Учитель начальных классов

МБОУ СОШ №70

Праздник "Прощание с первым классом"

Оборудование:

страницы

магнитола

кассеты с детскими песнями (-1):

«Бу-ра-ти-но»,

«Дорогою добра»

благодарственные письма родителям за хорошее воспитание своих детей

1-й:

В классе у нас суматоха и шум:

-Скоро начнется?

-Где мой костюм?

-Наташа и Яна, дайте флажки!-

Шепот, движение, споры, смешки.

Что же за праздник готовится тут?

Видно почетные гости придут?

-Может, придут генералы?

-НЕТ!

-Может, придут адмиралы?

-НЕТ!

-Может, герой, облетевший весь свет?

НЕТ! НЕТ! НЕТ!

Гадать понапрасну бросьте,

Смотрите, вот они гости!

Почетные, важные самые.

ЗДРАВСТВУЙТЕ, НАШИ РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛЬ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!

(Исполнение песни "Гим-на-зи-я" на мотив песни "Бу-ра-ти-но".)

Нa свете есть чудесный дом,
Он с детства каждому знаком.
К нему спешат со всех сторон,
О нем сейчас мы вам споем,
Там дети уважают труд.
Скажите, как его зовут?

НА – ША ШКО-ЛА.


Там светит солнышко в окно,
Все дети в классе заодно,
И хоть бывает иногда
На переменке суета,
Все с радостью сюда спешат,
И дети гордо говорят:
НА – ША ШКО-ЛА.


Мы в этом доме целый год.
Сегодня этот год пройдет.
Мы научились здесь писать,
Задачи трудные решать,
Мы в этом доме, как в своем,
И мы теперь его зовем:
НА – ША ШКО - ЛА.

Ведущий. Дорогие ребята! Дорогие родители и гости!

Казалось бы, совсем недавно звенел школьный звонок, возвещающий о начале учебного года. Но вот он уже звучит снова - на этот раз провожая учеников на летние каникулы. И те, кого еще вчера называли первоклассниками, сегодня с гордостью могут говорить о том, что перешли во второй. А значит, они уже не самые маленькие в школе, которую они теперь смело могут называть своей

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вспомним все, чему научились за этот первый учебный год, вместе посмеёмся над тем, что было веселого, и погрустим о том, чего уже не вернешь - о первых школьных впечатлениях, первых школьных праздниках, первых учебниках.

Вот и пришел день прощания с 1-м классом. Девять месяцев назад пришли мы в этот класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Сегодня мы вспомним, как всё начиналось. Откроем первую страницу нашего журнала.

1 страница “Первый раз в первый класс”

Ученик:

- Ты помнишь:было вокруг

Море цветов и звуков,

Из теплых маминых рук

Учитель взял мою руку.

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,


И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.


И первый наставник-
Наш первый учитель,
Кто дверь нам открыл
На дорогу открытий.

Ученик:

Всё бывает в первый раз:
Первый зуб и первый класс,
Первая пятёрка.
Как начало первых драк
Первый схваченный синяк,
Первая касторка.

Ученик:

Учиться, учиться идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое, всё новое у нас!
Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.

2 страница “Парад школьных наук”

Ученик: Математика.

И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Здесь кипит работа,
Все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо,
А детишкам – шоколада.
Сколько звезд на небесах,
И веснушек на носах.

Ученик: Русский язык.

Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали, крючки –
Первое заданье.
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами!
Телевизор не глядим,
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим,
Пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.

Ученик: Литературное чтение.

Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас!

В нашем классе тишина

почему-то не слышна:

То линейка упадет,

То резинка пропадёт,

То Черненко вдруг под партой

Чей-то тапочек найдёт.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет...

Ведущий: парад предметов окончен. С этими предметами, а также с новыми вы продолжите знакомство во II классе.

3 страница “Переменка”

Ученик:

Колокольчик звонкий на урок зовёт,
Он, как голос педагога, строг.
Успокоит, шалунов усмирит,
А когда его дружок позвонит,
Друг-проказник, с урока звонок,
То такое произойдет...

Ученик:

Перемена, перемена!
Лезет 1 “г” на стену.
Очень дружно 1 “в”
Весь стоит на голове.

Ученик:

Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
Ната весело визжит,
Катя радостно кричит.
Перемена, перемена!
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке,
Взад - вперед мелькают детки.

Ученик:

Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
В классе между парт, лавируя,
Ася гонится за Лерою.

Ученик:

Только еще раз звонок прозвенит
И на уроки ребят пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.

Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Паша, Артём и Ксения
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?

Ученик:

Нет. В перемену они …отдыхали.


Дни друг за дружкой быстро летели.
Уроки, перемены, дни, недели.
Вот первый класс остался позади.
С сегодняшнего дня второклассники мы.

4 страница “Театральная”

Постановка стихотворения «Один ученик и шесть единиц»

Диалог двух учеников.
Ученица: Да, бедные наши мамы и папы!

Ученик: А чего это они бедные?

Ученица: Сидят, смотрят на нас, и, я заметила, плачут!

Ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется!

Давай им дадим такую возможность?

Ученица: Ладно, пусть поиграют.

Когда ещё у них такая возможность будет!


Конкурс для родителей. 1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)
6. Вспомните расписание уроков в понедельник.
7. Сколько учеников в нашем классе? А учениц?
8. Сколько было уроков литературного чтения в неделю?
9. Как зовут директора школы?
10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

11. После какого урока у нас чайная перемена?

Ученица: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
Ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!

Награждение родителей благодарственными листами.

Частушки

Мы, ребята-семилетки,

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

Эх, топни, нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.

Мы ребята-семилетки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5».

Каждый день у нас уроки –

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

По-английски говорим.

Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

Любим мы решать задачи,

Кто быстрее и кто вперёд,

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймёт.

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

Первый класс уже кончаем

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

***

Мы, ребята-семилетки,

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

Эх, топни, нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.

Мы ребята-семилетки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5».

Каждый день у нас уроки –

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

По-английски говорим.

Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

Любим мы решать задачи,

Кто быстрее и кто вперёд,

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймёт.

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

Первый класс уже кончаем

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

***

Частушки.

Форма новая надета –

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка.

Начался учебный год,

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет:

Скоро ли каникулы.

Мы немножко пошумели –

В классе стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»(вместе)

В школе рухнула стена.

Мы спросили Колечку:

- Где же взял ты «двоечку»?

Коля хмуро отвечает:

- На всех «пятерок» не хватает.

Оля мучила расческу.

К школе делала прическу,

Мучила –то, мучила.

А получилось чучело!

Две подружки – первоклашки,

Длинные косички.

Очень любят поболтать,

Словно две синички.

За обедом я вертелась

Вправо, влево и кругом.

С Олей, Катей я болтала –

Облила их молоком.

Первоклашки научились

Цифры разные писать.

То ли 7, а то ли 5 –

Ничего не разобрать.

В школе прозвенел звонок.

Все спешим мы на урок.

А Максим приплёлся в класс

С опозданием на час.

Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу.

В «сотки» режутся мальчишки,

Хоть кричи тут караул.

Денис в школу опоздал,

Но не сказал, что он проспал.

Просто нынче, как назло

Слишком поздно расцвело.

(Вместе.)Мы частушки вам пропели

Просто, без смущения.

А кого мы тут задели –

Просим извинения.

5 страница “Ура, каникулы!”

Ведущий: И напоследок, я загадаю вам шуточную загадку. Что будет, если сложить бом и бом? (Бом-бом). А если сложить дзинь и дзинь? (Дзинь-дзинь). А если сложить бом-бом и дзинь-дзинь? (Колокольчик).

(Звенит колокольчик).

Колокольчик оповестил нас о том, что мы перелистали все страницы нашего журнала. Поздравляю вас с окончанием 1 класса! Желаю всего доброго на вашем пути!

Все:

КАНИКУЛЫ!!!

Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались –

Вдруг каникулы зачем-то

Тут на нас обрушились! ...

Никаких уроков нету – отдыхай!

Всем дана команда – «Вольно!»

Ждёт на поле мяч футбольный – Забивай!

Никаких заданий на дом! Всё играй! ...

Закончился в школе последний урок,

Звенит, заливается школьный звонок!

Мы — сумки под мышку

И мчимся вприпрыжку,

Скорее, скорее за школьный порог!

Но где бы я ни был,

Куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей ни нашёл

На речке и в поле

Я помню о школе.

Я помню, что я во второй перешёл.

Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.

Ты научил нас всех читать,

Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас!

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, речка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!
Песня «Дорогою добра»

В этом году школа 70 готовится получить новый статус - гимназии. И не случайно, наверное, именно в этом учебном году в школу поступили сообразительные и способные первоклассники.

. Школа надеется на них и в будущем, как на участников и победителей будущих олимпиад и конкурсов. А в этом году, несмотря на свой юный школьный возраст, первоклассники уже заявили о себе, как о сильных соперниках. Самым маленьким школьным выпускникам в этот день вручаем их первые школьные грамоты об окончании первого класса и медали - пусть пока не золотые и не серебряные, но самые настоящие. И наверняка в их ученической жизни будет еще много таких же дорогих сердцу наград. Ведь на первую ступеньку лестницы, ведущей к вершинам школьного образования, они взошли уверенно и успешно.