Являясь структурным подразделением находясь недалеко от школы, детский сад ещё теснее сотрудничать со школой.
В начале объединения трудно представлялась совместная работа т. к. дети разного возраста в школе в д/с, особенности программ.
До объединения работала воспитателем, трудно было перестроиться, многого не знала. Большую помощь документацией, советами оказали директор и завуч школы.
Первый год был очень напряжённым, директор отвечал не только за работу школьного коллектива, но и за д/с. Со временем всё вошло в нужное русло.
Проводились совместные методические совещания, педсоветы, на которых обсуждались совместная работа, возникающие проблемы.
В целях наиболее эффективной работы организована методическая работа учителей начальных классов и воспитателей СПДС по обсуждению актуальных вопросов преемственности.
В этом году педагоги работают над единой темой «Активизация работы по развитию речи при обучении в детском саду и начальной школе». Были проведены следующие мероприятия:
ü Школа будущего первоклассника
ü Взаимопросмотр занятий в старшей группе детского сада и уроков в 1 классе
ü Просмотр дидактического материала и обмен им
ü Совместное оформление уголка в СПДС
ü Анализ программ 1 класса и д/с
Проведён педсовет «Подготовка детей к школе, «Адаптация учащихся 1класса в школе».
Совместная работа заключалась не только в работе педагогов, но и учащихся и воспитанников. У детей появились старшие товарищи – вожатые.
Проводились совместные мероприятия в рамках программы «Семь шагов вместе»
ü «День знаний»
ü Праздник, посвящённый «Дню матери»
ü Новогодние утренники и ёлки
ü «8 марта»
ü «День победы»
ü «До свиданья, детский сад!»
ü «День защиты детей»
ü «Праздник лета»
ü «День семьи»
В первый же год объединения учреждений 2007-08уч. год учащиеся 4 и 6 классов организовывали в вечернее время совместные подвижные и развивающие игры, провели «День здоровья» и КВН по ПДД, викторины «Растительный мир, «Животные морей и океанов»,участвовали в праздниках «Осени», «Масленицы», читали детям художественную литературу, учащиеся 8 класса провели утренник «До свиданья, д/с», инсценировали сказки «Три медведя», «Теремок».
Учащиеся школы и дошкольники участвовали в конкурсах, оформление открытки, выпускали газеты, конкурсах поделок, конкурсе семейных символов «Ромашка» (семья Беднарчук-Крюковы, Смирновых, Рассказовых, Ермолиных), конкурсе осенних букетов (Рассказовых, Смирновых - Мальцевых, Смирновых, Лопухиных, Рыжовых).
В 2008-09уч. году вожатые 5 класса подготовили для детей для детей беседы «Эти забавные животные», развлечения, конкурсы загадок, «Юморина», по правилам дорожного движения, «спортивные соревнования», участвовали в проведении праздника «Зимняя сказка», «Смех вам да веселье».
В прошлом году провели мероприятия «За безопасность всей семьёй», «Я гражданин России», «Будь природе другом» и другие. Педагогический коллектив строит свою работу по воспитанию и обучению в тесном контакте с родителями и социумом
- проводятся общие родительские собрания, общешкольная конференция (с участием учителей, воспитателей, родителей и общественности, старшеклассников)
- совместно с родителями проводятся детские праздники и развлечения.
Муниципальное образовательное учреждение
Лопаревская средняя образовательная школа
Галичского муниципального района Костромской области
Доклад
«Совместная работа структурного подразделения детский сад и школы»
Старший воспитатель
2010 уч. год
