Сказочный денёк

СКАЗОЧНЫЙ ДЕНЁК

Путешествие по сказкам для 1-4 классов

Елена Котенёва

МОУ «ООШ д. Калиновка»

Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить сказки, которые любим с детства. Как вы думаете, чему учат сказки, о чём они, какие черты характера воспитывают? (ответы детей) Вот мы, вспомнив сказки, и поучимся доброте у сказочных героев. Итак, мы начинаем «Сказочный денёк», будем гулять по сказочному лесу.

О чём-то скрипит половица,

И спице давно не спится;

Присев на кровати, подушки

Уже навострили ушки…

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка.

Баба Яга. Здравствуйте ребята. Угадали кто я? А угадайте, кто живёт в ближнем лесу? В ближнем лесу живу я, Баба Яга. Страшно? Не бойтесь, я добрая. Это я вас сегодня поведу в долгое путешествие по волшебному сказочному миру. А начнём мы наше путешествие с разминки.

Разминка.

Я каждому буду задавать вопрос, а вы должны на него правильно ответить.

1.  Кто так говорил о себе: «Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я всё стал видеть злым и безобразным»

2.  О какой сказке идёт речь? «Появился на птичьем дворе маленький птенец-утёнок, и до того он был безобразный, с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью».

3.  В какой сказке братец не послушался своей сестрицы и превратился в животное? Какое? («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

4.  Какой серый зверь обидел нечётное количество маленьких детишек?

5.  Как Маша из сказки «Маша и Медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке? (в коробе)

6.  Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки – хозяин волшебной рыбы, чтобы попасть во дворец к царю? (Емеля из сказки «По щучьему велению» на печке)

7  Из какой сказки эти слова « Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам» (Заинькина избушка)

8  Из какой сказки эти слова «Деда плачет, баба плачет, а курочка кудахчет»

9  Из какой сказки эти слова «Тянут - потянут, вытянуть не могут»

Сказочная шкатулка.

По описанию предмета вы должны отгадать, что находится в шкатулке.

1.  С помощью этого предмета можно смастерить разные вещи, а можно убить сказочного злодея. (Игла)

2.  Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? Они успокоились только тогда, когда получили такой же предмет только другого качества. (Яйцо)

3.  С помощью этого предмета главный герой сказки нашёл себе жену, которая была заколдована. (стрела)

4.  Здесь находится игрушка, которой дали очень известное и смешное имя, потому что она упала со стола. (Чебурашка)

5.  В шкатулке спрятана предметы, которые девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить мачехе и её дочке. (Подснежники)

6.  Здесь находится вещь, которую съел крокодил из сказки «Мойдодыр» (Мочалка).

7.  Здесь лежит обувь, которую носило домашнее животное, из всем известной сказки. (Сапоги. «Кот в сапогах)

8.  Этот сказочный предмет может накормить кого угодно и где угодно. (Скатерть – самобранка)

9.  Этот предмет главному герою сказки подарила черепаха. (Золотой ключик)

Загадки

Я летала на метле,

Пироги пекла в золе,

По избе кота гоняла,

Да загадки сочиняла.

В гости к лешему сходила,

Все отгадки позабыла.

Помогите мне, ребятки,

Отгадать мои загадки.

1.  Всех он любит неизменно,

К нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена…

2.  Колотил да колотил

По тарелке носом –

Ничего не проглотил –

И остался с носом. (Журавль)

3.  А дорога далека,

А корзинка не легка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть пирожок,

О ком это? (Медведь)

4.  Что за зверь гуляет в сказке:

Ус топорщит, щурит глазки,

В шляпе, с саблею в руках

И в огромных сапогах. (Кот в сапогах)

5.  Не лежалось на окошке –

Покатился по дорожке. (Колобок)

6.  Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт. (Федора)

7.  Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

8.  У Алёнушки – сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

9.  А теперь про чей-то дом

Разговор мы заведём.

В нём богатая хозяйка

Припеваючи жила.

Но беда пришла внезапно,

Этот дом сгорел дотла. («Кошкин дом»)

Собери сказку. Прилетел Кощей и перемешал все сказки. Восстановим сказки - сможем двигаться дальше. (Названии сказок разрезаны и разложены по конвертам. Каждый ребёнок получает конверт и собирает название сказки. Кто быстрее)

Дополни имя. Сказочные герои часто носят длинные имена. Сейчас я буду говорить одну часть имени, а вы - вторую.

Кощей…, Елена…(Прекрасная), Иван…(царевич), Василиса…(Примудрая), Спящая…(красавица), Мальчик-с…(пальчик), Финист…(Ясный Сокол), Змей…(Горыныч), Крошечка…(Хаврошечка), Конёк…(Горбунок), Заяц…(хвастун).

Бедокура набедокурил - разрезал ножницами иллюстрации к сказкам. Необходимо восстановить картинку и назвать сказку.

Вспомни сказку. Работа по карточкам.

Эстафета Бабы Яги.

·  Попарно соревнуются со шваброй в руках, одна нога в ведре.

·  Попарно соревнуются одна нога в большом сапоге.

Собери сказку.

К О Л О Б О К

Р Е П К А

К У Р О Ч К А Р Я Б А Б У Р А Т И Н О

М О Й Д О Д Ы Р

Т А Р А К А Н И Щ Е

Д Ю Й М О В О Ч К А З О Л У Ш К А

Т Р Е М О К

А Й Б О Л И Т

Вспомни сказку. (Карточки)

«КОЛОБОК»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«РЕПКА»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«КУРОЧКА РЯБА»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«ТЕРЕМОК»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«ТРИ ПОРОСЁНКА»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«ЗАИНЬКИНА ИЗБУШКА»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«ЛИСА И ВОЛК»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________

«МАША И МЕДВЕДЬ»

Сколько героев в этой сказке?

________________________________________________________

Какие слова в ней чаще всего повторяются?

________________________________________________________

Чему учит эта сказка?

________________________________________________________