Проект – исследование
|

Подготовила ученица 4Б класса
Харченко Екатерина
Руководитель:
Март 2011 г.
МОУ СОШ № 1 с. Ивановка.
Тип проекта: информационно - исследовательский.
Местообитание: сады и огороды населенного пункта.
Сроки работы: ноябрь — январь.
Приведем краткое содержание материалов проекта.
Введение
Многие птицы улетают от нас на зиму за тридевять земель. Когда у нас зима, там цветут цветы. Иволги улетают в Китай; жаворонки, перепела кормятся в африканских степях, а в далеком Египте, на большой реке Нил, кормятся наши утки и цапли. Скворцы путешествуют по Франции, Италии и Англии. Но многие птицы не улетают от нас и остаются на зиму. Мы задались вопросом: все ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в нашихкраях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно? Ведь за счет температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлет большинства птиц, возможно, связан с отсутствием необходимого количества корма. Наблюдения за птицами зимой позволили выдвинуть гипотезу:
1. Если изменить условия проживания птиц зимой, то не все перелетные птицы будут улетать в теплые края.
2. Зимующие птицы — это пернатые, умеющие приспособиться к разным условиям.
Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Объект исследования: зимующие птицы нашего поселка.
Задачи: изучить дополнительную литературу и определить птиц, зимующих в нашем поселке; провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц; сделать анализ и обобщить результат.
Этапы работы.
1. Теоретический (1-я группа детей).
Задачи: изучить, какие птицы остаются у нас зимовать, чем питаются птицы зимой, как они приспосабливаются к зимним условиям.
Sos! Sos! Спасите! На помощь! Эту телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь им, надо знать, какие птицы зимуют и чем кормятся. Туго приходится братьям нашим меньшим — против них объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно маленьких, с быстрым обменом веществ, самое неприятное — голод. При наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы. Потому-то так важны кормушки! Кусочки сала и мяса для синиц можно положить в сеточку и повесить прямо на ветку. Мясо и сало можно давать сырое и вареное, но обязательно несоленое. Белый хлеб (черный ржаной птицам вреден!) нужно, предварительно подсушив, мелко растолочь — крупные замерзшие куски птицам «не по зубам». Перловую крупу, горох и чечевицу предлагать пернатым не стоит: разбухая в желудке, они могут вызвать мучительную смерть. Из круп птицы охотно поедают овсянку «Геркулес» и пшенную. На ветках рябины трапезничают красногрудые снегири. Чижи и чечетки в течение всей зимы кормятся семенами березы, ольхи, ели, сосны, лиственницы. Мы составили книжку «Зимующие птицы нашего поселка», чтобы все дети знали этих птиц и смогли им помочь выжить в холодное время года.
Вывод: зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях.
2. Практический (2$я группа детей).
Задачи: сделать кормушки для птиц; следить за тем, чтобы постоянно был корм в кормушке; провести фотосъемки.
Кормушку для мелких птиц можно устроить в любом месте: на окне, балконе, приусадебномучастке. При ее устройстве не стоит увлекаться слишком сложными и причудливыми конструкциями. Самые простые в изготовлении кормушки — из картонных пакетов из под молочных продуктов. Нужно прорезать в них окошко, отогнуть вырезанный над отверстием клапан, засыпать корм и подвесить. Удобны различные варианты кормушек-автоматов, в которых пища высыпается постепенно по мере ее потребления (и птица постоянно сыта, и уход за кормушкой нес ложен). Для этого можно применить укрепленную вверх дном пластиковую бутылку, зерно из которой постепенно высыпается на подставку.
Вывод: зимующие птицы охотно прилетают на места кормления.
2.. Наблюдение (3-я группа детей).
Задачи: понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке; подсчитать число птиц, прилетающих в течение одного часа; отмечать температуру воздуха в день наблюдения.
Какие птицы обычны на кормушках? По утрам галдят воробьи. Невольно проснешься от их веселого щебета. Стайка небольшая — всего птах сорок, не больше, но все постоянно крутятся возле дома. После домашних животных остается много несъедобного корма. Вот и доедают пернатые зерна за утками и гусями, да и из собачьих мисок стащить кусок не гнушаются. В общем, ведут весьма сытную жизнь. Самые постоянные гости — шустрые большие синицы. В сильные морозы появляются снегири. Иногда кормушки посещают и нарядные щеглы, уничтожая семена сорняков. Возможен визит веселой стайки свиристелей, они оповещают о своем прилете громким серебристым
свиристением. В теплые дни меняется поведение птиц: голуби воркуют, сороки трещат. Но вот снова повалил снег, ударили морозы. Самое время наблюдать, кто и как обедает в твоей столовой. Самый частый и массовый гость — большая синица. Клюнула семечку и быстрее на ветку — закусывать. Воробьи лущат семечки прямо здесь
же. К синицам относятся крайне недружелюбно, часто провоцируют драки. Голуби подбирают, что упало, крутятся на снегу. Не страшна зима птицам, если есть корм. Сыта птаха, и тепло ей под пухом и перьями.
Цель: подсчитать и сравнивать количество птиц, прилетающих к кормушке в холодную и более теплую погоду в течение одного часа.
Выводы:
1. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше, чем птиц, посещающих кормушки в более теплую воду.
2. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма.
Заключение
Проведя наблюдения за птицами, можно сделать следующие выводы:
1. В нашем поселке рядом с человеком зимуют воробьи, голуби, синицы, сороки; прилетают из леса покормиться снегири.
2. Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях, многие охотно прилетают на места кормления. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше, чем птиц, посещающих кормушки в более теплую погоду. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много под$
ходящего корма. Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то они не улетят в теплые края.
Наши наблюдения подтверждают гипотезу.
1 слайд: Здравствуйте, я Харченко Екатерина, ученица 4 «б» класса. Тема моей работы – «Зимующие птицы нашего села»
Покормите птиц зимой!
Приручите их в мороз
К своему окну
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну
2 слайд
3 слайд: Зима – особенно трудный период в жизни птиц, которые остаются зимовать в наших краях. В это время они особенно нуждаются в нашей заботе – подкормке. И помочь им должен каждый. Мы задались вопросом: все ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно? Ведь за счет температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлет большинства птиц, возможно, связан с отсутствием необходимого количества корма.
4 слайд: Наблюдения за птицами зимой позволили выдвинуть гипотезу:
1. Если изменить условия проживания птиц зимой, то не все перелетные птицы будут улетать в теплые края.
2. Зимующие птицы — это пернатые, умеющие приспособиться к разным условиям.
5 слайд: Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Объект исследования: зимующие птицы нашего села.
Задачи: изучить дополнительную литературу и определить птиц, зимующих в нашем селе; провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц; сделать анализ и обобщить результат.
Слайд 6: Проект заключает в себя три этапа: Теоретический, практический, наблюдение. Каждый из этапов имеет свои задачи.
Слайд 7:Команда спасателей «Друзья птиц»
Девиз: «Пусть зима будет доброй, для пернатых друзей».
Слайд 8:С ребятами мы продумали план деятельности.
1. Узнать как можно больше сведений о зимующих птицах у взрослых, из энциклопедий, справочников, художественной литературы;
2. Изготовить кормушки и развесить их в школьном дворе, возле домов, где живём.
Для этого нужно выяснить, какие кормушки нужны для зимующих птиц, как изготовить, какие материалы для этого использовать;
3. Подобрать корм, любимый зимующими птицами. Собрать его как можно больше;
4. Понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке
Слайд 9: 1 этап – теоретический.
Мы поставили перед собой задачи: Изучить, какие птицы остаются у нас зимовать, чем питаются птицы зимой, как они приспосабливаются к зимним условиям.
Слайд 10:
Здравствуйте, дорогие ребята! Пишут зимующие в вашем парке птицы. Мы знаем, что вы, юные экологи, всё знаете, всё умеете, у вас доброе сердце. Очень просим вас разрешить наши сомнения: «куда нам лететь, когда наступят холода? – Поможете ли вы нам пережить эту холодную зиму?»
Sos! Sos! Спасите! На помощь! Эту телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь им, надо знать, какие птицы зимуют и чем кормятся. Туго приходится братьям нашим меньшим — против них объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно маленьких, с быстрым обменом веществ, самое неприятное — голод. При наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы. Потому-то так важны кормушки! Кусочки сала и мяса для синиц можно положить в сеточку и повесить прямо на ветку. Мясо и сало можно давать сырое и вареное, но обязательно несоленое. Белый хлеб (черный ржаной птицам вреден!) нужно, предварительно подсушив, мелко растолочь — крупные замерзшие куски птицам «не по зубам». Перловую крупу, горох и чечевицу предлагать пернатым не стоит: разбухая в желудке, они могут вызвать мучительную смерть. Из круп птицы охотно поедают овсянку «Геркулес» и пшенную. На ветках рябины трапезничают красногрудые снегири. Чижи и чечетки в течение всей зимы кормятся семенами березы, ольхи, ели, сосны, лиственницы.
Мы составили книжку «Зимующие птицы нашего села», чтобы все дети знали этих птиц и смогли им помочь выжить в холодное время года.
Слайд 11: В нашем селе зимуют следующие птицы:
Воробей, сорока, дятел, снегирь, поползень, свиристели, снегири.
Слайд 12: сделаем выводы: зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях.
Слайд 13: Второй этап нашей работы – практический. Задачи этого этапа следующие: сделать кормушки для птиц; следить за тем, чтобы постоянно был корм в кормушке; провести фотосъемки.
Слайд 14: Акция «Хлебные крошки»
Кормушку для мелких птиц можно устроить в любом месте: на окне, балконе, приусадебном участке. При ее устройстве не стоит увлекаться слишком сложными и причудливыми конструкциями. Самые простые в изготовлении кормушки — из картонных пакетов из-под молочных продуктов. Нужно прорезать в них окошко, отогнуть вырезанный над отверстием клапан, засыпать корм и подвесить. Удобны различные варианты кормушек-автоматов, в которых пища высыпается постепенно по мере ее потребления (и птица постоянно сыта, и уход за кормушкой нес ложен). Для этого можно применить укрепленную вверх дном пластиковую бутылку, зерно из которой постепенно высыпается на подставку.
Слайд 15: Акция «Поможем зимующим птицам»
В результате этой акции, мы смастерили 18 разнообразных кормушек, что позволило создать птичьи столовые. Составили график подкормки птиц. При помощи наблюдения смогли узнать, какие птицы чаще прилетают к кормушкам, как разнообразен мир птиц, которые нуждаются в помощи человека.
Слайд 16: Команда спасателей ведёт активную деятельность, наблюдая за питомцами птичьих столовых, проводя эксперименты.
Эксперимент № 1
Результат:
1) Птицы привыкают к постоянному месту подкормки, поэтому желательно ежегодно вывешивать кормушки на прежние места;
2) Ежедневно пополнять кормушки кормом, чтобы птицы, пролетев долгий путь, не улетали без корма.
Эксперимент № 2 «Сало для синички»
Результат:
1) Подтвердился тот факт, что синички любят лакомиться не солёным салом;
2) Чтобы синички постоянно прилетали к кормушке, необходимо сыпать корм для синичек, не смешивая его с другим кормом.
Слайд 17: Можно сделать выводы:
1) Зимуют в нашем краю не все птице, а только приспособленные к выживанию в жестоких природных условиях;
2) При соблюдении основных правил оказания помощи зимующим птицам, увеличивается численность птиц, прилетающим к кормушке.
Слайд 18: Итак, третий, заключительный этап моей работы.
Цель этого этапа подсчитать и сравнить количество птиц, прилетающих к кормушке в холодную и более тёплую погоду в течении одного часа
Цель можно достичь через следующие задачи: понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке; подсчитать число птиц, прилетающих в течение одного часа; отмечать температуру воздуха в день наблюдения.
Слайд 19: Какие птицы обычны на кормушках? По утрам галдят воробьи. Невольно проснешься от их веселого щебета. Стайка небольшая — всего птах сорок, не больше, но все постоянно крутятся возле дома. После домашних животных остается много несъедобного корма. Вот и доедают пернатые зерна за утками и гусями, да и из собачьих мисок стащить кусок не гнушаются. В общем, ведут весьма сытную жизнь. Самые постоянные гости — шустрые синицы. В сильные морозы появляются снегири. Но их очень мало. Возможен визит веселой стайки свиристелей, они оповещают о своем прилете громким серебристым свиристением. В теплые дни меняется поведение птиц: голуби воркуют, сороки трещат. Но вот снова повалил снег, ударили морозы. Самое время наблюдать, кто и как обедает в твоей столовой. Самый частый и массовый гость —синица. Клюнула семечку и быстрее на ветку — закусывать. Воробьи лущат семечки прямо здесь же. К синицам относятся крайне недружелюбно, часто провоцируют драки. Голуби подбирают, что упало, крутятся на снегу. Не страшна зима птицам, если есть корм. Сыта птаха, и тепло ей под пухом и перьями.
Слайд 20: Итак, сделаем выводы:
1. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше, чем птиц, посещающих кормушки в более теплую воду.
2. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма.
Слайд 21: Заключение:
проведя наблюдение за птицами, можно сделать следующие выводы:
1.В нашем селе рядом с человеком зимуют воробьи, голуби, синицы, сороки; Прилетают из леса покормиться снегири, свиристели.
2. Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях, многие охотно прилетают на места кормления. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше, чем птиц, посещающих кормушки в более теплую погоду. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма. Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то они не улетят в теплые края.
Слайд 22: Весной, 1 апреля, в праздник «День птиц» - у нас пройдёт своеобразный отчёт для родителей, мы расскажем, что мы сделали для того, чтобы птицы пережили зиму, что получилось и какие возникли проблемы.
Слайд 22: И закончить своё выступление мне бы хотелось такими словами:
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Слайд 24: Спасибо за внимание.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Дата | t воз-духа | Кол-во птиц, прилетевших к кормушке | Примечание |
24.11.10 | +2 | 1 | 1 воробей |
25.11.10 | +0,9 | 3 | 1синица, 2 воробья |
26.11.10 | -3 | 3 | 2 синицы, 1 воробей |
27.11.10 | -3 | 4 | 4 воробья |
29.11.10 | -3 | 5 | 5 синиц |
1.12.10 | -8 | 6 | 6 синиц |
2.12.10 | -25 | 11 | 10 синиц, 1 сорока |
3.12.10 | -26 | 22 | 12 синиц, 10 воробьёв |
4.12.10 | -17 | 15 | 10 синиц, 5 воробьёв |
5.12.10 | -21 | 21 | Стая воробьёв |
6.12.10 | -15 | 17 | 12 воробьёв,2 сороки, 3 синицы |
7.12.10 | -3 | 1+19 | 1 сорока, стая воробьёв |
8.12.10 | -2 | 7 | 7 синиц |
9.12.10 | -3 | Стая воробьёв | |
10.12.10 | -12 | 14 | 1 сорока, поползень, |
11.12.10 | -21 | 21 | 14 воробьёв, 7 синиц |
12.12.10 | -22 | 17 | 1 ворона, 12 воробьёв, 4 синицы |
13.12.10 | -20 | 17 | 9 воробьёв, 7 синиц, 1 поползень |
15.12.10 | -22 | 11 | 3 воробья, 8 синиц |
16.12.10 | -21 | 13 | 10 воробьёв,2 снегиря,1 поползень |
17.12.10 | -20 | 21 | 12 воробьёв,2 снегиря,7 синиц |
18.12.10 | -21 | 11 | 10 воробьёв,1 снегирь |
19.12.10 | -20 | 20 | 11 воробьёв,9 синиц |
22.12.10 | -11 | 13 | 6 синиц,6 воробьёв,1 снегирь |
23.12.10 | -15 | 14 | 7 воробьёв,2 сороки,4 синицы, поползень |
24.12.10 | -16 | 15 | 12 воробьёв,3 синицы |
26.12.10 | -19 | 15 | 14 синиц,1 снегирь |


