Сценарий «Последнего звонка»

МОУ О(С)ОШ № 55

ст. Северская МО Северский район

Сценарий «Последнего звонка»

МОУ О(С)ОШ № 55 ст. Северская МО Северский район

Звучит легкая фоновая музыка «Дорогою добра».

1-Й ВЕДУЩИЙ :

Добрый день, уважаемые гости!...

2-Й ВЕДУЩИЙ:

Добрый день, уважаемые родители, ученики и учителя!..

1-Й ВЕДУЩИЙ :

В нашей школе уже сложились традиция празднования Дня последнего звонка. Ведь Последний звонок — это самый, пожалуй, трогательный из всех школьных праздников.

Слово «последний» у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть и добрые напутствия. Последний звонок — символ окончания прекрасной школьной поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников. Но каждый раз этот День мы празднуем по-новому — и это тоже традиция!

2-Й ВЕДУЩИЙ:

У нас сегодня день особый…

И радостно, и грустно нам слегка,

Торжественно мы собрались сегодня

На празднике Последнего звонка.

Школа! Внимание!

Звучит музыка «Учат в школе».

На торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка, приглашаются выпускники 2011-го года со своим классным руководителем....

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Итак, встречайте выпускников!!!

(продолжается фонограмма «Учат в школе», аплодисменты публики).

2-Й ВЕДУЩИЙ:

Такая вот торжественность бывает

У каждого лишь в жизни раз один.

1-Й ВЕДУЩИЙ:

И по традиции наш праздник открывает

Победным звуком всем знакомый гимн!

(Звучит гимн России и Кубани)

2-Й ВЕДУЩИЙ:

Своих любимцев уж который раз

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Школа выпустит сейчас.

Мы все взволнованы и чуточку грустны,

И кажется: сейчас не до весны.

Ведь скоро им экзамены сдавать.

А там и аттестаты получать.

Чтоб праздник наш сейчас начать,

Директору позвольте слово дать.

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Слово для оглашения приказа о допуске двенадцатиклассников к государственной итоговой аттестации предоставляется и. о. директора школы .

Слово директора школы. Звучат фанфары.

РЕЧЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ:

Уважаемые гости, учителя и родители! Дорогие выпускники!

Разрешите мне от имени педагогического коллектива нашей школы поздравить всех с окончанием учебного года. Сегодня прозвучит традиционный последний звонок для выпускных классов.

На основании решения педагогического совета и приказа по школе все _____ (кол-во выпускников) учащихся допущены к итоговой аттестации.

(несколько добрых слов от себя)

Хочу особо отметить успехи учащихся:

__________... (фамилии уч-ся, в чем и когда принимали участие..).

1-Й ВЕДУЩИЙ, звучат фанфары.

Слово для поздравления предоставляется …. (ФИО гостя)

2-Й ВЕДУЩИЙ:

А теперь немного истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты. Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их применением. В школе бережно хранится стол с наскальным ... простите, настольным рисунком и незабываемой надписью: «что-то написано и зачёркнуто, плюс что-то написано и зачёркнуто, равно Любовь». Кем была эта Любовь - осталось неизвестным. Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки, причем большая часть - на одежде учителей. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на замшефа агентов народного образования, замдиректора школы. Обладает навыками влиять на людей. Под его/ее пристальным взглядом отрицательные отметки менялись на положительные, поломанная мебель восстанавливалась, пустые стенды заполнялись, и происходило множество других необъяснимых наукой явлений. Предположительно занимается белой магией

2-Й ВЕДУЩИЙ, звучат фанфары.

Слово предоставляется заместителю директора по учебно–воспитательной работе Снежанне Леонидовне Кустовой:

РЕЧЬ ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО УВР:

______…(предварительная речь)

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области математики... (Ф. И.О. учителя математики ). Характер народнический, прямоугольный. В совершенстве владеет началом анализа, алгеброй и геометрией.

2-Й ВЕДУЩИЙ, звучат фанфары.

Слово предоставляется учителю математики Анне Сергеевне Бондаренко.

Звучит легкая фоновая музыка «Учат в школе».

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Есть добрая традиция у школы –

Своих любимцев провожать в полёт,

Была жизнь беззаботной и весёлой,

А впереди их неизвестность ждёт.

2-Й ВЕДУЩИЙ:

И первый путь по ней пусть будет трудным,
Чтоб не свернуть к тропинкам боковым.

Пусть будет совесть для тебя повсюду
Советником и компасом твоим.

1-Й ВЕДУЩИЙ:
Но хоть со школой мы и расстаемся,
Нет места здесь для грусти и тоски.
Ведь все равно мы сердцем остаемся
Возле школьной парты и доски!

2-Й ВЕДУЩИЙ

Любовь свою всем поровну деля.

За то, что вы людей из нас лепили,

За всё спасибо Вам, учителя!

И не было добрее Вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,

За всё спасибо Вам, учителя!

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Тревожили мы все Вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу

За всё спасибо Вам, учителя!

За вечную таблицу умноженья,

За то, что нам подарена Земля.

За то что мы – все Ваше продолженье,

За всё спасибо Вам, учителя!

2-Й ВЕДУЩИЙ:

А теперь немного статистики. За годы обучения выпускниками получено 25 в кубе двоек, 58 в квадрате пятерок, 2 в пятой степени почётных грамот, разбито 3 в квадрате стекол. А вот количество усилий затраченных учителями, количество доброты и терпения учету не поддается! А было бы интересно хоть на минуточку попасть в мир сознания учителя. Там, наверное, чего только нет…

Синусы, минусы, суффиксы, даты,

Битвы, параболы, разные карты,

Точки, крючочки, тире, запятые,

Страны, равнины и горы крутые…

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Вы совершенно правы. Все эти крестики и нолики, зайчики и кролики постоянно находятся в сознании учителя. Но, скажу вам по секрету, - только в правом полушарии. А вот что находится в левом полушарии, мы сейчас узнаем.

2-Й ВЕДУЩИЙ, звучат фанфары.

Слово предоставляется классному руководителю Ленёвой Елене Николаевне.

Речь классного руководителя…

2-Й ВЕДУЩИЙ:

Есть древняя прекрасная традиция –

Выпускник вручает Вам цветы.

И в этот миг осознаете Вы,

Что труд Ваш был, конечно, не напрасен,

И порой бывало тяжко Вам,

Но как это все-таки прекрасно-

Отдавать себя ученикам!

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Фраза про вручение цветов:

(далее выпускники вручают учителям цветы, звучит музыка «Дорогой добра» 123)

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки.

И жизнь перед нами лежит как тетрадка,

В которой пока ещё нет ни строки.

2-Й ВЕДУЩИЙ:

Звени же над прошлым и настоящим,

Над всем, что берёг ты и что не сберёг.

Звени же над детством моим уходящим,

Весёлый и грустный последний звонок.

Звенит прощальный школьный звонок!!!

1-Й ВЕДУЩИЙ:

Дорогие выпускники, мы рады в очередной раз напомнить вам о новой всекубанской акции, появившейся с недавнего времени в нашем крае. Итак:

в июне 2010 года на V Губернаторском балу в крае родилась новая традиция «Сирень 1945-го года».

Акция стартовала на Кубани 1 сентября 2010 г., в ходе чего во всех образовательных учреждениях края проходили уроки гражданственности и патриотизма "Сирень 45-го года".

2-Й ВЕДУЩИЙ:

В рамках реализации новой традиции, закончившие школу ребята, на Последний Звонок высаживают кусты сирени как символ Победы, дань памяти выпускникам 1941 года, ушедшим на войну.

Тема "Сирень 45 года" выбрана потому, что пышные букеты дарили воинам-победителям. Радостная и яркая, ароматная и нежная, романтическая майская сирень запомнилась на долгие годы.

Торжественную линейку, посвящённую последнему звонку, считать закрытой.

А теперь мы продолжим нашу прекрасную традицию и сейчас наши дорогие выпускники под «чутким» вниманием классного руководителя выйдут во двор школы для того, чтобы посадить свежие саженцы сирени.

Звучит песня «Школа» Любовные истории