Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

ГОУ ВПО

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан АФ

____________

«_____» ________2009 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД. Ф.01 «Начертательная геометрия. Инженерная графика»

для специальности 160201 «Самолёто - и вертолётостроение»
направления 160200 «Авиастроение»

Форма обучения очная

Срок обучения нормативны 5 лет

Воронеж 2009

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом направления 160.200 "Авиастроение" специальности 160.201 " Самолето – и вертолетостроение ", номер государственной регистрации 154 тех/дс от 17 марта 2000 г. на основании примерной программы дисциплины «Начертательная геометрия. Инженерная графика» для технических направлений, утвержденной Научно-методическим советом по «Начертательной геометрии и инженерной графике». Москва, 2001 г.

Составитель программы

к. т. н., доцент

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
" Начертательная геометрия и машиностроительное черчение ",
протокол № ___от " " 2009 г.

Зав. кафедрой,

проф., д. т. н.,

Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической
комиссией авиационного факультета

Председатель МК,

проф., д. т. н.,

Согласована с выпускающей кафедрой
« Самолетостроения »

Зав. кафедрой,

проф., д. т. н.,

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ДИСЦИПЛИНЫ

ВЫПИСКА

из государственного образовательного стандарта

высшего профессионального образования

государственных требований к минимуму содержания

и уровню подготовки инженера по специальности
160.201 «Самолето – и вертолетостроение »
направления 160200 «Авиастроение»

Индекс	Наименование дисциплины	Всего часов
ОПД. Ф.01. 01.01 01.02	Начертательная геометрия. Инженерная графика Начертательная геометрия: основные способы получения обратимых изображений (чертеж Монжа и аксонометрический чертеж); обзор основных геометрических фигур и их задание на чертеже; задачи на принадлежность; основные способы преобразования чертежа; теория и алгоритмы решения основных позиционных и метрических задач. Инженерная графика: изображения (виды, разрезы, сечения, выносные элементы); геометрические основы форм деталей; аксонометрические чертежи и технические рисунки; изображение соединений деталей; чертежи и эскизы деталей и сборочных единиц; нормативно-техническая документация; стандартизация.	380 100 280

1.  Цель и задачи дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

Дисциплина " Начертательная геометрия. Инженерная графика " состоит из двух структурно и методически согласованных разделов: " Начертательная геометрия " и " Инженерная графика ".

Начертательная геометрия является теоретической основой построения технических чертежей, представляющих собой графические модели конкретных инженерных изделий. По своему содержанию начертательная геометрия занимает особое положение среди других наук: она является лучшим средством развития у будущих инженеров пространственного воображения, без которого немыслимо никакое инженерное творчество, находит применение не только при проектировании, но и при исследовании многих явлений и процессов.

Большое применение начертательная геометрия находит в конструкторской практике, особенно в условиях САПР, где решаются технические задачи с использованием математического аппарата и современных вычислительных комплексов. Она необходима инженеру не только в процессе проектирования, но и при исследовании форм предметов, при решении других задач науки и техники.

Изучение начертательной геометрии даёт основу для последующего овладения инженерной графикой и другими техническими дисциплинами.

Инженерная графика - вторая составляющая часть изучаемого курса, основная цель которой привить знания и выработать навыки для изложения технических идей необходимые студенту для выполнения чертежа.

Чертеж является основным документом, при помощи которого инженер с одной стороны выражает свои технические мысли и идеи, а с другой – демонстрирует умение стандартизированного и унифицированного оформления их.

Изучение курса инженерной графики основывается на теоретических положениях курса начертательной геометрии и базируется на Единой системе конструкторской документации, которая определяет единые условия и правила выполнения чертежей, схем, конструкторской и технологической документации.

Детальное изучение стандартов ЕСКД осуществляется в процессе выполнения графических заданий, предусмотренных программой.

Некоторые задания содержат элементы конструирования. Излагаемый в лекциях и на практических занятиях материал увязывается с другими учебными дисциплинами.

Подбор материала и структура его изложения соответствует специальности 160.201 " Самолето – и вертолетостроение ".

1.2. Задачи изучения дисциплины

Задача изучения начертательной геометрии сводится к развитию пространственного представления и творческого инженерного воображения, способности к анализу и синтезу пространственных форм и их отношений, изучению способов конструирования различных геометрических пространственных объектов, способов получения их чертежей на уровне графических моделей и умению решать на этих чертежах метрические и позиционные задачи.

Основные задачи предмета: изучение геометрических свойств фигур по плоским изображениям; овладение методами построения изображений пространственных форм на плоскости; изучение способов решения задач, относящихся к этим формам на чертеже; привить навыки пользоваться чертежом, схемой, как основным конструкторским документом и как средством выражения технической мысли, работы со справочной литературой.

1.3.  Перечень дисциплин, для изучения которых необходим
данный предмет

Приобретаемые знания позволят студентам грамотно оформить технические чертежи, схемы при изучении физики, электротехники и т. д.; оформить курсовые работы по специальным дисциплинам, дипломные проекты.

2. Требование к уровню освоения содержания дисциплины

Студент должен знать:

- место и роль дисциплины в системе инженерного творчества, которое находит применение не только при проектировании, но и при исследовании многих явлений и процессов в технике;

- теорию построения и преобразования чертежей пространственных фигур методом прямоугольного проецирования;

- знание стандартов ЕСКД по оформлению конструкторских документов.

Студент должен уметь:

- решать графическим способом позиционные и метрические задачи с участием различных геометрических пространственных объектов;

- применять полученные знания и практические навыки для выполнения и чтения технических чертежей различного назначения, подготовки конструкторской и технологической документации производства;

- построение эскизов, чертежей и технических рисунков стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений деталей;

- построение и чтение сборочных чертежей общего вида различного уровня сложности и назначения, выполнять чертежи в соответствии со стандартами ЕСКД, а также читать их;

- строить аксонометрические проекции деталей;

- использовать готовые графические редакторы для автоматизации процесса выполнения технических чертежей.

В процессе изучения учебной дисциплины студент приобретает устойчивые навыки:

- выполнения чертежей с применением чертежных инструментов;

- выполнения эскизов без применения чертежных инструментов;

- пользоваться учебной и справочной литературой.

3.Объем дисциплины и виды учебной работы

Форма обучения – очная

Срок обучения – нормативный 5 лет

Курс-1,2

Вид занятий	Всего часов	Семестры и количество часов
Начертательная геометрия	Инженерная графика
		1	2	3	4
Общая трудоемкость дисциплины	380	100	90	90	100
Аудиторные занятия	153	51	34	34	34
Лекции	17	17	-	-	-
Практические занятия (ПЗ)	136	34	34	34	34
Лабораторные работы (ЛР)	-	-	-	-	-
Семинары	-	-	-	-	-
Другие виды аудит. занятий	-	-	-	-	-
Самостоятельная работа	227	49	56	56	66
Курсовой проект (КП)	-	-	-	-	-
Курсовая работа (КР)	-	-	-	-	-
Расчетно-графическая работа (РГР)	34 РГР	8 РГР	8 РГР	8 РГР	10 РГР
Реферат	-	-	-	-	-
Работа над темами для самостоятельного изучения	37	9	6	6	16
Подготовка к практическим, семинарским и лаб. занятиям	24	6	6	6	6
Выполнение домашних заданий	146	16	40	40	40
Подготовка к контрольным мероприятиям (экз.,зачет)	26	14	4	4	4
Другие виды самостоятельной работы (к. раб.)	4	4	-	-	-
Рубежи контроля знаний (экзамен, зачет)		Экзамен, зачет	Зачет, диф.	Зачет диф.	Зачет, диф.

Распределение часов по видам самостоятельной работы осуществляется на основании план-графика самостоятельной работы (Приложение 4).

4.  Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)

№	Разделы дисциплины	Лекции (час)	Практич. занятия (час)	Семинар. занятия (час)	Лабор. занятия (час)	Другие виды ауд. занятий
1 семестр «Начертательная геометрия»
1.	Методы проецирования	1	2	Не предусмотрены	Не предусмотрены	Не предусмотрены
2.	Прямая и плоскость	2	4
3.	Позиционные и метрические задачи	4	6
4.	Преобразование комплексного чертежа	2	4
5.	Многогранники	2	4
6.	Кривые линии. Поверхности	2	4
7.	Обобщенные позиционные задачи	2	6
8.	Линии и плоскости касательные к поверхности	1	2
9.	Аксонометрические проекции	0,5	2
10.	Автоматизация инженерно-графических работ	0,5	-
2 семестр «Инженерная графика»
1.	Геометрические основы форм деталей	Не предусмотрены	12	Не предусмотрены	Не предусмотрены	Не предусмотрены
2.	Проекционное черчение	12
3.	Изображения разъёмных соединений	8
	Зачетное занятие	2
3 семестр «Инженерная графика»
1.	Изображения неразъёмных соединений	Не предусмотрены	6	Не предусмотрены	Не предусмотрены	Не предусмотрены
2.	Чертежи и эскизы деталей	12
3.	Изображения сборочных единиц.	14
	Зачетное занятие	2
4 семестр «Инженерная графика»
1.	Деталировка по карте Леонова	Не предусмотрены	14	Не предусмотрены	Не предусмотрены	Не предусмотрены
2.	Схемы	4
3.	Машинная графика	14
	Зачетное занятие	2

4.2.Содержание разделов дисциплины