глинистый сланец.

Для лепки употребляется серая лепная глина, в сыром виде светло-серого и иногда голубоватого цвета, которую обычно называют огнеупорной или серой глиной.

Вылепив изделие, его можно обжечь. Для этого есть специальные печи. Я обжёг свои изделия в обыкновенной русской печке. После чего я их расписываю гуашью, после высыхания лакирую.

Одно из таких изделий «Пищевые цепи питания». Это тоже работа-исследование. Я провёл наблюдения и составил схему цепей питания. Для изготовления этой работы я использовал глину, как основной материал, картон, как дополнительный материал.

О своих наблюдениях я рассказываю родителям, своему учителю, одноклассникам. Мы всем классом любим лепить и расписывать свои изделия. Я представлю несколько работ, выполненных коллективно под руководством нашей учительницы

Моё исследование заинтересовало моих сверстников и мы собираемся всем классом изучать свой родной край.

Где залегает глина?

Глина залегает обычно по берегам рек, ручьёв, при дорогах, в специальных карьерах.

Под открытым небом	Залегает пластами
Ухудшается от воздействия воздуха, солнца, ветра, дождя	чистая
Непригодна для обработки	Пригодна для обработки

Как определить пригодность глины для лепки?

 

Как её заготовить?

Очистить от примесей и загрязнений: камешков, корней. Раздробить молотком большие комки глины. На дно ведра налить немного воды, а сверху покрыть клеёнкой, герметично упаковать. Перед лепкой в глину добавить немного воды, замести до густого состояния теста, скатать шарики. Хранить в двойном полиэтиленовом мешке без доступа воздуха в прохладном влажном месте.

А можно заготовить глину ещё так.

Сосуд для содержания подготовленной глины — дубовая неглубокая кадочка или ящик. Положив в ящик нужное количество глины в кусках, заливают ее водой примерно так, чтобы вода покрыла глину, и дают стоять, пока вода не всосется, отнюдь не размешивая глины; затем дают глине стоять с открытой крышкой, пока излишек воды не испарится. По роду работы оставляют больше или меньше воды в глине, а если спешно, то выкатывают из недостаточно плотной глины шары и дают им проветриться.
Крышку необходимо каждый день открывать, чтобы обменять воздух над глиной, так как глина бродит, особенно в тепле, и может образоваться неприятный запах, если ее не проветривать. Глину хранят в сыром и прохладном месте.

Чем отличается глина от пластилина?

Глина	Пластилин
При герметичном хранении пластичность сохраняется надолго	Требует разогрева и разминания перед использованием
В готовом виде более пригодна для обработки	Требует определённого мышечного напряжения
Однотонна, что позволяет работать с большим комком на композициями. Сохраняется целостность восприятия	Разноцветна, требует компановки разных цветов
Изделие можно обжечь, раскрасить, они прочны, долго хранятся	Поделки мягкие, не выдерживают длительного хранения и тепла
Пригодна для многократного применения	Смешение цветов затрудняет повторное использование
Крошится, но легко смывается	Пятна выводятся с большим трудом

В ходе исследования я узнал, что основным и наилучшим материалом для лепки является глина. Она эластична, хорошо формуется, высохшее изделие обладает достаточной крепостью, сохраняет форму, хорошо принимает любую краску.

Использованная литература:

Гордеев Чувашской АССР. Чебоксары: чув. кн. изд-во,1965. Игнатьев ен черчунесем. Сетпе устерекенсем. Чебоксары: чув. кн. изд-во,1995. Кондратьева воспитание младших школьников средствами народного искусства.- Чебоксары: чув. кн. изд-тво, 2001. Конышева в начальных классах. Москва: Просвещение, 1985. Михайлов Чувашии и её охрана. Чув. кн. изд-во, 1979. Интернет

Представление.

Тема: « Глина».

Анкетные данные участника конкурса «Я – исследователь»:

Автор: ;

Образовательное учреждение: МОУ «Большеяниковская СОШ» Урмарского района ЧР;

Научный руководитель: Николаева Эллада Ивановна;

Предметное направление: Естествознание. Неживая природа;

Возрастная группа IV

Краткое описание работы:

Проблема: Заготовка глины, пригодной для лепки.

Цель: научиться отличать качественную глину, пригодную для лепки.

Задачи:

Просмотреть видеофильм «Недра Чувашии. Глина». Изучить необходимую познавательную литературу. Где залегает глина? Как определить пригодность глины для лепки? Как её заготовить? Чем отличается глина от пластилина?

Гипотеза:

Независимо от цвета глина, пригодная для лепки, жирная и не пристаёт к рукам.

Результаты:

Заготовить качественную глину, пригодную для лепки; Изготовить композицию на тему «Пищевые цепи питания», используя глину;

Выводы: Глина, пригодная для лепки:

залегает пластами; независимо от цвета жирная, не крошится, эластичная и не пристаёт к рукам; По сравнению с пластилином более удобна для лепки.

Анкета участника конкурса «Я – исследователь».

Фамилия, имя, отчество

Дата рождения 18.06.1999г.

Образовательное учреждение МОУ «Большеяниковская СОШ»

Регион, город/район Урмарский район ЧР

Руководитель работы Николаева Эллада Ивановна

Название работы «Глина»

Предметное направление (нужное подчеркнуть)

Физика и техника;

Естествознание. Живая природа;

Естествознание. Неживая природа;

Гуманитарное

Возрастная группа IV

Дата «10» февраля 2009г.

Подпись_______________________

Анкета руководителя детской работы.

Фамилия, имя, отчество Николаева Эллада Ивановна

Тема работы Вашего ученика «Глина»

Домашний адрес ЧР Урмарский район, посёлок Урмары, улица Свердлова, дом 20А -2

Телефоны раб. -2-41……. Дом. 8-835-сот. 2-47

Электронная почта *****@***ru

Место работы и должность МОУ «Большеяниковская СОШ» учитель начальных классов

Учёная степень, учёное звание…………

Должность, ф. и.о., телефон руководителя Вашей организации Директор , -2-41

Дата «10» февраля 2009г.

Подпись_______________________